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《看不见的爱》读有感

时间:2023-02-04 08:21:13 观后感 我要投稿

《看不见的爱》读有感

  当认真看完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!你想知道读后感怎么写吗?下面是小编精心整理的《看不见的爱》读有感,欢迎大家分享。

  《看不见的爱》读有感 篇1

  最近,我读了一篇文章,标题是《看不见的爱》,讲述了一位慈爱的母亲和她双目失明儿子之间的感人故事,主要内容是这样的:

  夏天的一个傍晚,一位盲孩子和他的母亲正在练习用弹弓打玻璃瓶,他很认真,却总是打到一米多远之外去,但他还是坚持着。作者想上前教小男孩打弹弓,可被他母亲婉言谢绝,她认为别的孩子都能打中,他也能,关键是他有没有做。小男孩不断地打着弹弓,累了也不停手,而他的母亲不断安详地将石子递给他。作者才发觉他的规律:打一弹,移一点,打一弹,再转回来。过了很久,作者看得不耐烦离开了。就在他转身后不久,他就听见了一声清脆的瓶子碎裂声。

  这位母亲真的很伟大,她引导自己的孩子不因双目失明而自卑,她用自己的行为告诉孩子:盲孩子不比别人差,只要做一件事能坚持不懈,百折不挠;这位孩子也很受我敬重,因为他有一种永不放弃的.精神,而且他善于掌握并运用规律,终于克服了困难。这让我想起在这次残奥会上的另一个故事:有一个肢残运动员,他要从轮椅上移动到另一个凳子上,十分艰难,但是却没有一位志愿者去帮助他。事后,有人不解地询问一位志愿者,他说我们不去干扰他,就是对他的一种帮助和尊重。没错,让他们自己去做,也许会更好。

  我相信我已经找到了成功的秘诀:坚持不懈,百折不挠,掌握并适当地运用规律。

  《看不见的爱》读有感 篇2

  这篇文章主要写了:夏天的一个晚上,”我“出去散步,看到一个小男孩正在打一个离他有七八米远的玻璃瓶,旁边坐着他的妈妈,”我“走过去,对他的妈妈说:”让我来教他怎样打吧,“她停了一会儿,对”我“说:”他看不见。“又说:”关键是他做了没有。“天色暗了下来,”我“就和他们说了再见,便走了。走了一段,玻璃碎了的声音响了起来。

  妈妈这种爱,使孩子认为自己和别的孩子没有区别,我们的妈妈也一样,希望孩子成为一个有用的人,不会变成一个无用的人,所以她默默的做着一切工作,早早的'起来,做早饭,很晚才睡觉,为了我们,妈妈付出了多少?

  我们要报答妈妈,我们要好好使用我们的生命,一定不能糟蹋它,谁都不想成为少年犯,谁都想成为对社会有用的人,所以我们要好好珍惜生命,好好把握生命。

  《看不见的爱》读有感 篇3

  今天我读阅了《看不见的爱》这篇文章。

  这一篇文章讲述的是“我”在夏季的一个夜晚,出来散步,在一片空地上,我看见了一个14岁左右的小男孩和一位妇女。小男孩在打弹弓,妇女每一次递给小男孩一个石子,“我”便跑到那位妇女跟前说:“我要教那个小男孩打弹弓。”妇女告诉“我”:“他看不见。”后来等“我”走了之后,听见了一声清脆的瓶子碎裂声。

  这一篇文章告诉我们,虽然那个盲孩子是看不见的,但是他的母亲却鼓励他来打弹弓,这是表示母亲对孩子那永不放弃的深深地爱。如果我们是那个男孩儿,绝对会会弃对自己的希望的。但是我们也可也感觉到母亲的爱。虽然母亲是那般不经意地给孩子捡石子,也鼓励儿子打弹弓,虽然那是个盲孩子,但是母亲相信儿子一定可以通过自己的努力战胜自己身体上的不足的。

  其实,在我们生活中,母亲的对孩子的'爱是伟大的,也是无私的,可是我们的许多母亲对孩子的爱没有文中这个母亲这样科学与合理,有的只的溺爱,却不知道,在孩子成长的道路中最重要是不是给予帮助,而给他一种生活的勇气与力量。

  《看不见的爱》读有感 篇4

  今天,我们学了一篇感人的文章:《看不见的爱》。在此后,我们感触很深,为里面的蕴含深沉的爱。

  读了这篇文章,我知道了,虽然”自己“是盲人,但是,他的妈妈的爱是无处不在,无时不在的,着就是无与伦比的`母爱——看不见的爱。孩子看不见还在打弹弓,那是孩子的自信心,也是他母亲对他的自信。在孩子眼里,他相信他自己可以打中瓶子,而他的母亲同样相信自己的孩子能够打中的。从她说的一句话中可以看出,这句话就是:”别的孩子都这样玩儿。“本意是:”别的孩子能办到的事,我的孩子也能办到。“这是一种对她的孩子的鼓励、激励,只要有了这些激励孩子的话语,他就会坚持不懈,锲而不舍地打下去。

  就这样,在草堆旁从早到晚打瓶子,最后终于打碎了。这就事看不见的爱的力量!

  《看不见的爱》读有感 篇5

  我今天看了【看不见的一爱一】这篇文章,明白了一爱一分很多种,有溺一爱一,恨铁不成钢的一爱一,看不见的一爱一……

  这篇文章写得是一对中年夫妇,男的一只眼睛看不见了,女的是个盲人,他(她)们每天靠卖艺而生活。有一天,他(她)们去饭店吃饭,男的大声吆喝:“大豌豆花米粉,两份!”男的坐了下来,付了钱,又对店员说了几句话。一会,米粉上来了,却是一碗大,一碗小,男的认真的把豆花弄碎,搅拌,把大碗的给女的吃,自己却吃小碗的。女地吃了几口,问:“你呢?”“我也是吃豆花米粉,大碗的,够我吃的了。”这时一个小男孩好心的说:“叔叔,你弄错了,你吃的是小碗,却付了大碗的钱。”男的.慌忙抬起头来,冲男孩摆了摆手。“多嘴!”小男孩的母亲说道。“本来就是嘛。”小男孩一脸委屈。正吃米粉的女人停了下来,侧着头细辨别声音的方向,她的脸轻轻地一抽一搐了一下。他(她)们相互搀扶地走了出去。女地说:“你一直在瞒着我,你吃的是小碗。”女地失声哭了起来……

  我被这对盲人夫妇深深的感动了,因为生活所迫,男的虽然说了善意的谎言,但是这也是一种一爱一,我也明白了有看得见的一爱一,也有看不见的一爱一。每次老师严厉地批评,父母的责骂这不也是一种一爱一么——恨铁不成钢的一爱一。

  《看不见的爱》读有感 篇6

  文章中一个小男孩在傍晚时候,用弹弓打一只七八米外的玻璃瓶,他的母亲告诉“我”,小男孩是个双目失明的人。直到天黑,“我”正要离开,听见了瓶子的碎裂声。 文中的小男孩,令我感动。他那坚韧的毅力令人折服。有毅力的人,能从磐石中挤出水滴。只知道大概方向,没有提示,小男孩只能一次又一次的试,一下又一下的`打。这是多顽强的毅力呀! 小男孩的母亲更是伟大。在文中有母亲的这些话:“别的孩子都这么玩。” “我告诉他,总会打中的。”母亲平静地对我说,“关键是他做了没有。”母亲给了孩子多少鼓励、信任和机会呀!我相信母亲一定非常爱她的儿子,真是“谁言寸草心,报得三春晖。” 试想一下,我们谁能有小男孩那样的毅力。

  上学还有寒暑假和双休日,我们又怎么有毅力在看不到时练习弹弓呢? 但是,每个母亲都跟文中的母亲一样,给了自己的孩子信任、机会和鼓励。 我们不能忘记母亲的爱,更要有小男孩那样磐石出水的毅力。

  《看不见的爱》读有感 篇7

  今天,我看了一篇故事,叫〈〈看不见的爱〉〉。这篇故事主要讲了:夏天的一个早上,一个孩子在打弹弓,打得不好,于是,‘‘我’’去教他。可他妈妈说他是个盲孩子。‘‘我’’不耐烦了,转身说‘‘再见’’,不久,盲孩子把瓶子打碎了。

  这位母亲明知孩子是盲人,但没有对他说‘‘不要再打了,反正你也打不中’’之类的话,反而鼓励他。这位母亲多么爱孩子啊!

  看完了这篇故事,让我想到了汶川大地震时的.一位母亲:当挖开废墟时,母亲身体拱着,她那弯曲的身子下面睡着一个6个月大的婴儿,旁边还有一部手机,上面写着:如果你还活着,要记住妈妈是永远爱你的!

  我妈妈也非常爱我。有一次,我晚上发烧了,妈妈把我送到医院,一晚上首在我身旁。‘‘谁言寸草心,抱得三春辉!’’母亲对我们永远回报不了!

  《看不见的爱》读有感 篇8

  我读过一篇文章,叫做《看不见的爱》。

  文章的内容是:夏季的'一个傍晚,我出去散步,看见一个10岁左右的小男孩和一名妇女。孩子正用一只做的很粗糙的弹弓打一个立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。那孩子有时偏一米,有时忽高忽低,我从没看见过打弹弓打得这么差的人,我向那位妇女说,让我教这个孩子玩弹弓,那位妇女说不用了,然后又轻轻地说这个孩子看不见,我对妇女说,那怎么能打中呢?我又看见他很有规律地打着,我想他知道大概位置。快到了晚上,那位妇女依然给孩子递石子,我想他是打不中了。天渐渐变黑了,我看不见那个孩子了,我随后就回家了,在离那个孩子不远的我,突然听到一声清脆地玻璃瓶声。

  我读完这篇文章后,大为感动,我认为是母亲的信任给了那个孩子信心,只有孩子有信心,就可以打破那玻璃瓶,即使他是个盲人。

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