《玩具总动员》观后感
当我们观看最新的高水平影片时，这次观看让你有什么体会呢？为此就要认真思考观后感如何写了。那么我们如何去写观后感呢？下面是小编为大家收集的《玩具总动员》观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《玩具总动员》观后感1
玩具总动员是一部电影他把这部电影写成了一本故事书能让我们学到很多的知识。
里面有许多的好词好句让我们学习能大大提高我们的作文能力，而且多看了这本书就像自己进入这个真实的世界一样，让人感到耐人寻味里面的玩具都是我们的好朋友我们一起与他共唱共舞大家都欢欢乐乐的，虽然里面有坏蛋和好人但是他们都是好朋友他们之间没有杀伤掠夺只有与他人共同和睦的.生活！
我希望你们也读读这本书因为这本书非常的好玩也非常的让我们吸取知识！
《玩具总动员》观后感2
今天妈妈带着我和妹妹去中影数字影院看电影《玩具总动员4》。
电影里主要讲的是小邦妮在幼儿园里，在玩具胡迪的帮助下，做了一个小玩具叉叉，因为今天试学期，下周才开学，所以想邦妮带着她做的新玩具叉叉和她所有的玩具去旅游了。可搞笑的叉叉一直在说我是一个小垃圾，一直都在向垃圾桶里跑，胡迪和他的'小伙伴走上了全新保护旅途，而胡迪也有了一个新的任务就是保护新玩具叉叉不能逃跑，因为他现在是邦妮最喜欢的玩具。
在旅途中，叉叉为了自己的自由而跳出了汽车，胡迪也为它跳出了汽车，去找叉叉了。找到叉叉后，他们边走边聊和主人的故事，叉叉很感动，也决定不再离开邦妮，快到汽车旅店的时候，经过古董店时，又发生了叉叉被绑架的危险。胡迪在救叉叉时遇到了自己的老朋友牧羊女，而牧羊女已经不像以前那样温柔安详，而是在多年的独自闯荡中，变成了一个热爱冒险的牧羊女。
最让我喜欢的是玩具巴斯光年让叉叉帮忙，不让爸爸把车门打开，来拖延时间等朋友们回来，爸爸把门打开，叉叉就把开关关上，一开一关时我们哭笑不得，还有玩具们为了把车开到旋转木马那，玩具们自己当导向播报路况。公仔玩具们在下面帮忙踩刹车，他们一走一停，把我们逗得上气不接下气，真是有趣又生动。
这一部电影，让我明白了每一个玩具都有自己的生命和自己的使命，我们应该爱惜玩具，珍惜他们。
《玩具总动员》观后感3
好激动，又到了参加小记者的日子，这次于老师带着我们去电影院观看《玩具总动员4》，耶！太兴奋了。
首先老师有秩序的安排我们入座，不一会儿电影就开始了，整个电影讲述了主人公胡迪和巴斯光年等玩具们得到了新的朋友和主人邦尼。有一天，主人邦尼去上幼儿园，但是她很害怕，胡迪偷偷帮助主人客服恐惧，并且制作了新的玩具“叉叉”，但是“叉叉”一直坚持自己是垃圾，并在半夜逃跑，胡迪在寻找“叉叉”的过程中遇到了以前的'朋友“牧羊女”，胡迪还帮盖比娃娃找到了新的主人，整个电影幽默,有趣，感人，好期待5的故事，一定也特别有趣。
《玩具总动员》观后感4
今天，我看了一部名叫《玩具总动员》的动画电影。
这部电影讲的是：
有两个男孩子，一个叫安弟，他很爱玩具，所以玩具们都很喜欢他，而另一个叫阿薛,却天天折磨玩具，所以玩具们都不喜欢他。
安弟有许多玩具，但牛仔胡迪是安弟最喜欢的玩具，也是玩具们的队长。当小主人不在家的时候，玩具们都“活”了过来，当小主人回来时，它们又回到了自己的位置，它们每天过着快乐的日子。
可在安弟六岁生日聚会上，又来了一个名叫巴斯光年的玩具，它很酷，他穿着宇航服，手腕上有一个对讲机，还有一个电动伸缩翅膀。
胡迪担心小主人喜欢上巴斯后会不喜欢自己，就想办法把巴斯从窗口推了下去。但从那以后，玩具们都不理胡迪了，胡迪决定把巴斯找回来，向大家道歉。
可是胡迪在找到巴斯的同时，不幸被阿薛捉住，它们俩在阿薛家受尽了折磨，但最后它们俩互相帮助，终于逃了出来，还教训了阿薛，回到了主人那里。
通过看这部动画电影，让我明白了玩具是我们的好朋友，我们要爱惜它们。我还明白了，只要互相帮助，就一定能战胜所有的`困难。
我忙把家里的玩具都整理了一下，还给我最喜欢的毛绒玩具洗了个“澡”，看他们一个个干干净净的，我真高兴啊！
这个动画电影很好看，不信你们也看看！
《玩具总动员》观后感5
周六下午，爸爸、妈妈带着我和妹妹去电影院看了《玩具总动员4》，虽然是美国迪士尼出品，但情节还是很好的。
电影讲的是一个主人公玩偶胡迪，它是一个帅气又重情义的玩偶，九年前他心爱的玩偶牧羊女宝贝被小女人舍弃，送进了古董店。而胡迪也有了一个新的主人邦妮，邦妮是一个小女孩，她不经常玩胡迪，慢慢地，胡迪开始觉得自己已经没用了。
邦妮第一天上幼儿园时，哭得很伤心，胡迪为了帮助她，在没人注意的时候钻进了邦妮的小书包。幼儿园没有人和邦妮玩，在她灰心之时，胡迪帮助了她，在胡迪的帮助之下，邦妮用垃圾叉子和胶水以及其它东西做了一个手工玩具，给它起名叫“叉叉”。
叉叉一直认为自己是垃圾，而不是邦妮最喜欢的玩具，一直向垃圾箱内跑，所以，胡迪为了让邦妮高兴一直跟着叉叉不让它去垃圾箱，不让跑出邦妮的视线。邦妮的爸爸妈妈为了让女儿高兴，于是带她去嘉年华游玩，叉叉一直想离开。于是它跳下了房车，胡迪为了不让邦妮伤心，也跳了下去。后来胡迪找到了叉叉，开始给它讲自己的生活经历。在胡迪的影响下，叉叉改变了观点，想要一直对邦妮好。在追赶房车的途中，它们进入了古董店，胡迪突然发现了牧羊女的台灯，他高兴的想找到牧羊女，但在古董店没有找到，却遇到了盖比娃娃和她的傀儡，他们想抓住胡迪，想拆掉它的发音盒。叉叉被盖比抓住了，胡迪逃了出来，在公园发现了正在流浪的'牧叉叉被盖比抓住了，胡迪逃了出来，在公园发现了正在流浪的牧羊女，高兴之余对也讲述叉叉对邦妮的重要和自己想要救叉叉的决心，请求牧羊女的帮忙。牧羊女答应了，并找了一些帮手，经过千辛万苦重重困难，终于把叉叉带回邦妮身边，而胡迪也想开了，和心爱的牧羊女开始了流浪生活。
电影告诉我，我们要重视友谊，珍惜友谊；遇到困难时可以找朋友帮忙，大家一起团结起来，什么事都可以完成。
《玩具总动员》观后感6
昨天我看到一部电影，名叫玩具总动员四，他给我带来了不少的启发，每件物品都有自己的作用，这一点利用我陷入了沉思。
玩具总动员4说的是一个小女孩第一天上幼儿园时交到一个朋友，他的朋友身子是用叉子做成的，手是用线做成的，脚是用板子做成的。
取名为叉叉，可是叉叉一直觉得他是一个没用的垃圾，在小女孩和玩具出去旅行的那天晚上，趁小女孩睡着的时候叉叉偷偷的逃跑了。
胡迪为了不让小女孩伤心起来，于是他独自一人飞升下车去找叉叉，在草丛边找到叉叉，一边回去一边和叉叉说了很多道理，让叉叉明白了自己不是垃圾。
胡地再回小女孩家的路上，见到了多年不见的'老朋友宝贝和宝贝聊天的时候明白了一个玩具的意义，就是玩具能带给主人依靠和安全感的帮助，这个很重要的意义。
这部电影让我启发了，要站好自己的岗位，不让其他人超过，要有责任心，有明天自己的意义，要感谢内心的声音和启发。
《玩具总动员》观后感7
今天，我看了电影《玩具总动员3》。在此，我想发表一下我的感受。
电影讲的是一个叫胡迪的玩具的主人从安迪换成了邦妮。她第一次上幼儿园时，创造了一个叫叉叉的.玩具。胡迪为了保护叉叉而经历了一次奇妙的冒险：遇到朋友，被人抓住，......等一系列故事。不过之后，叉叉找到了，而胡迪也跟牧羊女宝贝一起走了。
我觉得胡迪勇敢而又聪明，在关键时候能挺身而出。它是个好榜样。我们要向它学习，为祖国做出贡献。
《玩具总动员》观后感8
《玩具总动员》是部很好看的3D动画电影。看3D电影还要佩戴一幅大大的墨镜的，说是保护视力的。同学们，要想知道故事的内容，就听我慢慢讲。
故事讲述的是个非常喜爱玩具的孩子安蒂和他的玩具们。这时的安蒂长大了，要离开家里去上大学了，而他不能带着心爱的.玩具幅迪们去上大学，不然会被同学们笑话的。因此，原准备被放在阁楼上的玩具们，却被安蒂的妈妈阴差阳错地捐到了阳光幼儿园。可阳光幼儿园并不阳光，是个可怕的玩具世界，是被一只玩具大熊统治着的地方。但幅迪他们不原被大熊统治着，想回到主人的家。因此，就绞尽脑汁、千方百计地想逃出阳光幼儿园。但是，他们被大熊发现了，双方展开了激烈的战斗，幅迪他们打败了大熊，逃出了阳光幼儿园 。但意外的是他们却被垃圾车送到了垃圾处理场。最后，是三只外星人玩具救了他们，幅迪他们又逃过了一劫。
玩具是个大家族，他们相互帮助、关爱。正是因为他们的聪明、善良，才得到了别人的帮助。最后，幅迪他们终于回到了小主人安蒂的家，开始了美好的新生活。
看了《玩具总动员》后，让我感受到了孩子和玩具之间的友情，更让我懂得了不管是什么，玩具也好，动物、植物也罢它们都是有血、有肉、有感情的。我们都要珍惜、爱护它们。
《玩具总动员》观后感9
今天，学校举行了“玩具总动员活动”。同学们带来了各种各样的玩具，有精致的小赛车，有转动神速的地狱巨蛛，有威风凛凛的`擎天柱，有漂亮的玩具狗，还有奇妙的奥运火炬……真是无奇不有啊!我带的是玩具是陀螺青龙圣刀，它是我考试满分，我阿姨奖励我的。它有锋利无比的刀片，由绿色的和白色外壳组成的，底下有一个小圆片，如果要启动它，只要把绳子一拉，陀螺就会飞快地旋转。它给我带来了无穷的乐趣。我们各自展示了自己的玩具，然后交换了各自的玩具，最后还利用这些玩具开展了有趣的游戏：比如陀螺比赛，布娃娃比美……今天，们似乎走进了玩具的王国!
《玩具总动员》观后感10
年年暑假都会出许多新电影。当然，今年也不例外。今年我去看《玩具总动员3》，这部电影虽然是动画片，但是，其中一些美好的情节和寓意真让我记忆扰新、难以忘怀！《玩具总动员3》是一部3D电影，有些时候，那情景啊，好像要到自己跟前一样。前两部讲述了玩具们的主人安迪小时候与玩具们度过的美好童年。而现在，安迪长大了，要去上大学了，显然，大学不是玩具们该待的地方。安迪必须将以前的那些玩具送到幼儿园去，那里每天都会有玩具送去，哪儿应该是玩具最适合的吧！玩具们也这样想，可后来为什么又离开了呢？因为，这些孩子把他们折腾得断胳膊断腿的，真是呆不下去。后来，谁知那个掌控幼儿园的玩具——大熊，是个坏的，于是，他们开始了“战斗”。坚持要离开幼儿园的玩具们，在经过坚持不懈的`努力下，终于逃了出来。不料的是，它们和大熊被带到了一个焚烧厂里。在大家的信任下，决定让大熊来就大家。谁知，大熊却忘恩负义，自己逃走了。多亏大家都有一个聪明的脑子，逃了出来，还坐着车，回到了安迪家。而大熊，却永远留在了焚烧厂。
安迪决定，将玩具们送给邻居家的一个可爱的小女孩。于是，玩具们，也再次重温了孩子们的爱护和幸福快乐的滋味！同学们，世界上谁也不知玩具到底有没有生命，可是，玩具和我们一样，都会有一颗纯正的心。纯真像一张白纸，可以把它涂上好看的颜色，也可以把它涂上乌黑的脏水。我们一定要做一个心灵美好的孩子，而不是一个像大熊一样心灵狭隘的人。周六，我们学校的海都小记者一起去看了一场电影——《玩具总动员4》。在这部电影中，我最喜欢的角色是伍迪和牧羊女。首先，伍迪勇敢、忠心耿耿，虽然总是不小心“害”同伴们陷入阴谋，但他遇到困难不放弃，遇强则强，始终坚持保护好主人以及叉叉。牧羊女乐观、阳光、积极向上，即使遇到手折断这样不幸的事，她也只是假装害怕、惊慌，可下一秒却自然地笑笑，对伍迪说：“没事，我遇到过很多次这样了，拿胶布包一下就好了。”说完，她弹去身上的灰尘，找到工具箱，拿出胶布，把手给处理好了。
十年前，伍迪对旧主人安迪很好，一心要保护安迪，尽管安迪有时不跟伍迪玩，但伍迪心中总是爱着主人。十年过去了，伍迪换了个新主人——邦妮，他对新主人还是像以前对安迪那样好。尽管邦妮不喜欢他，但他还是能在邦妮有困难时给她需要的东西。十年前，牧羊女是个软弱的小女孩，但随着小主人不要她了之后，牧羊女开始变得勇敢、聪明、能干，遇到危险时总是能提出最佳建议，能说服好多人。她这样的性格，大家都愿意与她做朋友。
电影里的盖比娃娃希望能获得哈墨比的关爱，但因为她的发声器坏了，每一次都失败。直到她遇见了伍迪，发现他也有一个发声器，而且完好无缺，便与伍迪交换发声器，却还是没得到哈墨比的关爱，再一次与成功失之交臂。她躲在箱子里默默地抽泣，直到牧羊女来劝说盖比去寻找下一个主人。最终，她被一个迷路的小男孩选中，幸福的微笑在她脸上洋溢着。
盖比的性格很悲观，与牧羊女极不相同。如果没有牧羊女的出现，也许盖比还在自暴自弃吧！
盖比不敢迈出去，因为她怕被别人丢弃，所以很内向。我们许多人也一样，怕遇到挫折，干脆逃避不干了。其实这样是不对的，我们应该向牧羊女学习，拥有一颗乐观向上的心，你会发现这样你能拥有更多的成功与快乐！
《玩具总动员》观后感11
好电影总是让人笑着笑着就哭了，新上映的《玩具总动员》真的感动到我了，今天我就给大家介绍一下我为什么喜欢这部电影。
影片讲的是邦尼和她的玩具们之间发生的感人故事。胡迪是邦尼的玩具中已经被冷落很久的玩具，但是善良、热心的胡迪对主人邦尼仍然很忠诚。邦尼到了上幼儿园的'年龄了，可她并不喜欢幼儿园，甚至有些恐惧。邦尼第一次去幼儿园，胡迪担心邦尼不适应被别的小朋友欺负，他偷偷地躲到邦尼的书包里。在幼儿园胡迪又悄悄地帮助了邦尼，邦尼有了自己亲手做的玩具叉叉，叉叉从此就成了邦尼最爱的玩具，邦尼顺利的度过了第一天幼儿园生活。爸爸妈妈为了奖励她，带邦尼和她的玩具们开启了房车家庭旅行，胡迪和伙伴们共同踏上了全新的冒险之旅，领略了房间外面的世界有多广阔，甚至偶遇了老朋友牧羊女。在多年的独自闯荡中，牧羊女已经变得热爱冒险，不在只是一个洋娃娃。在这充满险境的旅途中，邦尼最爱的叉叉总是想要逃走，胡迪担心他的主人伤心，一次次的不惜生命危险挽留叉叉，帮助他们度过难关。让我没想到的是胡迪明白了自己要走的路，最后选择了他自己热爱的生活，离开了他的主人，和自己爱的人在一起了。
这部影片以动画形式呈现了人的各种情感，通过玩具之间相互营救，表达了从友情到亲情、再到爱情；从责任再到忠诚一系列情感。结局有欢笑也有遗憾，感情丰富。整个影片就是人生成长聚散离别的写照。就如最后巴斯说的，他永远不会再迷失，这也是说给我们每一个人的，希望我们每一个人都能听到自己内心的声音，找到真正的自己。
《玩具总动员》观后感12
七月中旬的一天，妈妈带我去电影院看了我一直心心念念的《玩具总动员4》。电影中的玩具都有眼睛和嘴巴，而且会思考，还会自己说话之前玩具的主人安迪和他的'妹妹魔力都已经长大了，他们决定把自己玩具送走。而玩具牧羊女想成为一个在外面“流浪的玩具”他不想拥有主人，但胡迪不想离开牧羊女，但胡迪和牧羊女还是分开了······直到有一天，胡迪在找家的过程中遇到了牧羊女和一些新的玩具，他们决定帮助那些没有加的玩具，还帮助了在古董店被主人遗弃的娃娃盖比，并让盖比找到了新的主人。最后胡迪却离开了家······电影结束了，我为原来被主人喜欢的玩具却成为了被遗忘的玩具感到难过，想想那些小时候被我摔坏，扔掉不要的玩具，他们一定也很“难过”
《玩具总动员》观后感13
暑假第一天，我去看了一部电影。电影的名字叫做《玩具总动员4》。
里面有很多玩具，这些玩具都会动、会说话。这些玩具的主人是一个小男孩，名叫安迪。他有一个玩具牛仔叫胡迪，还有一个玩具叫宝贝。宝贝有一只玩具羊，羊有三个头。后来，宝贝和她的羊都被送到了别的地方。慢慢的.，它们的主人胡迪长大了，有了小孩。是个小女孩，安迪把玩具都给了她。玩具又有了新的主人。
有一天，小女孩在幼儿园用叉子做了一个玩具。小女孩给它起了一个名字，名叫叉叉。从此以后，叉叉就成了小女孩最喜欢的玩具。叉叉会说话、也会动，每天晚上，小女孩都会抱着它睡觉。这天，小女孩和叉叉带着玩具们一起到游乐园里玩，结果胡迪和叉叉跟大家走丢了。他们找的时候遇到了羊和宝贝。于是，他们一起，经过了一场大冒险，终于找齐了大家。
看完这部电影，我的感想是：他们能成功找到大家，都是因为他们的团结，一起的努力、勇敢、坚强。我要向他们学习，做一个努力、坚强的人。
《玩具总动员》观后感14
今天非常开心和爸爸一起看了部《玩具总动员4》，这个电影已经拍摄四部了，每一部都很精彩，但这一部却格外感人。
影片主要介绍了三个故事：第一个故事主要讲述主人邦妮，在一次试听课上，亲手制作做了一个玩具叉叉，因邦妮格外喜爱，胡迪与巴斯光年等众多玩具一起拯救叉叉的故事。第二个故事主要讲了述胡迪舍己为人的故事。为完成盖比娃娃有一个自己主人的梦想，胡迪把自己的发生器交换给了她，同时他和牧羊女一起也真正帮助盖比娃娃的找到属于她的主人。第三个故事讲述了胡迪发现了人生更重要的意义并找到了自身价值。他勇敢地加入了牧羊女团队，和牧羊女、达鸭、兔哥们一起，完成一个又一个孤单没有主人玩具的梦想，为他们找到属于自己的主人。
这三个故事不是并列孤立存在，而是循序渐进。电影重点讲述第一个故事和第二个故事。整部电影故事叙述生动，感情刻画细腻，悬念横生且不落俗套。观众时而会被玩具们的勇敢感动得潸然泪下，时而又会对他们的'境况担心得手心流汗。一部电影下来，我们和胡迪经历了一个又一个的艰难险阻，体验了一个又一个的成功喜悦，当然我们也和胡迪一起认识并结交一个又一个的朋友。最重要的是我们见证了胡迪的成长，他不在是一个为博得主人一笑的玩具，而是成为帮助广大需要帮助玩具的英雄。
当然，该部电影的开头紧张而有趣，交代了前几部熟悉的面孔。结尾更是恰到好处地呼应了文中明星人物叉叉对自身为垃圾的定位，而推出了刀刀女孩。真正做到一篇好文章要讲究“凤头”与“豹尾”，也就是一个好的开头，和一个好的结尾。
《玩具总动员》观后感15
今天是暑假钢琴班第一次加课，上完课已经是中午十二点多了。妈妈带我一起去吃油泼面，这是一家老店，一份面很大一碗，我和妈妈两人吃了一碗就饱了。吃完饭，我们去旁边的超市买了小零食，然后就一起去奥斯卡影城看《玩具总动员四》。电影里面的叉叉很可爱，它是小主人邦尼上幼儿园第一天，用胶水手工制作的一个小叉子玩具。叉叉特别不听话，因为他总认为自己是垃圾，老想跑到垃圾桶里去，可是小主人邦尼特别喜欢叉叉，警长胡迪每次都不得不费劲把叉叉给找回来，让小主人开心，我觉得胡迪、牧羊女和巴斯都很勇敢，电影很搞笑也很好看。看完这个电影，我觉得每个人都应该爱护自己的`玩具。
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