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教育教学个人总结

时间:2020-08-25 09:45:30 教学总结 我要投稿

教育教学个人总结(精选7篇)

  时间就如同白驹过隙般的流逝,回顾一段时间以来的教学经历,我们收获到了很多经验,来总结过去,展望充满期望的未来,写一份教学总结吧。但是教学总结基本的方法论,你掌握了吗?以下是小编精心整理的教育教学个人总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教育教学个人总结(精选7篇)

  教育教学个人总结1

  十二月份的教育教学工作面临期末年终,时间紧、任务多,本月的工作我们做了周密布署,逐次完成,具体工作总结如下:

  1、虽然面临期末复习阶段,我们的教研活动没有停止,继续进行,教研的主次方向是复习课、总结课,校长主任的了胡堂听课没有终止,而是更加认真的听、评、指导。

  2、期末能力检测工作,随时随地进行不影响正常课时,不增加学生负担,逐个年级逐个学生的朗读,积累古讲文背诵等,即起到检测平时学习成绩,又起到促进作用,过检测,98%的学生达到要求,古诗文背诵有70%的学生超出标准,有15%的学生积累超过即定标准。

  3、年末总结,也是这个月的重要工作,各科的复习计划要制定好,同时写出各学科的期末总结。认真回顾一年的工作,成功与不足,得与失以利来年的工作更好的进行,个年的总结,我们认真对待,决不是应付差事,要针对我们的实际工作,有理有据,写出真实的工作总结,总结出经验和教训,特别虽班主任工作,典型班的工作总结,真正做到了真实可信。

  4、本月即有繁重的教学任务,又面临二年一次的教学工作月标检查,平时我们的做了大量的工作,但档案不规范,需要整理,在保证教学工作的同时挤时间,全体动手,整理档案。

  20xx年,即将过去,新的一年即将开始,我们将满怀信心和激情,在背后的一年里,再创辉煌。

  教育教学个人总结2

  本人坚决拥护党的方针政策,贯彻国家教育方针,自觉参加政治了理论学习,热爱教育事业、教育思想端正,更新教育观念,注重素质教育,严谨治学,教书育人,工作责任强,章守法,不参加与教师身份不符的活动,尊重爱护每一位学生,自觉抵制不正之风,不利用职务之便谋取私利,不搞有偿家教,一身作则,文明办公。

  本学年度,本人任教201和2042个班的数学,并担任学校人事干部、考勤汇总、接待、用车等校务部工作。本人努力做到教学工作和学校工作两不误。按时、保质上好每一堂数学课,批改每一次作业,了解学生,从学生角度出发去引导,启发他们。但是由于学校工作的不确定性,常常有临时性任务,多亏两位班主任胡峰凤和林璐两位老师,对我的帮助,每次都是她们二话不说替我顶上,本该由我做的事,她们也总是不声不响地替我做了。值得庆幸的是:在大家的共同努力下,我们的学生都有不同程度的进步。

  校务工作方面来说惭愧,虽然得到了学校、同事们的无私支持和配合,但由于自身能力的局限性,完成得不尽人意,有愧学校的信任。

  希望来年本人能不断反思总结自己的不足,争取有新的进步。

  教育教学个人总结3

  本着我反思我进步的目的,对本人半学期以来的教学工作作一个阶段性总结。

  一、存在的优势

  1、 喜欢踏入课堂,喜欢走近学生,了解学生的喜好,能用学生的心态看问题,有一定亲和力。

  2、 熟悉教材,明确重点、难点,知道考什么,怎么考。

  3、 言语表达能力好,上课有激情,能清楚准确生动地传授教学内容。

  4、 课堂上能关注每一位学生,提高教与学的目标达成率。

  5、 班级中有一些学习模范生,班风好。

  二、存在的不足

  1、 课堂讲授偏多,留给学生的时间偏少,课堂节奏偏慢,容量不够。

  2、 有时候讲和练的内容一致性不够,评讲练习不细致,二次批阅工作缺乏持之以恒。

  3、 课后到班辅导较少,面批的覆盖面少。

  4、 经验教学明显,缺乏学习和创新,对实验教学不够重视。

  5、 分层练习安排不精细,针对“优秀生吃不饱,暂差生吃不进”的措施不落实。

  三、改进措施

  1、 认真备课,控制课堂节奏,扩大课堂知识容量。

  2、 尽量多到班辅导,多面批。

  3、 勇于向周围学习,向网络学习,更新教学方法。

  4、 抓两头促中间,提高班级均分。

  教育教学个人总结4

  转瞬间,一学期又接近尾声了,工作室开展了一系列活动。无论是在教育教学还是科研方面都起到了一定的辐射的作用。工作室的每个成员都能各司其职并共同学习和进步。本学期我虽然请产假在家错过了几次研讨观摩的活动,但是我仍然收获满满。

  一、在课题方面:

  我主要负责活动的开展和收集中的材料,以证明我们研究课题是有意义的、有效果的。于是我在产假期间仍抽出时间回到学校组织本校英语教研组的老师们开展一系列的英语教研活动。如听评年青教师公开课,开展演讲比赛等。活动都举办的很成功,这也给我及我们英语教研组非常大的动力。

  二、在读书方面:

  我利用假期的时间认真的研读了几本与教学直接相关的书,如《英语口语课堂游戏》等,与教学间接相关的书,如《语言的艺术》等。并通过这些阅读我学会了管理自己的时间。同时我是在养精蓄锐,为了日后厚积薄发做充分的准备。

  三、在论文中:

  这是我自己并不擅长的'领域我也在做积极加强与突破。同时撰写了两篇与我们的课题相关的论文,或许时间仓促的原因其中还有一些需要改正的地方。我将会抽出一定的时间对其加以润色争取得到认可得到获奖及发表。

  教育教学个人总结5

  本人在这一年的工作中,能够认真细致地做好每一项工作。主要承担的是班的数学教学工作。

  一、重点工作一丝不苟

  这一年的工作,重点都用在了安全、迎国检上了,对待这两项工作本人是一丝不苟,周全考虑、周密安排,确保不出现问题。

  二、创新开展工作

  1、工会工作。今年开始,规范了工会经费的开支,方案由年前就已经制定了,涵盖各个方面的关爱,目前都按计划在执行,让广大教职工得到关爱和福利。

  2、宣传工作。成立了宣传报道小组,学校公众号运行良好。本人作为组长能够认真指导两位老师做好学校的宣传报道工作,就本学期而言已发报道16篇,各方反馈效果不错。

  三、做好教学工作

  不管有没有陪读学生家长在,本人都能够认真上好每一节课,哪怕是一天7节课的时候,都能上好每一节课。对待学生能够一视同仁,对不同程度的学生的要求有所不同,关注到了每一个学生。

  四、不足之处

  1、本人对分管的工作都能认真布置,但是由于说话比较直,说出来的话可能会让大家不舒服,但是本人从没有故意针对某一个人,都是就是论事,都能公平公正地对待每一个人,也从不记仇。

  2、业务学习没有跟上。这一年的工作量太大,在专业发展方向缺少学习,这需要改进。

  总之,这一年是非常辛苦的,也有不少委屈,但是都没有耽误工作。今后,本人将注意工作方法、加强学习,尽已所能,做好本职工作。

  教育教学个人总结6

  学校健康教育是确保学生健康成长的重要的环节。本学期开展健康教育的情况总结如下:

  1、认真备课上好健康教育课

  我在备课中做到“三备”:一备教材,主要熟悉教材内容和重点、难点。二备学生了解学生身心健康状况和知识结构特点。三备方法,根据学生的认知特点选择、设计教学方法,调动学生学习的积极性、主动性。 上好每一堂课。(1)在教学中尽量创设民主、平等、信任、和谐的氛围,尽力引导学生多发言、多讨论。(2)开展形式多样的学生喜闻乐见的教育形式,在讲故事 、演小品、案例唔系、讨论会等活动中,开展健康教育,这样上课学生学习积极性大大提高,取得较好的教育效果

  2、取得的成绩

  教学中我充分调动同学们的积极性,学生体会到加强体育锻炼增强身体素质的重要性,学到很多健康方面的知识,在本学期期末测验中班级学生均取得了优异的成绩。

  3、存在的问题

  我校学生来自不同的地区,原有的知识水平不一致,对健康课的认识也不尽相同,在针对不同层次的学生因材施教方面做得还不够深入,还应对个别学生进行个别帮助。

  4、今后改进措施

  应利用宣传阵地进行健康教育,根据年龄特点设计板报内容,让学生在宣传中受到教育,还可以组织学生参观一些体育、卫生方面的展览,使学生具有

  保护自己,预防疾病的能力。

  今后,我将更加认真的钻研健康教育工作的规律,找出健康教育课的课堂教学,模式,为有效的开展学校健康教育努力工作!

  教育教学个人总结7

  回顾一学期的健康教育工作,深感欣慰,我们根据学期初制定的工作计划做了一些富有成效的工作,也难免存有不足,为了把今后的工作做得更好,现作如下总结。

  本学期我们重点做了以下几方面的工作:

  一、确定教学总体目标及教学指导思想:让每一个孩子尽快适应小学生活;尊重孩子的心理发展规律,尊重孩子的发展个性。全面关注孩子的身心健康。

  二、结合健康教育和心理健康的内容,整合进行主题式教学。重点进行了以下几方面的教育:

  1、新生入学适应性问题:让学生知道自己是小学生了,大家都来认识我, 我们都是好朋友,让学生尽快融入到新的集体中来。

  2、安全教育:教育学生注意交通安全,走路靠右边,横过马路或过路口时要做到:一慢、二等、三行;注意饮食卫生,做到:一日三餐定时定量,生吃瓜果要洗净,不吃腐烂变质的食物等;注意防火、防溺水、防寒、防冻、防滑等。

  3、注意力训练:我们坚持不懈的对学生进行了倾听训练、表达训练、思维训练。

  4、身体健康教育:我们对学生进行了“让细菌离我们远远的”、“游戏中的自我保护”等方面的教育。

  总之,我们对学生进行一系列健康方面的教育,受到了良好的教育效果。当然,在教育的过程中,还有些不尽人意的地方,今后还要多努力,争取把健康教育工作做得更加扎实有效。

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