赠人玫瑰，手有余香记叙文
相信大家都尝试过写作文吧，特别是记叙文，记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。如何写记叙文才更具感染力呢？下面是小编整理的赠人玫瑰，手有余香记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
赠人玫瑰，手有余香记叙文1
俗话说：“诚心能叫石头落泪，诚意能叫枯木发芽。”在别人需要帮助时，帮助别人的人，自己也会快乐。
记得那天，我和哥哥去书店买书，一路上我们说说笑笑，当走到一个十字路口时，看到一个四五岁的小孩正在追赶他的小皮球，这时，球已经滚到了路中间，对面一辆三轮车正向这边行驶，眼看就要撞到这个小弟弟，说时迟，那时快，哥哥一个箭步冲过去，推开小孩，而他自己却摔倒在地，我已被吓得目瞪口呆，旁边又过来几个人帮忙把哥哥扶起，又帮小弟弟找到了焦急的妈妈。
回家的路上，我和哥哥高兴极了，为自己能帮助别人。
愿我们每一个人伸出爱心之手，帮助那些有困难的人，赠人玫瑰，手有余香。
赠人玫瑰，手有余香记叙文2
前几天我坐公交车去上学时，给一位老爷爷让了一个座，看着老爷爷的笑容，我心里美滋滋的'，或许这就是助人为乐吧!
今天，我拖着感冒的身子去上学，可是在公交车上竟然没有找到座位，所以我只好站着，感觉非常痛苦。忽然一位老爷爷站了起来，给我让了个座，我再仔细一看，这只是那天我给他让座的那位老爷爷，我心中涌上一股暖流。
或许这就是叫赠人玫瑰，手有余香吧!
赠人玫瑰，手有余香记叙文3
在生活中，别人帮助我们，我们心中会感到温暖，这份温暖如同沙漠里的一丝清泉，又像大雨中的一把伞，给予了我们及时的关怀。
我曾经就有过一次被别人帮助的事情。
那是一个星期三的早晨，我早早地来到学校，开始收拾书包，可我打开一看，顿时傻眼了：我没带文具盒。可屋漏偏逢连夜雨，这时金老师走进教室，说给我们五分钟准备听写。我心里一下子慌了起来，没有笔，没有学习文具，叫我怎么学习，怎么写字啊!
一旁的徐心蕾似乎看穿了我的心思，说：”你是不是没带笔盒?我借你一支笔吧!”说完便快速从文具盒里拿出一支中性笔，塞到我手里，我道了谢，便赶快写了起来。可是，下节数学课要用到红笔的呀!可徐心蕾只有一支红笔，这可怎么办呀!一旁的杨佳琪见状，说：”我有两支红笔，借你一支吧!”
周围的同学知道我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，这个借我一支笔，那个借我一块橡皮，我的心里不禁涌起一股暖流。
从那次以后，我开始去帮助，去关心我身边的每一个人，希望人人都能像我们一样，把这份爱传递下去。
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