插曲记叙文
说到作文，大家肯定都不陌生吧，特别是记叙文，记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的插曲记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
插曲记叙文1
读报时间马上就要到了，教室里安安静静的，突然一阵嗡嗡嗡的声音吸引了同学们好奇的目光，原来教室里来了一只可爱的小蜂。
大家用惊奇的目光追踪：它一会儿飞到黑板前跳舞，一会儿爬到窗户边张望，一会儿绕着风扇玩耍最后落在投影仪的横梁上望哨，引得同学们哈哈大笑。有人挥手向它问好，有人鼓掌为它喝彩，还有人抛给它一个纸团当礼物教室里渐渐地骚动起来，王老师眼疾手快地拿起一张试卷折成喇叭状往小蜂身上一罩。呵!好家伙，它乖乖就擒。我们把它请到一个透明的大盒子里进行观察。它看到我们凑过来的一张张小脸，兴奋得手舞足蹈，不停地拍打翅膀上下翻飞。飞累了，它就展示飞檐走壁的功夫――爬。我们仔细观察这个可爱的小家伙：它披着黑色外衣，衣服上还绣上几道耀眼的金黄，黑脸上从额头到下巴化了橙色的彩妆，头上有一对长长的触角，六条腿又细又长，还穿着黄色的丝袜呢，翅膀薄如蝉翼，圆鼓鼓的腹部末端还藏着一个秘密武器――毒针。
大家七嘴八舌，议论纷纷。
快嘴唐伟豪说：它应该是黄蜂，因为黄蜂比蜜蜂大。
蜜蜂的毒针连着心脏，蜇人后自己就会死，黄蜂不一样，即使蜇了人也能快速拔出毒针。班上公认的小科谜向晋湘说。
千万不要让它蜇着了。文晨诺边说边用手示意大家离远点，被它蜇可疼了，还会肿一个大包。
看，它不动了，肯定是缺氧，我们应该保护小动物。
对，放它走吧!
同学们很不舍地把瓶盖打开，黄蜂拍拍翅膀跳起舞。它在教室转了好几圈，飞到同学们头上一一告别。
同学们用注目礼送别了黄蜂，可心里还美滋滋地回味着课堂的小插曲。
插曲记叙文2
今天，老师让我们去调查商店外的错别字，我一回到家，把书包放下。犹如一只火箭冲了出去。
我来到每家小卖部的门外开始地毯式的搜索。可我到每家小卖部门前张望，每家小卖部都未找到错别字，我这既开心又心烦，开心是因为：现在的人终于认识我们中国这独特的的汉字了。心烦是因为：今天的任务没完成，回学校不好交差啊！就当我正准备垂头丧气地“打道回府”时，走到一个公交车站台上，上面贴着许许多多的小广告纸，于是我便在里面“搜索”起来。
突然，我发现有张纸上有一个错别字，把“卖”字改成了“买”字，于是变成了“好房打甩买”，我心想：终于有活干了，开始吧！我准备从口袋拿出手机给房东打电话时，心里不仅一颤。心想：等会被骂了怎么办？心里边想又边紧张，心跳加速。像有只小鹿在那“砰”“砰”乱跳。于是我鼓起勇气用手机拨打房东的号码。“嘟”“嘟”“嘟”号码通了。房东温和地说：“您好，您要买房么？”我脸刷的一下红了起来，结巴地说：“对......对不起，我不......不买房！”房东听到是小孩的声音，火冒三丈，以为是小孩来捣乱，生气地说：“不买房，小屁孩，那你还来干嘛，滚去玩，别到我这来打扰我工作！”“我......”我刚准备说一句话，只听见耳边“嘟”“嘟”“嘟”......手机被挂了。我心想，怎么办、怎么办。我边想边在原地打转。
突然，脑袋里的“小灯泡”出现了，我想到了一个好法子。我向我身边的叔叔借了一部手机。又打向那位房东阿姨。电话通了。我对阿姨说：“阿姨，您好，我是前面您称我是小屁孩的那位孩子。前面我想说的是：您这纸上的一个字错了，您赶紧派人来改改吧！不然这样下去会影响您的'生意的，您的生意就不好做了！”阿姨听了，笑着说：“哦！原来是这样啊，谢谢你啊！我一会带人来修改！”我开心地说：“好勒！”我一蹦三尺高地挂掉电话，把手机还给那位叔叔。
过了一会，果真有人来修改了。那位阿姨面带微笑地朝这边走了，来到了我的身边，摸着我的头，笑着说：“谢谢你提醒我哦！帮了我一个大忙。”我摸了摸头，连刷的一下红了，顿时像一个熟透了的红苹果似的。说：“没......没事！”不一会儿功夫，上面那张纸的错别字就被改过来了。把“买”字改成了“卖”。我看了看，满意地笑了。
我带着满满的收获“打包回府”了！，回到家里，就写起了这篇小作文！心中的石头也放心地落了下来。
插曲记叙文3
在别人的眼中，我是个乖巧的孩子，但并没有人知道我多想叛逆一次，可是我始终没有这个勇气！
在这个让多数人艳羡的家里，我却感受不到一丝幸福！被安排得好好的前途，让我颇感无奈！我不想做个提线木偶，我很想大声地他们说：我的命运不是丝线，不要操控我的生活！可是我做不到，我没有这个胆量，所以至始至终，我只能是个背着双肩书包的，总是听命于爸妈的玩偶！
记得那次，我趴在钢琴上哭池，我觉得我抓不住我的梦，任它们一个接一个地破灭，就像乐器，我明明喜欢有节奏感的架子鼓，却在妈妈的暗示下，选择了这个笨重的钢琴！
每次听大人们说，我们很民主的，都让孩子她自己选择的……”我总觉得这既好笑，又可悲！
有那么一次，一个穿得很漂亮的女生倚在我们班的门口。从她身边走过时，我下意识地整理了下身上的墉肿的校服！
她很大声地念着我们班一个同学写给她的情书，然后发出和她身上的佩饰一样好听的笑声！却带着浓浓的讽刺意味！
很多很多别班的同学围在走廊上看热闹，男生被气得趴在桌上，哭没哭，我就不知道了！
你们快班的人有什么了不起，装得那么清高！自以为是！结果呢！女生扬了扬手上的信，猛地掷到了地上，呸！
后来，男生转走了……
或许你们会问这两件事又有什么联系呢？这都是在我的世界发生的，我觉得我的世界好奇怪！但是，是世界变复杂了，还是我的视线已经慢慢开拓了，开始看到了更多的世界的地方？
其实基础班和重点班是没有什么区别的，为什么一定要强调你们快班或你们慢班呢？为什么这两个班级原本就是不相干的人要这样仇视？其实我们都是一样的，我们没有什么区别的！没有什么资本可以高人一等，我们都是一样的，都是平等的！
我们虽然还是孩子，但我们也有自己的追求，这就是我们为什么艳羡外国小孩的原因，我们有自己的梦想我们的自己的爱好，我们的世界，我们的命运应该让我们自己掌控，而大人们啊，你们是我们梦想路上的导航者，而不是主宰者，你们能明白吗？
插曲记叙文4
教室的地面又脏了，班主任蒋老师决定用午间活动时间搞一次大扫除。蒋老师叫了几个身强力壮的男同学做帮手，其他同学一律到操场上活动。
大约过了一节课的时间，教室打扫干净了。有同学叫我们上去，我们争先恐后地跑向教室。只见“冒失鬼”金煜洋一马当先，第一个冲进教室，急匆匆地放凳子拎书包，情急之下竟把书包里的墨水瓶抖了出来。只听见“啪”的一声，墨水瓶破了，墨水也溅了一地。教室的地面一下子变成了大花脸。同学们惊呆了，把目光齐刷刷地投向金煜洋，但金煜洋好像若无其事的样子，在教室里踱来踱去。这下可又忙坏了蒋老师。只见他一面指挥同学打水，一面自己亲自动手，拿起一块擦布使劲地抹起来。擦布立刻变成了一块“黑”布，老师的手也变得黑不溜秋的。有一个同学拿来一个拖把想帮一下蒋老师的忙，老师连忙阻止说：“不可！不可！”打水的同学来了，老师把抹布在水桶里洗了一下，水桶里的水马上变黑了。老师叫打水的同学把脏水倒掉，再换一桶清水来。这样，一连换了好几桶清水，教室才还其本来面目。
事后，蒋老师批评了金煜洋做事毛手毛脚，见他低下了头不作声，老师也不再追究了。这时候，我还隐约看到蒋老师的手仍是黑乎乎的呢！
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