学生记叙文
大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，特别是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文写的是生活中的见闻和作者对于生活的真切感受。那么你有了解过记叙文吗？以下是小编精心整理的学生记叙文，希望对大家有所帮助。
学生记叙文1
今天上午，我们班举行了一场别开生面的辩论赛，主题关于“当不了班干的学生是不是好学生”。
首先，由正方甲同学开始发言∶“我认为当不了班干的学生不是好学生，因为能够当上班干的学生都是品学兼优的学生，由此足以证明那些当不了班干的学生不是好学生。”
接着反方乙同学说∶“我认为当不了班干的学生未必不是好学生，俗话说‘人无完人’，我觉得只要认真遵守校园规则的学生都是好学生，而不是一定要当上班干的学生才是好学生。”
正方丙同学立刻反驳道∶“我不认同反方的观点，作为一名学生，最重要的事情就是学习，如果连知识都掌握不好，那他算是什么好学生。”
反方丁同学也不甘示弱∶“我反对正方的观点，正如乙同学上面所说得那样‘人无完人’，再优秀的人也有美中不足的地方。如果只是因为学生的学习成绩不好，就断定他不是一名好学生，那未免也太过于武断了。”
比赛还在继续，双方你一言我一语，激烈地辩论着，都企图用自己的道理去说服对方。
最后，还是老师做出了总结∶“正反双方都充分证明了自己的观点，但反方的理由却比正方的更有说服力，所以我认为当不了班干的学生未必不是好学生！”
学生记叙文2
每年的春节都是我最期盼的日子。
在我们这里，春节的时候家家户户都要贴春联放鞭炮，除夕夜家里所有的人都会聚在一起快快乐乐的吃一顿丰盛的年夜饭，大家说说笑笑的观看春节联欢晚会，当新年钟声敲响时，还会燃放烟花炮竹，我最爱看朵朵美丽的礼花绽放在天空上。
大年初一 开始爸爸妈妈会带我一起走亲访友，给叔叔阿姨、爷爷奶奶们拜年，大家都说着吉祥话，拜年的时候我还会得到许多压岁钱，可以用来买自己喜欢的书与玩具，这是多么快乐的事啊！
我还是最喜欢春节的时候爸爸妈妈带我去逛庙会，庙会上人山人海，大人小孩都非常快乐，许多平时见不到的好吃的、好玩的东西都会在庙会上见到：油炸糕、糖麻花、糖葫芦、猫耳朵……，唱戏的画着大花脸、舞狮子的拿着红绣球、扭秧歌的敲着大鼓、跑旱船的赶着小毛驴……，真是热闹极了。
春节是一年中最快乐的节日，我爱快乐的春节。
学生记叙文3
第一，通过几件事写一个人的记叙文，要注意以下几点：
我们在生活中会接触到各种各样的人，有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿，不足以充分反映人物的特点及其品质，因此，必须用两三件事才可能说的明白，再现得充分。这是小学语文记叙文写作中的注意事项。
1、几件事不能相互矛盾也是小学写人记叙文的写作注意点，人物的性格在几件事中要和谐、统一。
2、小学语文记叙文写作中要注意，概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人，不可能将每一件事详细叙述，因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例，再具体记叙一两件事。
第二，通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事，写这种写人记叙文要注意以下几点：
1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的，通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写记叙文。这是小学语文记叙文写作中要特别注意的。
2、要写出事情的发展过程，使人物的形象逐步完整。
3、要把事情写具体。小学语文记叙文写作中要用一个典型事例记叙一个人，应该把这一事例写具体，这样人物形象才能丰满。
4、为了使读者对人物了解得更全面，使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础，使人物的形象更加丰富，记叙文的开头可以对人物作简要的介绍。
学生记叙文4
今天，科学老师布置了一个很有趣的任务——制作生态瓶。我按照老师的步骤完成了!
瞧，我们班教室后面的柜子上摆放着一排排鱼缸，可爱的小鱼在水中自在闲游，那多彩的鱼尾轻轻地甩动着，真好似一缕缕轻盈的彩旗随风舞动。旁边的桌上，堆着一些小盒子，那也是生态瓶。
叮铃铃，叮铃铃……下课啦!本来安静的教室瞬间变成了热闹不堪的“菜市场”。大家前脚一抬，后脚一拎，全都蜂拥而上，那场面简直让人惊叹不已!
看，有的生态瓶里放着的小螺蛳正在慢悠悠、慢悠悠地爬动着;有的生态瓶里放着小虾米，后腿一蹦犹如一阵风，嗖地一下直接弹了过去;还有的生态瓶里放着小鱼，它全身上下都是红彤彤的，有一个长长的小尾巴，这都太正常不过了。最重要的是我的生态瓶别具一格，里面的小金鱼非常活泼，鱼缸中摆放着小草，鱼儿的尾巴一甩，海藻就跳起了舞来——增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑!
这就是那道风景，充满了活力、乐趣。
学生记叙文5
光阴似箭，今年的暑假马上接近尾声，整个暑假在家自由自在惯了，突然要上学了，感觉真的不适应，马上就要听到妈妈的唠叨。
开学以后，对于我这个爱玩的孩子来讲家庭作业、背书，感觉自己的压力很大，而且还要考试，如果考试成绩不好，还要挨老师的批评，爸爸、妈妈骂，所以比较喜欢玩，感觉上学不好。但是我又比较喜欢学习，因为可以有很多的同学可以玩，也可以学习到很多新的知识，还可以锻炼自己的意志，并养成一个好的学习习惯。
开学了我该上三年级了，说明我又长大了一岁，我一定会改掉以前的坏习惯，做一个尊敬老师、团结同学的好孩子。
学生记叙文6
在我记忆的银河里，有一颗颗闪烁的小星星，我愿摘来一棵，送给我金色的童年。我十岁那年，因为和妈妈顶了嘴，妈妈罚我十天不许吃零食，可是我一天不吃心里就难受，妈妈这一招可够狠的。
有一天，我实在忍不住了，便偷吃了一盒饼干，吃完之后，我才感到害怕，害怕妈妈打我，可怎么办呢，这时我看见我家的大花猫正在吃饼干的碎渣，我心生一计，不如把这个祸嫁到猫头上多好，我就不用被妈妈骂了，我心里乐滋滋的。我还顺便又拿了一盒饼干藏在我的床底下，把他们转移阵地，心想，今天可有口福了。
晚上，妈妈回来了，看见两盒饼干没了，便生气地对我说，是不是你偷吃了，我装一副委屈的样子，不是我，是猫吃的，这时妈妈看见饼干盒正在猫那，并且猫嘴里还有饼干渣，妈妈才相信我说的话，我心里老高兴了。
晚上，我建议早点睡觉，妈妈答应了，我看见妈妈屋里的灯灭了，我便偷偷把藏在床底下的一盒饼干拿了出来，我打开盒，刚想吃，妈妈进来了，我看见妈妈很生气的样子，无计可施，便大哭起来，没想到妈妈没有打我，还为我擦干眼泪，温和地说，不让你多吃甜食是
为了不让你的牙疼，你想想牙要是坏了，那你就不能吃妈妈亲手做的好吃的了，听完妈妈的话，我和妈妈都大笑了起来，我非常后悔，我把那些不该拿的东西都放回了原处，妈妈笑了，我也笑了。
虽然这件事过去了很多年，但是我依然没忘记，我为我始终相信，妈妈是世界上最爱你的人。
学生记叙文7
怎么会，是不是发错证书了？我呆呆地望着手里的证书，直直地盯着自己的成绩。“优秀，良好，合格，不合格”在这中间，我简直不敢相信自己的成绩，居然是“合格”。天啊，我掐了掐自己，这一切都是真的。我之前的努力难道只＝合格？我流泪了，太残忍了，凭什么把我的钢琴考级水平定为合格？……思考过后，我终于明白我的成绩为什么会定为合格了。因为比赛前没有练到位，一会儿错一个音符，一会儿节奏不统一，一会儿提腕不标准，一会儿又滑音，这么多的问题，当然不能取得好成绩了。
认识到了自己的错误就应该及时改正，接下来我严格按照三慢两快的练习方法来练习。
挫折并不可怕，可怕的是你不敢面对挫折。
学生记叙文8
学校最近神奇地放了假，很多人惊奇地发现自己无比的快感，免不了在游戏再斗争一番。
虽早有明训，游戏是人类的天性。但大部分学生在获悉之后，不由自主地根据自己目前的学习处境，马上开始蛮富逻辑地因为所以开来，再证得一个似乎早已知道的结论，于是自闭数日潜心学习，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，成绩噌噌地往上涨。不能以游戏娱乐身心，只好以成绩来自娱自乐了，虽然可悲，却也聊胜于无，最多哈哈自嘲几句,躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋，间或再抱怨几句所谓“国骂"来加强语气。
所以我总想，在学习与游戏之间能否存在一种完美精致的平衡，教育工作者应该致力于解决这个问题，相信很多学生愿意以头抢地来表示绝对赞成，也相信有很多专家会向我铺天盖地仍出砖头以示强烈抗议。
教育中的最高境界是什么，我坚定不移的相信就是游戏教育，不是将游戏融入教学的那种，而是教育即游戏的那种，类似于完成一套试卷，就会有酣畅淋漓的痛快，上完一节课就迫不及待下一节课。
游戏我所欲也，学习亦我所欲也，近游戏而远学习者，无所为也。现实地说，识时务者还真为俊杰，游戏离学生大抵是可望不可及，做学生的还是学习吧
天下英雄出我辈，一入江湖岁月催。皇图霸业谈笑中，不胜人生一场醉。
提剑跨骑挥鬼雨，白骨如山鸟惊飞。尘事如潮人如水，只叹江湖几人回。
学生记叙文9
眼间，6年了，6年的小学生活即将画上一个完美的句号，但一想起要离开老师，离开同学，离开母校，心里便有一丝丝伤感，毕竟在一起朝夕相处那么长时间了，好是会有一些感情的，现
在，小
学中发生的事情又一件件的浮现在我的脑海中。
有一次，在6年级的拔河比赛，让我领略师生之间的真谛，师生之间最真挚的爱，往日的一切，并没有冲淡我的`记忆，我清清楚楚的记得那一天，我刚走进教室，就听见广播通知6年级学生去操场’’刷’’的一声大家一起奔向操场，随即第3场就是我们65中队期待已久的拔河比赛。
我们以经准备好了，只听’’嘘’’的一声哨声响起，大家涨红了脸，都使出了9牛2虎之力，与此同时，老师大声的为我们加油，绳子啊，绳子你可要给我们睁一口气，为了老师同学的嘶声力竭，我们一定要取胜，真是’’黄天不负有心人’’第一场我们就胜利了，这就应了那句’’好的开始是成功的一半’’比赛愈来愈激烈，绳子是时而左，时而右，时而上，时而下，就着样，我们赢的了年级段的第2名，虽然我们离成功只有一步之遥，可是，我们虽败尤荣，那一次比赛成了我永久的回忆。
最后，我要高声对所有叫过我的老师说声；’’谢谢您，您辛苦了。’’也要向全世界的老师说声；’’你们辛苦了。’’祝事业成功，事事顺心。
学生记叙文10
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
其实人生本没有路的，是父母为你打造了一个美好的起点，接着，你将从那一点开始向外的延伸，好比在无垠的沙漠里，一望无际。
一开始，妈妈带着你走一段小路，保证你走的是平稳，快乐。随着时间的年轮向着前方移动，你也渐渐的挣脱了母亲的怀抱，一个人开始闯天下。
接着，你失去了方向，开始迷茫，因为你没有目标，找到了合适的目标，继续勇往直前，沙漠中将留下你曾走过的脚印，越来越大，越来越深。你试曾回头望着走过的那条弯弯曲曲的小道，旁边有着美丽的风景，可，在遥远的起点处，你已经渐渐模糊，渐渐的忘却，忘却那美好的曾经，这时，只好看得近一点，享受曾今路上的凹凸不平，以及平平宽敞，那美好的曾今你只能回味，那悲痛的曾今你只能淡忘。
之后，你开始抬头，看着远方，看那璀璨的终点，你开始，狂奔，欢呼，虽现在终点可望而不可及，但，你不会在意，会把终点想象成触手可及的，所以你奋斗，独自为自己铺路，使原本单调的颜色变得五光十色，让自己沉浸在自己搭建的幸福美满小屋里，每天开开心心的。
虽，有时强猛的暴风烈雨会打在未坚固过得房顶上，但，你不气馁，你会使出自己的实力去把屋顶装饰的更美丽更坚固，使任何的灾害不打倒房子。
最后，你呆在自己搭建的幸福、美满、快乐、坚固…的房里，已经就是找到了心中的另一村。
学生记叙文11
我的自画像挥动着彩色的画笔，我禁不住想画画自己，画出真实而又精彩的我。
我先拿出记号笔，勾勒出自己圆圆的脸蛋，然后在上面画出一条又黑又长而且也粗的马尾辫，最后我又在辫子的上面系了一朵粉色的头花。下面是各位“精英”登场的时候了。眼睛迫不及待地从我的笔尖画了出来。可别小瞧了它，它可是会说话的哟!在“成长的足迹”主题中队会上，我一曲《红灯记》曾博得了多少同学们的喝彩!那闪着灵气的眼睛，最近也蒙受了“不白之冤”。因为我的不珍惜，现在它戴上了眼镜儿。哦，对了，画上还得加一副眼镜儿呢。
我的眼睛下面要画上一个有个性的塌塌的鼻子，它的个性就在于感冒时总是象关不紧的水龙头一样。“滴答、滴答。”搅得我不得安宁，有时还会滴在我的嘴巴上。这不，鼻子又开始唱歌了，“滴——答、滴——答。”我匆忙画好它，去找手帕了。前两位画好了，嘴也从我的笔尖蹦了出来，它可是个关不住的话匣子，每到上课总要说两句话，或者插两句嘴。但它在朗读时总是一展才华，读得那样声情并茂，在唱歌时还唱得动听迷人，我真要好好感谢它。
这时，耳朵要生气了，好了，我马上来画它，我要把我的“招风”耳朵画大一点，因为大人们常说：“耳朵大，有福气哩!”我把眼睛涂上黑色，鼻子和耳朵涂上肉色，嘴巴涂上大红色，再在淡粉色的脸颊上抹上红晕。
瞧，不错吧!一个能说会道，活泼可爱，但有些害羞的我就画好了。我拿给爸爸妈妈看，他们连连夸赞呢!
学生记叙文12
一谈到好地方，或者说是去过的地方，有很多很多，今天我推荐的地方是位于人民公园旁边的购书中心。
这家书店分为五层，第一层摆放着许多文学书，因为今年是党成立的一百周年，所以大部分书都是关于党的故事，历史。
第二层是专业性方面的书籍，英语·历史……可惜我还看不懂。在电梯的另一边卖的很多玩具，挖土机·布娃娃·玩偶……可是爸爸没给我买过。
第三层卖的是关于学校的课本和教材，从一年级到高年级都有，我爸爸经常在那买卷子和工具书让我写和看。
四楼是我的最爱。刚乘电梯到四楼，前面就是关于动物的小说，左边是卖玩具的玩具商店，右边是把电影或动画片改成书的书，在往右边就是漫画和各种关于科学的书，再往前一点就是一家小吃店，里面有娱乐设施，还有桌子，可以让人坐着看书。不过我总是拿到一本书，做到地上就开始看了。
第五层是关于社会的书，有农业·科学……还有几张桌子和凳子，总有几个大姐姐大哥哥自己拿着练习纸和试卷在哪里学习，他们真努力……
你看，这个书店是不是很好？
学生记叙文13
剪头发的日子，是我既期待又怕受伤害的日子。期待修剪后的头发清新动人，万一我那头乌黑亮丽的头发，剪坏了该如何是好？我想去美容院剪个美丽的头发。应该比较有保障吧！
每当妈妈去美容院，就跟着去剪头发，每次去我的心噗通！噗通！的跳着，美发师和蔼可亲的态度，欢迎我。我坐在椅子，美发师拿起一件披风，绑在我的脖子上， 便拿起一枝锐利的剪刀，开始在头顶黑色的海浪上设计，美发师卡吱！卡吱！剪着，不一会儿功夫，整个人改头换面，我真不敢相信自已会变成这个样子。
接着，美发师右手拿着洗发精，左手不停的在我头上揉阿揉！搓啊搓！弄的我的头发变成了爆炸头，接着躺在洗发台，美发师开起莲蓬头，水柔柔在头上，轻轻的按摩真舒服！擦干头发再用吹风机吹！吹！吹！此刻有如被服侍的皇上。
剪完头发，觉得自己整个人焕然一新，压力和负担都没了，感觉真轻松自在，现在不是怕剪头发了而是爱上剪发的享受。
学生记叙文14
昨天，我们在雪中进行了最后一次军训，也是我们最后一次见到教官，最后一次听到他那刚劲有力的口号。我们，告别了这为期五天的短暂军训。
回顾我们人生中的第一次军训，虽然不是特别正规，但也让我们懂得了怎样站军姿、齐步走；虽然教官的经验不多，但也带给了我们很多欢笑和回忆；虽然我们身上没有板板整整的迷彩服，但我们好像已经成为了一名名优秀的战士……这五天的军训，带给我们最多的，还是欢笑。下面，猫儿就来晒晒军训中的趣事吧。
“蒙娜丽莎的微笑”
在我们的印象中，往届六年级的军训都是很折磨人的。没想到，到了我们这一届，竟然会“训”的那么快乐。
在军训的五天里，大部分的笑料都在教官身上。这不，第一次见面就把我们给笑趴下了。
“大家好，我是你们的教官，接下来的五天里，将由我和大家一起训练。还有，同学们以后就叫我‘教官’就可以了。”这一番自我介绍，还真是让人琢磨不透，好神秘。这种感觉，又让人惧怕他，又让人想了解他。
教官自我介绍后，一片沉寂……突然，他微微点了一下头，诡异神秘的笑了一下。这可不是普通人的微笑哦，教官的笑是很别致的：一边的嘴角使劲往上扬，在脸上陷出了一个深深地脸窝，另一边的嘴角不动。我觉得，但这种笑一般都是邪恶巫婆的专利，难道……教官是个坏巫师？妖魔鬼怪？同学们都猜测起了这神秘的笑。不过，转过头来一想，教官就算是巫婆，也得是一个善良的巫婆吧，谁让他这神秘的微笑这样逗人呢？不知道他发现了没有，他走后，同学们都笑得前仰后合了！这种微笑，就像教官本人一样，既让人惧怕，又让人想要接近。教官，真是“蒙娜丽莎二代”呀。
哇，连口号都这么“个性”
其实这次军训，我们的主要任务就是学习齐步走，把步走齐。可谁知，教官又闹笑话了。
“齐步走——”随着教官的一声长音，同学们整齐的脚步就开始响起。左腿是一，右腿是二，我们就这样“一二一，一二一”地喊着。刚开始脚步声和口号声还是整齐的，可走着走着，口号就乱了，步伐也不整齐了。教官没办法，只好亲自喊口号。可他的第一句口号刚出口，就爆发出一阵大笑——这个教官的口号声很有“个性”，别人喊口号，不都是一二一，一二一（yīèryī），而教官喊口号却是幺二一，幺二一（yāoèryī）。人们只有在说电话号码或车牌号的时候才把“一”念成“幺”，怎么，现在口号也实行这么个念法了？
军训，再见！
今天，就是第五天，军训结束的一天。说实话，当听到刁老师说我们要军训时，我都要崩溃了。因为爸爸妈妈也是教师，早看过他们学校的学生军训，累得走路都摇摇晃晃的，更有甚者，站队的时候都晕倒了，而且那还是大学生，体力不比我们这些小孩儿好得多！虽然当初那样想，但军训过后，我的脑海里完全是和当初相反的想法——这样的军训可真好！可以捧腹大笑，不用站那么长时间的军姿，要是教官高兴，还能多玩一会儿。这简直比体育课还好。我都有点恋恋不舍了……再见了，军训！
学生记叙文15
自从我升入初中，眼泪似乎要与我绝缘——人长大了，当然不能像以前那样动不动就掉眼泪。然而，那一次，我哭了。
那是初一的一个双休日。我应邀参加了“少儿杯”小提琴大赛，这对我将是一次施展才能的好机会。为此，我兴奋了好久。终于盼到了比赛那天，我抱着心爱的小提琴来到了音乐厅。大厅里灯火辉煌，一道玫瑰红的灯光照在谱架上，我仿佛看见自己站在台上手里拿鲜花微笑着，台下一片掌声。“哗哗哗”，一阵掌声打断了我的陈思，比赛开始了。我充满信心的走上了舞台，开始了演奏，一段优美的旋律从我的琴弦中飞出，在大厅上空回荡着。。正当我沉醉在美妙的乐声中时，一件意想不到的事发生了——我的琴弦断了，无奈的我在人们的惋惜中慢慢走下了舞台。鲜花没了，掌声没了，就连当初对自己的那份信心也没了。
回到家，我抛开了那曾经视为心爱之物的小提琴，撕掉了那份专门为这次比赛而设计的练琴计划，合上了那印有参赛曲目的乐谱，一个人坐在屋里发呆。这时，一双有力的手搭在了我的肩上，我转过头，看见父亲正手拿小提琴冲我微笑。“爸，我太没用了。”我低头说道。“孩子这只是一次意外。你没有错，你错就错在出现意外后的自暴自弃。”父亲说着，将手中的琴交给了我。“来，让我也欣赏一下儿子的音乐。”我接过了琴转身来到了谱架前，打开乐谱开始了演奏。不知为何，此刻的演奏时那么轻松、流畅。一曲拉完，背后传来掌声，父亲的。那掌声包含着他对我的鼓励和希望。
那一次我哭了。眼泪洗刷了我心中的委屈，是我真正领悟了生活的内涵，教会我如何面对挫折，鼓励我重新扬起我自信的风帆。
【学生记叙文】相关文章：
难忘小学生活记叙文10-18
淡淡记叙文09-15
风筝记叙文09-15
怀念记叙文09-15
花生记叙文09-13
海边记叙文09-13
勇气记叙文09-11
逛街记叙文09-08
父母记叙文09-03
时光记叙文09-02