小学记叙文 (15篇)
大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,尤其是应用极其广泛的记叙文,记叙文以记叙为主,但往往也间有描写、抒情和议论,不可能有截然的划分。我们应该怎么写这类型的作文呢?下面是小编为大家整理的小学记叙文 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学记叙文 1
同学之间,要相互信任,他(她)有困难的时候,你帮助他(她);或者你有困难了,他(她)也会帮你。有集体活动的时候,我们班级也是最出彩的,因为我们的'团结,我们相信只要齐心协力,尽了自己的一份力就会添出一个色彩。
有一次,我们等待已久的体育课,终于到了。我们排着整齐的队伍,像军人一样,下了楼。到了楼下,老师告诉我们要跑步的时候,全部都开心极了,特别是男生。老师又说了:“我们排队,刘西萝、谈米勒……”当时我既开心又激动,仿佛到了仙境一般。过了一会儿终于轮到我了。老师说开始,我就疯狂般的跑了起来。我心想:“不要跌倒啊!”心里想什么就有什么,结果还是跌倒了。全班同学看见了,有的说我没有长眼睛啊,粗心大意啊,这些嘲笑的话,我差点就哭出声了。刘西萝二话不说,就跑到身边问我:“徐悦源,疼不疼啊?有没有事儿?要不要告诉老师呀?”结果,她一看,“啊!流血了。”“而且看起来很疼呀!”高菀清说。刘西萝赶忙把我扶起来,说:“高菀清,你去告诉老师,我将徐悦源送到医务室了。”一路上,她一直问我这疼不疼啊,那疼不疼啊!到了医务室,老师告诉我:“不要用手老动它,就不会疼了,也就会没事儿了。”说完帮我消毒,包扎伤口,还让刘西萝把我扶回了教室,让她监督我不要动伤口。我心里很自责,西萝好像看出了我的心思,微笑着说:“没事儿的,不麻烦的。”
谢谢你,我的同学,那么真诚地关心我。
小学记叙文 2
随着我们的第一声啼哭,我们就降临到这个世界上。从此,父母就没有一天安宁,小的时候为我们担心,等到我们长大了,又为我们操心,他们这一辈子都在为我们付出,所以我们不能不孝敬他们。
每次伤心的时候,父母总是会安慰我们。父母对我们的呵护就像一把伞,为我们遮风挡雨;父母的呵护就像一道阳光,温暖我们的心扉。拥有父母的呵护使我们无比幸福。
从我们刚出生开始,父母就在我们身上下了一生的赌注,日夜为我们奔波,为我们操劳。小的时候,他们担心我们的健康和安全,而如今呢?既要关心我们的健康、安全,又要关心我们的学习。我无法用语言来感激父母为我们的付出,只好引用孟子的诗句“谁言寸草心,报得三春晖”来描述了。父母用他们无微不至的爱呵护着我们,我们怎么能不去孝敬他们呢?
生命需要爱护,犹如小草需要大树的庇佑,红花需要绿叶的扶持,我们需要父母的保护。
这使我想起父母,他们的保护温柔而体贴。他们总是在你不经意的时候,默默地为你准备好一切。在变天的时候,他们会在你的书包里悄悄地放一把雨伞;在你不小心划破手指的时候,他们会小心翼翼地为你包扎;在你很晚回家时,他们会一直守候在家门口,等待着……这就是他们为我们付出的爱,他们的爱是一种力量,让我们的生活充满阳光和希望。拥有了他们爱的力量,我们有什么理由不去孝敬他们呢?
父母在我们的生活中扮演着很多角色,在教育我们成长的过程中,他们也许不经意的伤害过我们,也许善意的欺骗过我们,也许不是出于真心地鞭打过我们,也许在没注意的时候绊倒过我们,也许言辞激烈的批评过我们,但更多的是他们不遗余力的帮助我们。记得有一位作家,曾经写过这样一段话:“感激伤害你的人,因为他磨练了你的心态;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激鞭打你的人,因为他激发了你的斗志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激批评你的人,因为它提示了你的缺点;感激帮助你的人,因为他促进了你的成长……”在我们的成长道路上,父母一直在督促我们,我们感激父母,我们不能不孝敬父母。
古人云:“鸦有反哺之意,羊有跪乳之恩。”感恩是自然界最普遍、最淳朴的行为。但父母的养育之恩是我们最难以回报的恩情,在此,我又要借用孟子的诗句“谁言寸草心,报得三春晖”。我们一天天长大,父母却一天天衰老。父子两代年龄的.交集只有短短的几十年,当我们风华正茂、朝气蓬勃时,父母已是两鬓如霜了。所以,感恩父母要从现在做起,从小事做起。感恩可以是早上起床后的一句问候,可以是他们下班回家后亲手给他们奉上的一杯热茶,还可以是在他们生病时,尽力去照顾好他们。“孝于亲,所当执。”孝敬父母是我们中华民族应该传承的美德。
中国有一句古话“滴水之恩,当涌泉相报”,对于别人的恩惠,我们都会加倍的报答,那对于父母的恩情我们该怎样报答呢?
父母把他们的一生都无私的奉献给了我们,我们也要用一生来回报他们的养育之恩。从现在起,我们要树立远大的理想,并且为之努力奋斗,以优异的成绩来回报他们,绝不辜负父母对我们的期望!
小学记叙文 3
人的一生有许多信念,为了信念努力奋进,在跌倒点爬起,再次出发。——题记
树立一个坚定的信念,也许就能成就你不平凡的一生。一个学校报告会使我重新树立信念为梦想而再次奋斗开来,为梦想出发!
星期三上午学校组织了一场励志报告会,演讲的主要人物是一位看起来平凡普通曾担任过班主任的李老师。他一上台就给我们带来了欢声笑语,给我们讲他像我们这么大时是多么调皮,初中换两学校,高中换仨学校的奇事,但这样一个人竟考上了大学!令我敬佩不已。他说:“每个人心中都有一个巨人,唤醒他,你将变得无比强大”。我深深牢记在心中,仔细揣摩,李老师能有今天的成功恐怕就是唤醒了内心深处的那位巨人吧!他说他是一匹“黑马”能创造奇迹的马,还说我们都是。我,是“黑马”吗?
他组织同学上台宣誓:我是黑马,我要成功!七八年级的学生有不少都上去了,他们宣誓时,我们站起来为他们鼓掌。听着他们的誓言,看着他们紧握着举起的右手,我竟莫名的`有一丝震撼。后来我们九年级的的学生也上去了,现在人群中,我挺直了身子,昂起头大声宣誓:“我是黑马,我要成功!我是黑马,我要成功!”七八年级全体同学站起来为我们鼓掌,我突然有种想落泪的感觉。“黑马”一匹能创造奇迹的马,我又何尝不想成为呢?创造奇迹,描绘自已精彩的人生,不再让自已,父母,老师失望!对!我就是黑马,能创造奇迹的马,我感到自已全身充满力量,我对未来又充满了希望。也许,就在那一刻,我唤醒了心中那个沉睡的巨人!树立了坚定的信念,为了梦想努力奋斗。
我是黑马,我要成功!为了我的梦想从现在开始出发!
小学记叙文 4
以一条红领巾结缘,以一张毕业照结束。
——题记
时光如白云苍狗般匆匆离去,转眼间,通向未来的火车即将发车了。我攥紧手中的车票,心中却像汹涌的大海,久久不能平静。
记忆回溯到我刚踏进校门时,面对着一张张陌生的面孔,丝毫无法掩饰内心的胆怯,每天都要掐着表,心里不断期盼着快些放学,好回到家中玩闹。
渐渐地,随着那一张张生疏的面孔变得熟悉,我也没有刚入学时那么厌倦校园生活了。在老师同学们的共同帮助下,我越来越高,也收获了许多知识,结识了不少志同道合的同伴,一同在知识的海洋中畅游。自然而然,学校成了我的第二个家。
六年里,我见证了一批又一批的新生涌进,也看到了一届又一届的学长学姐们毕业。漫步校园,看着一些年龄较小的学生正在愉快地玩游戏,耳边响起此起彼伏的欢笑,我仿佛看到了昔日自己的身影。看着他们胸前的红领巾,我感受到了洋溢着的青春与美好。但每每看到往届的`毕业照,我也清晰地认识到,这是我们无法逃避的将来。
也许是因为毕业的号角即将吹响,班里经常躁动的学生也平静下来,开始更加刻苦地学习。同学们的话也渐渐变少了,脸上浮现出挥之不去的沉重。老师叮嘱的话也变多了,除了学习外,也总说:“不要让自己压力太大呀!”
无论是成功还是失败,是哭还是泪,都无法阻止毕业的到来。我们只有擦干眼泪,收拾好行囊,坐上开往未来的火车,勇敢地向前走。
小学记叙文 5
当你听到墙时,也许你只会想到学校的围墙,院子的墙吧!其实,墙还有很多意义呢。
听过心墙吧!那便是自己内心思想的一堵墙,那也是一种自闭的表现,对别人心存隔膜,不会把自己的思想与别人沟通,那么这就是个无助的、孤寂的墙。
还记得,在20xx年夏天时,我那时叛逆,老和妈妈顶嘴,还很恨她,我埋怨她不给我自由的'空间,总是逼我学习,把她远远弃在心门之外,也许我对妈妈的心已建筑一道高墙。
可是,性格顽固的妈妈仍不改变她的态度,坚持要我学习,我和妈妈便一话不说,那道墙越来越坚固,越来越难了。
终于有一天妈妈来找我谈话,她对我说:开门见山吧!我也许对你要求太严了,给你自由空间太少,但我是想让你有所成就,长大能有些出息,所以督促你学习,也许心急了些,以后妈妈会给你多一些自由,但是你也要打开你自己的心门,把那道墙给,有什么话和意见跟妈妈说。不要什么都不说,好吗?我高兴的回答:恩,我以后再也不会让那道墙堵着我的话了。
是啊,民主社会中,生活中,甚至学习上,工作上,我们都应该和自己亲人,知己蔽开自己的心扉,畅所欲言,那么生活就会更加开心,不要让那道心墙使你失去生活的乐趣。
小学记叙文 6
我想带上妈妈去日本,因为妈妈拍摄技术好,这样我在樱花树下拍照时,她就会把我拍得美美的,而且妈妈烧饭的技术不是凡人能比的,连最有名的厨师也不到她一半好,这样我在日本也能吃上最美味的`家肴了。
我还想带上爸爸去日本,因为爸爸的手机上有很多搜集较件,这样我在日本就不会因为不懂语言而被逼回温州了,爸爸的手机上有我很喜欢听的故事,我在晚上就不会因为听不到故事而睡不着啦!
我还想带上我的历史书,我想知道中国为什么以前经常被日本欺负?而现在为什么又能和睦相处?为什么日本不再强大了?我要带着书,在日本去探索更多历史真相。
我还要带上班里的同学,因为这样我在日本玩就不会孤单,也可以和他们一起开零食大会,还可以和他们结伴去看看日本各个地方的风景。
出远门带上一大袋口罩是必需的,因为日本的很多游乐项目人很多,万一被传染,那我就要被隔离,不能看见父母亲朋,天天闻着那刺鼻的消毒水味,而且就算好了,回去还得被上上下下的“消毒”一遍。我可不想受那罪。
小学记叙文 7
“凡是人,皆须爱;天同覆,地同载。”听,朗朗的读书声早已从校园里传来。瞧!大家都在抓紧时间,捧着中华经典,沉浸在书的海洋里。自从开展了经典诵读活动,我们学校掀起了一股“读经典,学经典”的热潮。“少壮不努力,老大徒伤悲。”等名句成了我们互相激励的座右铭。
回首读中华经典的日子,我忍不住怦然心动。我对中华经典保持着一种绵绵不尽的情感,它使我开拓了视野,陶冶了情操,为我插上了心灵的翅膀,一路书香伴我成长。
小时候,我就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓”,吟宋词“千里共婵娟”。听他们谈论四大名著,从古诗词中教我什么是做人的道理,生活的.真知。可说句实在话小时候读那些经典,总是似懂非懂的。拿起《三字经》,只知道“人之初,性本善”;放下了《弟子规》,也只学会了“长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐”。不过仅是这一点,也让我赢得了父母的夸奖,让我小小的自尊心得到了极大的满足,坚定了我阅读经典的决心。就这样,我被父母给“夸”上了读经典的路。
后来上了幼儿园,那时老师教我们《弟子规》,虽然丝毫不懂是什么意思,但读起来如小河流水,回到家给爸爸妈妈背诵更是滚瓜烂熟。每到课间休息时,我和几个好朋友都手拉手放声背诵,“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。”低年级的小朋友见了,投来了羡慕的眼光,我们心里美极了!
去年学校要选学生参加全市的经典诵读比赛,我有幸被选中,便在老师的指导下再次那么真正地走进经典。渐渐地,自己已能从中慢慢体味要义,发现“书中实有黄金屋”。“三人行,必有我师焉。”“温故而知新”字字句句镌刻在我心间,留下一道道深深的印记;点点滴滴淌在我心坎,仿佛是涓涓细流滋润我的心田。经典,让我这只羽翼未丰的小鸟逐渐成长起来,收获了快乐与成功。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我想,经典,大概就是要告诉我们这个意思吧。
在阅读经典中,我与先贤对话,与圣人谈心,从经典那里,我得到了许多的教益。一本本好书,一个个好句就像一杯香茗,无时无刻不散发幽香。《论语》,《十万个为什么》,《三国演义》阅读经典,扇动心灵的翅膀,经典的好书一本接一本,伴随我一路成长。
小学记叙文 8
“砰”在讲台上响起,这才知道生物老师早已来到班级,无论声音再怎么大,那圆圆的脸上依然笑眯眯的。
强烈的阳光射入教室,但费劲心思也学啊射入他那看似紧闭的,却靠那一条缝紧盯着我们的眼睛里。
总有两根高傲的头发在最高处挺立象动画片中的.人物在那炫耀那头顶的独特。这两跟头发使生物老师在我们的眼中更高更令人快乐。
“喂,找什么呢?”一位学生被老师写威言的语气咋的两手发抖。只得用那蚊子似的声音颤抖地说了一个字“书(叔)!”吗圆呼呼的脸上充满了你狡猾的笑容,“叫舅也行!”
星星有一天,两个人一起去吃饭。一个人对另一个人说:“你想提什么要求我都满足你,不论是‘星星’还是什么!”另一个人说:“我要星星!”第二天那个人去了非洲,几天过去,另一个人收到了一个快递包?正在疑惑,忽然看到一张纸,上书:“送你的‘星星’,喜欢吗?”打开包裹,一个硕大的黑猩猩蹦了出来,有力的双手锤打自己的胸脯!吓得她尖叫着:“啊!你个坏人,还说是答应我一切条件,可这是什么啊,这简直是谋杀啊!”数天过后…
“你想干嘛啊?你是要谋杀我把,还说是我朋友!”那人冲他朋友喊到,“额,这也是我的一片好心啊!这用ems邮这‘星星’我可这是冒着生命危险啊!”…
一段沉默…
“谢谢…”
小学记叙文 9
每个人都有家乡,每个人的家乡都各不相同。就说我的家乡吧,那里真是一个美丽的地方。
春夏之季,我最爱去的是柳湖公园。顾名思义,柳湖公园以“湖中柳,柳中湖”著称。
湖边的柳树垂下柔软如丝的枝条,在春风的吹拂下,远远望去像一团团随风飘动的烟。细细地柳丝上,不知从什么地方送来些嫩黄色,定睛看去,又说不定是嫩黄色,却有些绿的意思。它们的腰好柔软啊!清风将它们的下梢一顺地托起,姿势整齐而好看。默默之间,又一齐垂下了,彷佛小女孩梳齐的长发。
顺着羊肠小道来到湖边,你立刻就会被这里的景色吸引住。彷佛置身画中,这画好美!远处,天水一色,蔚蓝的天空和碧绿的湖水交相辉映,产生了一种宁静和谐的美。近处,湖面波光粼粼,天上的白云和湖畔的垂柳清晰的映入水中。微风拂过,长长的柳条飘洒在湖面上,溅起点点水花,或泛起一层层波纹。偶尔几只小鸟,叫着掠过湖面。
秋季,我最爱去南山公园。
朝阳升起来了,把秋季的天空照得异常明亮。由秋天野花妆点得色彩斑斓的山坡,在阳光下,更加绚丽。风吹动着枫树的树冠,沙沙作响。枫叶脱离了枝头,随风悠悠荡荡的飘落。用它生命的最后一分力气画出了一道优美的弧线。
站在南山公园的.最高处,你可以尽览平凉的美景。向下看,你会发现,秋妈妈忙着给树木披上了金装。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔。地上满是落叶,像给大地铺上了一层厚厚的金毯。
我爱我美丽的家乡,我爱这独一无二的美景!
小学记叙文 10
童年是多么美好,可时光飞逝,渐渐地,我已经长成了一个小大人了。
一天下午,我在家玩玩具,这时妈妈拖着沉重的脚步走回了家。她一进门就瘫坐在椅子上。我看见妈妈那疲倦的样子,想到过一会儿,妈妈还要给我做饭,于是我对妈妈说:“妈妈,今天我来做饭吧!”可妈妈实在太累了,居然已经在椅子上睡着了。我走进了厨房,学着妈妈以前的样子做起饭来,我先做了西红柿炒蛋,后来还做了炒韭菜,又煮了两碗米饭,经过一番辛苦的尝试,终于做完了。妈妈醒了,闻到了饭桌上的米饭和菜的香味儿,又惊又喜,夸我说:“我这乖儿子长大了,会自己做饭了。”我觉得心里像吃了蜜糖一样甜。
一天下午,我放学回家的路上,看见了一个老奶奶,手上拿着一个拐杖,还有一个手上提着从超市买来的`水果、米、油等生活用品,在路上艰难地走着。她一步比一步艰难,满头银发,满脸皱纹,身形单薄,像被风一吹就会倒下,我快步走上去,对老奶奶说:“老奶奶,我来帮你拿吧!”我拿着那东西,感觉很重,心想:更何况还是一个老奶奶来拿?最后我把老奶奶送回了家。爸妈知道这件时候都夸我真的长大了。
长大的过程中有苦恼有开心,苦恼的是,再也不能像小时候一样无忧无虑了,开心的是我越来越自信和成熟了。
小学记叙文 11
我爱富裕的祖国,我爱美丽的家乡。
我家在许昌,这里四季清晰:柔软的春天,绿色的夏天,金色的秋天,白色的冬天。我在做什么呢?我最喜欢故乡的冬天。
寒冷的冬天又来了。早上,冬天的爷爷又拿起那支不可思议的'画笔,在窗户上画出千姿百态的冰花。形态不同的珊瑚,快乐的小马,雪山,茂密的森林……真的很美。
下鹅毛天雪时,最美。大雪纷纷落在房间、墙壁、树上。一阵风吹过,雪花在空中自由飞翔,似乎少女在空中翩翩起舞。天晴了,太阳出来了,整个城市仿佛被披上了华丽的银装。路旁的树好像开满了棉花。
一刮风,树棉球就是雪中的城市,就像童话中的白雪城,闪着银光。孩子们打雪仗,堆雪人,滑雪撬开,玩得很开心。
我爱家乡的冬天,爱家乡冬天的白雪。
小学记叙文 12
我的家乡位于内蒙古的一个小镇,这里有高耸入云的群山,秀丽挺拔的白杨,碧水潺潺的河流,还有充满绿色希望的'大片田野,虽然它不出名,但在我心里它是最美丽的。
春天,杨柳吐绿,万物复苏,高低起伏的青龙群山,披上了厚厚的绿装,成千上万道水平沟,像一条条长龙横卧,数以万计的水平坑托起满山绿色,各种树木伴着春风的节奏翩翩起舞,这山,这树,这草,都充满了浓浓的春意。
夏天,树木葱葱茏茏,枝繁叶茂。烈日炎炎下,人们从四面八方涌向沙海明珠——舍力虎水库来旅游观光,只见湖面波光粼粼,天连着水,水连着天,不见边际,偶尔有鱼儿跃出水面,孩儿们乘坐游船在湖边追逐着,嬉戏着,构成了人与自然的和谐统一。湖边柳枝倒映在水面上,微风徐徐吹来,碧波荡漾,让人心旷神怡。如有机会品尝一下鱼儿宴,那更叫你神清气爽,流连忘返。
收获的秋天来了,小城披上了黄色的衣装,红火火的葵花节人群熙嚷,产品远销省内外,黄灿灿的万寿菊,让农民富了腰包,还有那葡萄/苹果/梨,典雅的黄,深沉的绿,在枝条的衬托下,时起时伏,随波荡漾。
冬天,雪花飞舞,大地盖上了一层雪白的棉被,整个小城变成一个银装素裹的世界。每当夜幕降临,寂静的广场就变得热闹非凡,跑道上,人们在散步,慢跑,广场一角,老人在敲锣打鼓扭秧歌。美丽的喷泉,在灯光的映衬下,比彩虹还美丽。这里成了灯的世界,人的海洋。小城繁荣昌盛,人们安居乐业,幸福美满。我的家乡很美,我爱我的家乡。
小学记叙文 13
明天就是校运会了,而且是我校第14届校运会!
这夜,我迟迟不能入睡:明天的跑步预赛,我们班的人能不能取得好成绩登入决赛?如果有人进入了决赛,又能不能取得前三名?
我想着想着就不知不觉睡着了。我梦见了这样一幅情景:我们班有4名运动员参加四百米的长跑。只听裁判员一声令下,我们班的一名运动员一个箭步冲到了第一条跑道,排名第一,后三个运动员紧随其后。在跑到二百米的时候,有几位别班的同学领先了,占得第前几名。这样一直跑了一百五十米,在最后五十米的时候,我们班的`同学以最快的速度冲了上去,分别夺得了一、二两名,而第三名被别班占了。
我又梦到了下午的接力。我们班的头一个人拿着接力棒在原地踏步热身,随后,听见裁判员大喊一声:“预备!”各名运动员就地准备,“跑!”各名运动员像离弦的箭一样,飞快冲向前方,当第一棒传给第二棒的时候,其他班领先我们一点点时间,而后,我们班在转交第三棒时,吧时间追平了,在传给最后一棒时,有一个班级的同学给摔倒在地上了,被其他班的同学远远地甩在了后面,可她还是坚持地跑着。当她在超越终点线的时候,一阵雷鸣般的掌声响彻云霄。
这时,我醒了过来,抬头望了望天空,见到一张张激动、高兴、失望的脸浮在天空。校运会,我来了!
小学记叙文 14
最近,数学又一章学完了,老杜开始大规模收作业。可怜呐!那些平时不烧香的娃儿们,几十页白花花的练习册……现在,别说“抱佛脚”了,抱啥都回天乏术了。
谁让他们平时不写呢?还好,咱是从不落作业的好娃娃,早在老杜讲完之前我就搞定本章练习册了。哇咔咔咔……咱有先见之明。以老段为首的一派“犯罪分子”,因被老杜“追杀”,天天与老杜打游击,试图逃避法眼。怎奈技艺不精,SO,老杜很生气,后果很严重!不过此类人等冥顽不化,依然每天优哉游哉地打着“拍子”唱“莲花落”。两耳只顾窗外事,一心不顾圣贤书。一下课,“拍手党”分子异常活跃,一局又一局的'拼杀,全然不顾老杜冒火的眼睛。周六、日下午,黑压压的一片人在教室里匆匆忙忙地赶作业。而我却在人群中闲逛,心情一片大好!闲来无事,顺手把物理练习册OK了。第二天,老田布置作业,我直接就交了……老田很高兴,用热切的眼神望着我。然后,我犯了一个不可饶恕的错误,我把化学练习册稍稍做了一点点。然后…然后…“你以为你学好啦!啊?有空不能复习前面的!啊?没讲咧是瞎作甚咧!啊?”我被化学老樊骂了个狗血喷头。看着周围那一束束同情的目光,写不完作业是错,写完了也是错?有没有天理啦……
又是一日,闲来无事,细思还有日记两篇未写,写个随笔折磨一下老张……嘻!
小学记叙文 15
我的妈妈一直对我很苛刻,所以我一直害怕妈妈。
我上次考试不太理想,平常是单元测试,妈妈最多是说我两句,但这次是期中考试呀!“怎么办?我心里知道,不管用什么借口都是没用的!”天渐渐地黑了,我不得不回家,我悄悄地进了门,小心翼翼地走进房间,可是还是被妈妈发现了,大声的说:“站住,考试卷呢?”我心想妈妈怎么会知道的,难道……,我笑了笑对妈妈说:“妈,我今天累了,回房睡觉了!”“不行,先把卷子给我!”妈妈严肃地说。我无奈地翻开书包,手颤抖的给了那份卷子,妈妈用手刷的`一下把卷子拿过来还瞟了我一眼,一看那卷子就大发雷霆,大吼说:“才考这么一点分!”我吓得哆嗦起来,吞吞吐吐地说:“就……几……道……题……不……会……嘛!”冲这句话我妈妈就向我打,我逃也逃不过,被打得直叫哎哟,这时爸爸回来了,妈妈才不打我了,我跟爸爸告状,说妈妈打我一边哭一边说。妈妈说:“行了,你赶快去洗个澡”,妈妈看我身上一块青、一块紫,妈妈看着我,从眼神中我知道妈妈是爱我的。从那时我才知道妈妈是疼爱我,每天给我做早餐辅导功课。
啊!我爱我苛刻的妈妈!
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