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女孩记叙文

时间:2025-01-31 04:08:17 记叙文 我要投稿
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女孩记叙文(15篇)

  相信大家都不可避免地要接触到作文吧,特别是作为常用文体的记叙文,记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来,让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。我们要怎么去写这类型的作文呢?以下是小编帮大家整理的女孩记叙文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

女孩记叙文(15篇)

女孩记叙文1

  下午,我来到姥姥家,并准备晚上住在这里。我正和小弟写作业,一阵门铃声响起,弟弟急忙去开门。打开门一看,原来是舅妈回来了,她站在门口故作神密地问我们:“你们猜,我把谁带回来了?”我和弟弟猜来猜去,还是没有猜出来。这时,舅妈走进了屋,身后跟着的是一个小女孩儿。啊,原来是杨心玲。她是舅妈带的一个二年级的学生,她父母外出,委托舅妈照顾她。以前和她一起玩过,她总是特别顽皮,常常捉弄我们,弄得我们无可奈何。我心想,这个可恶的`小丫头一来,准有什么“惊喜”在等着我们呢。然后,她和我们一起写作业。

  当我们写完作业后,我就把几个玩具枪拿出来了:“我们一起玩枪战吧。”我刚放下,杨心玲和弟弟就急忙过来选枪,左挑右选。杨心玲挡在我面前,哪里让我动手?好野蛮呀!不一会儿,他俩选完了,给我留下的大多是有破损的,我只得挑了一把狙击枪。唉,真没办法!

  接下来该选兵种了。我问:“谁当爆破兵?”杨心玲“嗖”地举起了手。唉,又是她,什么事也不相让,随她吧。我把一个书包(我们当作炸药包的)给了她。她打开书包,一看,里边只一个跳棋盒子,一甩手,扔在了一边,说:“我不喜欢这个,我要自己选,你们不许看。”说完就跑到另一个房间里了。我想,不知道她又要出什么鬼主意了,或许又想出什么办法捉弄我了。算了,让她去吧。

  果然被我猜中了。只见她腰中套着一个呼拉圈向我冲来,我躲闪不及,只能用手挡住,并用力想把呼拉圈推开。她反应很快,顺势用手擎住呼拉圈向我套来,不偏不倚正好打到我的头上。“好疼呀!”我情不自禁地叫了起来,用手捂住头,蹲了下来。

  这时,舅妈闻声过来了,急忙扶起我,帮我揉了揉,并严厉地训了她。她低着头,不出声。我气极了,本想冲过去打她几下,但看她这样,我还是没有这样做——也许她也会后悔了。

  杨心玲呀,你也太顽皮了。我真希望你能变得文静一些。

女孩记叙文2

  在那个夜晚,我看到了那个小女孩的世界。

  一颗颗星星点缀在黑暗的夜空中,一盏盏路灯挺立在一望无际的公路旁,一朵朵花儿绽放在五颜六色的花坛里,-滴滴汗水却挂在那个小女孩的额上。

  我不曾知道这汗水从何处来?可,那个夜晚我清楚了。

  那个小女孩在桌前埋头学习,台灯非常明亮的照耀着她,书本非常期待地望着她,桌椅非常吃力的`撑住她。她一手挥去了自己的懒惰,一心只有学得更好。

  为什么?为什么她要那么刻苦的学习?为什么她不休息一下?

  因为她想把自己的梦想化为现实,因为她要把握好每一刻钟。

  她不休息,哪有精神学习?怎么撑得住?我要看清楚一点。

  那个小女孩,她的眼睛充满她的梦想。--旦想偷懒,“梦想"这两个字就会浮现在她的眼前,让她浑身充满了学习的劲头。因为梦想是她做梦都想追求到的,她对梦想是不会轻易放弃的,梦想就将不是火源,是掀天铄地的大。火。

  梦想对她来说真的那么重要吗?我要走进她的内心去看看。

  那个小女孩,心里全都是她的梦想,她一心就只想学习。她想:我不能就这样浪费了我的青春,我要努力奋斗,我要实现我的梦想,即使没人支持我,我也要一如既往的走下去。她是那么个坚强。来到她的梦乡,梦乡也是清一色的,全是她的梦想的画面。

  那个夜晚,我揭开了她的面纱,看到了真实她......

女孩记叙文3

  窗外,飘着一些细雨。风带着细雨的清凉吹动窗纱,轻轻扬起,在书桌旁悄无声息地曼舞,每每像这样宁静的气氛,我的心里总有一丝伤感,常常左右着我,让我想起过去的种种。

  初二第一学期,我和骄的感情很要好,经常聚在一起倾谈彼此之间的心事,聊聊今天发生的事,谈谈哪个发夹好看。但天公作美,总是把美好的感情,画上一点污点,成为彼此之间的一道跨不过去的深沟。

  那天,我有一道数学题不会做,就是请教她。碰巧,她也在思考数学题,我就也把书摊放在她面前,向她指指那道题。她强忍着打我的动作。耐心地给我讲解。可是后来,我还是理不清思路,又硬着头皮去问。这样一来,她的思路又被我打断了。于是,她瞪大眼睛看着我,还说了一句至今还刺痛我心灵的话:“你很讨厌耶。”我当时一下子就懵了,颤抖着嘴唇问道:“我是真的很讨厌吗?”“是”骄似乎没看到我的异样,毫不犹豫的答道。然后,我哭了,泪水蔓延在脸上,。我不知道为何而哭,只是觉得自己仿佛在一个空洞洞的世界里,唯一一件心爱的宝贝,被硬生生被扯走的感觉。我的'心很痛,很痛。骄看到我哭了,才急忙的说;“刚刚开玩笑的,别放在心上。”我听了,心里有种失而复得的感觉,赶紧用手擦干泪水,咧着嘴望向她。骄也哭了这又轮到我来安慰她了,虽然我不知道她为什么而哭?但那天以后,她变得沉默少言,除了上课回答问题外,她真的很少说话了,也很少笑了,完全没有以前活泼的样子了。我们之间的关系一下子淡了许多,似乎我们之间有一堵高墙,永远都翻不过来。

  我也曾反思过自已,一直都认为是自已破坏我们之间的感情的。如果不是我提出那个问题,那么我们现在的友谊就不会出现裂缝,我也不会每天忧郁的度过。“如果我可以左右时间,不让青春轻易走远,让每一个快乐的画面,永远都留在身边。如果可以拥有世界,我要一片广阔的天,挂满了朋友们的笑脸,让每一天都快乐相见。或许,我将会跨过忧伤岁月,重新与快乐时间相伴……”不知怎的,荒唐的就有了这样的想法。可是现在这样的我,能跨过忧伤岁月,与快乐时间相伴吗?

  想起每一次,约好一起回家,骄你却总是自己一个人先走。你一走后,我会焦急地寻找你。你知道吗?以后不要再让我担心了,不要再让我孤单的离开了,可以吗?想起每一次,我们!

  雨静静的停了,我慢慢地闭上眼睛,逼迫着自己的思绪从那回忆中拉回来。骄,请相信我,我一定会跨过忧伤岁月,弥补那曾经美好友谊的漏洞,让快乐与我们相伴。

  一个女孩,跨过了忧伤岁月,正向快乐迎面走来。

女孩记叙文4

  那是三年前的一个星期天,天气虽然不怎么好,但逢赶场的,对我来说,实在是难得的日子。刚吃过早餐,我便急急忙忙来到农贸市场。啊,场面好不热熙熙攘攘的操着各地口音的人,应有尽有的新鲜水果、蔬菜,活蹦乱跳的兔子和滑溜溜大泥鳅……我一边逛一边寻找着妈妈让我买的东西。忽然,一小篮白色瑰扑进我的眼帘。哇,好美啊!花朵娇艳且新鲜,这才是真鲜花啊!

  “多少钱一枝?”我赶紧蹲下身子怜爱地摸着那些洁白的花没有人回答,我抬头一看,原来卖花的是个八九岁的小女孩。她正坐在花篮旁的石头上认认真真地数着:“一块,两块,两……”数完,便把零钱叠在一起,卷成一个圈,小心地放进的口袋里,好像怕那些钱会长上翅膀飞走似的。看她的举动,好像没有听到我的问话。

  我笑眯睐地拍着她的肩,指着篮子里的玫瑰问道:“多少钱~枝?”她这才发现了我,回了回神,说:“哦,买花呀!这花不贵,自已家里种的,一兀一支。”她抬起头,天真地望着我。我这才发现,她挺可爱的`。虽然是个乡下来的女孩,但是她那双眼睛,又大又亮,那小嘴就像花瓣似的。还有她那乌黑的头发在阳光下飘逸,显得格外精神。她身穿一件黄色衬衣,衬衫大部分都起毛了,而裤子呢,已经褪色了,但都很整洁。她真是个乖巧的女孩。

  “嘿,是很便宜,我买三枝。”我发现小姑娘正用羡慕的眼光盯着我,我不禁又笑了。她见我笑她,脸不由得一红,低下了头,忽然又问我:“姐姐,你上五六年级了吧?”

  “嗯!”我拿起选好的三枝玫瑰,用劲闻着它的芬芳,毫不经心地答道。

  “那……那你一定懂得很多知识吧?”

  我觉得近乎可笑,反问她:“你呢?”

  她没有回答,只低下了头。我更好奇的问;怎么,你没上学?我把“没”字说得特别重。

  “不!我上过!”她赶紧申辩,“上到二年级,可后来爸爸嫌学费太多,不让我上了,让我出来卖花。”小姑娘垂下眼帘。

  “为什么?”我追问。

  “爸爸说,家里钱少,弟弟和我都上学,供不起,所以……”说着说着,小女孩眼圈一红,泪水“扑嗒。扑嗒”地掉在我手中的玫瑰上。

  我觉得鼻子也酸溜溜,眼泪差点掉下来。我咬着嘴唇,想安慰她几句,可是一时又没能找出合适的话,更不知道该怎么帮她。想了想,我掏出了妈妈刚刚奖励我的零用钱,塞到她手中,站起身逃似地跑了。

  回家的路上,我看着三枝雪白的玫瑰,洁白无瑕,晶莹剔透,像小姑娘的脸,花瓣上那滴滴的水珠,不知是露珠还是小女孩的泪珠。看着手中的花,看着花瓣上的水珠。我在心里默默喊着:“小女孩也是花朵,为什么她……”

女孩记叙文5

  每一个人都有感动的事,而且有人不止一件,我也不例外。有很多方法使我们感动:有的是关于自己的,有的是看到的,有的是听别人说的,有的是......五化八门,我更不例外。

  有一天,下起了倾盆大雨,雨下的很紧,在一些水坑里“印出了很多花”。整座城市美极了,简直就是一座沉在海底的水晶城,人们的伞,就是养在海底的花,随水飘动,车和鸣声是海马和海马和海马吹的音乐,车灯就是舞灯,在这种美景下,发生一些感动的事,那也是正常。

  当我们正准备回家时,我突然听了细小的声言:“姐姐,能让一下吗?”我往后一看,咦,没人,我往下一看,一个小女孩在问我,好像只有六七岁,虽然她打着伞,但是前面都湿了,“好啊,你先过去吧!”我说着,这时发现小女孩除了打着一把小伞儿,手里还捧着一个大伞。我想小女孩要给谁送伞儿?我的目光跟着她,看到她走向倾盆大雨的地方,给了一个女人,大概是好妈妈,妈妈露出笑容,是幸福的`,甜蜜的,她们一起走了,顿时,我感到鼻子酸酸的,眼泪在眼眶中跳跃,我对妈妈说:“妈妈,你看到了那副感人的画面了吗?我她感动!”妈妈回答说,我想,这是爱的力量。

  当时,我流下了感动的眼泪。

女孩记叙文6

  她的快乐不仅是能从别人的语言中听出幽默来,还体现在率真的性格上,对玩特别在意,只要哪里有什么风吹草动的消息,她立马就能去打听出来,并不惜放下手中的活去收集信息,甚至放下作业去印证传说。她的率真,是话无遮拦的直白,孰好孰坏,孰对孰错,她都会直接说出来,有什么想法也会马上问,但让老师头疼的'是她的问题都不是问题,而是她自己理解上的欠缺,往往别人早已听懂了的问题,她还会提出来,别人没有问题的常识,她会问一句,甚至连一些名词都需要问老师,以便求证。

  如果说她是那种爱提问题的人倒好了,她的成绩也就不会这么差了,偏偏她提的都是些无聊的、无用的问题,是对她的学习起负面影响的问题,于是她的忧心事也就来了。她总是无法集中注意力在自己的学习上,只要有任何响动,她趴在作业本上的头就会抬起来,会作出一系列探究的动作。她的作业效率因此总是很低,干什么都比别人慢,在别人已经做另外事情去了的时候,她总还要像蜗牛一样在自己的本子上耕耘,很勤奋很刻苦的样子,却总是做错,不是粗心就是大意,更主要的是不懂,她无法理解书上的题目,她觉得它们的话都太深奥了,或者太拗口了,为什么不说得更明白些呢?可事实上,让老师叹气摇头的恰是她永远也读不通的句子。由于她做作业从来不检查,从来不重新读一遍的,所以所写的往往在那么平常那么平淡中还包含了很多没头没脑的句子,不是语法错误,就是前后矛盾,或是用词混乱。

女孩记叙文7

  有一个女孩,个子蛮高的,眼睛不大,鼻子不挺,也没有樱桃小嘴,一头短发乌黑乌黑的。再加上说话不温柔、脾气火爆,光荣获得了“假小子”、“母老虎”等称号,不过她本人反倒以这些称号为荣。

  有一个女孩,学习不错,每次期末考试都是全班前三,深得除体育以外的各科老师青睐,连任五年班长。成绩册上除了体育全优。不过她严重缺乏耐心,别人把一句话多重复几遍,她就不耐烦(火爆脾气就是这样养成的)。她还很粗心,很多次测验都因为粗心丢了分,还因此吃了老师不少教诲。她做事总喜欢“拖”,为此还被班主任老师单独请到办公室“做客”。

  有一个女孩,虽然浑身上下都是臭毛病,但人缘挺好,班上的`女同学几乎都是她的朋友,每当她需要什么东西时,大家总会帮助她。当别人有难时,她也会慷慨解囊,也许这就是大家喜欢跟她做朋友的原因吧。

  有一个女孩,酷爱音乐,音乐课她最认真,也学得最快,经常成为大家的小老师。每天一小时的时间,两天她就能大致学会一首完全没听过的歌曲。在钢琴方面她也略懂皮毛,所以识谱对她来说是易如反掌。

  有一个女孩,她叫邓漪澜,她就是我,一个阳光、外向、聪明,但也粗心、贪玩、懒惰的女孩。怎么样,你愿意跟我交朋友吗?

女孩记叙文8

  一头短短的秀发,一件黑色的风衣,一条青蓝色的牛仔裤,衣服淡蓝色我的眼镜……,这可能会让你联想到一个帅气潇洒的男孩,可你绝不会想到,这就是我——一个名副其实的女孩!

  就看我这身打扮和发型,一定觉得我很剪了短发后也随之从淑女变成了假小子,每天和同学们打打闹闹。可是,有时也会个我带来许多的尴尬,总会被误解成男生。

  寒假的.一个中午,爸爸带我去游泳。我自己拿着泳服和救生圈去女更衣室换衣服,我刚想迈进去,在旁边售票的阿姨把我叫住了:“小朋友,你应该去那个更衣室!”并顺手指了指男更衣室。我哭笑不得:“阿姨,对不起我是女孩!”

  还有一次,我去澡堂洗澡,我正在洗头发时,忽然听到一个稚嫩的声音:“妈妈,这不是女澡堂吗?”“是啊”另一个年轻的阿姨说。(大概是她妈妈)“那为什么这个大哥哥还要来女澡堂呢?”晕!又被别人给误解了!

  唉,没想到我的打扮像男生,却引来这麽多笑话!我真想大声呼喊:我是女孩!

女孩记叙文9

  我的寒假就像一条流淌不息的小河,无时无刻不在演奏着动听的曲子。

  一:漫步语林,徜徉书海

  在寒假这么美好的时光里,何不捧上一本好书,翻开书的扉页,品书情,闻书香,乘着一叶扁舟弄潮于知识的浪巅。

  桌旁正放着几本初中必读书籍,心想:每天捧着书读上几页,难道不是一件很享受的事吗?想着想着,便随手拿起了鲁迅的《呐喊》,泛舟书海,沉醉在作者的世界里……

  以后的几天,书便成了我的好伙伴,给我一成不变的生活增添了趣味。原来,书中一切都有。真情、光明、黑暗、社会、人生,一切书中都有。

  与其虚度时光,不如捧起一本好书,漫步语林,徜徉书海!

  二:家乡春节的味道

  春节脚步越来越近了,年味儿也渐渐浓起来,红红火火的商场堆满了各种各样的年货,临街的店铺里播放着新年歌曲……这种情景让回家过年的.念头不知不觉地浮上心头。

  乡下的爷爷奶奶打来电话,问:“过年回家吗?”爸爸爽快地答应了。由于爸妈工作忙,所以我们不得不在30日下午才赶回家与爷爷奶奶团圆。回到家后,爷爷奶奶已经准备好了一桌丰盛的饭菜,我们互道“新年好”后,便开始吃年夜饭。鞭炮声接连不断,我们的祝福语也在不时地应和着。

  收拾好饭桌后,我们便到街上去散步,顺便看看家乡的变化。行人络绎不绝,家家户户、老老少少都在街上,每个人都穿着一身新袄新裤,脸上也洋溢着灿烂的笑容。

  春节的到来,是我们人生的又一个新陈代谢,我们接过接力棒,又开始了下一段赛程……

  三:参加灯谜会

  听说小姑那边有个灯谜会,还有礼品送,我便摩拳擦掌,跃跃欲试,准备猜灯谜,拿奖品。

  到了现场,映入眼帘的尽是灯,有小巧玲珑的爱心灯,威风八面的虎灯,活泼可爱的兔灯……瞧,那只小猪一摇一摆的,憨厚可爱。

  参加灯谜会的同学陆续来到现场,灯谜会开始了。“两个胖子,打一地名。”我想:两个=合,胖子=肥,是“合肥”吧!接着,我开始寻找下一个目标。“一个人照镜子,打一字。”人照镜子,就是两个人,人人=从。哎,可惜每个人只能猜两个灯谜。于是,我兴高采烈地跑到领奖处,告诉他这两个答案,可他却给我泼了一盆冷水:“第二个答案是错的。”我不甘心,绞尽脑汁。“是人!因为照镜子的时候东西会反过来!”“给你,奖品。”太棒了,我用自己的智慧换来了两份奖品。

  环顾四周,同学们有的眉头紧锁,有的抓耳挠腮,有的窃窃私语,个个都沉浸在谜海中。

  灯谜会真有趣!

  寒假生活虽然很短暂,但你只要在每一页上都写下快乐,写下精彩,它就会变得有意义!

  评语:生活是最好的老师,小作者寒假生活跃然纸上。

女孩记叙文10

  话说,在一个美妙的海滩上住着一家人,这家人只有小女孩和她的爸爸,他们各司其职,相依为命。爸爸是渔夫,靠打鱼为生,每天爸爸都要出海打鱼,而小女孩会到海边和水里的鱼儿们一起嬉戏游泳。

  在一个风和日丽的早上,小女孩的爸爸兴高采烈地出海打鱼,他急急忙忙地来到海边,跳上了他的小船,操纵自如地慢慢向远处划去。他心里想:〞今天那么好的天气肯定是抓鱼的.好机会。〞时间慢慢流逝,到了日落西山的时候,西边的霞阳照的红火,把海面照得闪闪发光,而小女孩的爸爸却一脸阴沉。他出海一天,努力捕鱼,却没有半点收获,一条鱼也没有捕到。他只好乘船回家,他心里感叹到:〞今天是什么日子?怎么那么倒霉?一条鱼到没抓到?〞他只好带着无奈回去了。就快来到海边的时候,他突然发现了一条小银鱼,他好像看见了宝藏似的,兴奋得难以自拔。于是,他开始了捕鱼行动,他很小心翼翼地慢慢向鱼靠去,当他看见鱼就要走的时候,他急忙一个快动,迅速向鱼扑去,最后他捉到了那条小银鱼。看这条小银鱼,他他高兴自满,想到:〞想不到被我捉到这一条小银鱼,今晚又有口福了。〞就这样,他一改没抓到鱼的阴沉,带着那仅有的收获回家去。

  他很快地回到,告诉了她小女孩,他抓到了一条小银鱼。小女孩从他的手中夺过小银鱼,拿去厨房准备杀鱼。正当要下手的时候,那条小银鱼,看见了小女孩,拼命在盆里挣扎,原来那条小银鱼是认识小女孩的,她们每天都会到海边一起玩耍嬉戏。小银鱼突然开口了:〝姐姐,我是小银鱼啊,我们昨天还一起玩呢!你不记得我啦!今天我被你爸爸抓到了,你可不可以放我一马。〞

  小女孩听了,抱起小银鱼,赶紧往海边的方向跑去。小女孩是个善良的孩子,本来就很心软,听那小银鱼这么一说,他肯定会把小银鱼放了。小女孩飞快地来到海边,生怕小银鱼没有及时得到水分而死掉,把小银鱼慢慢地放到海里。小云与摆动着他的银色尾巴,又恢复了他在水里的活力,慢慢的游来游去。小女孩站在海边,心情平静得有点激动,她望着小银鱼,高兴地一笑。小银鱼突然游到了小女孩的脚边,小女孩顺势蹲下用手抚摸着小银鱼,小银鱼很用力的甩动着自己的身体,把自己身上的鱼鳞都甩到小女孩的手上,并眨着眼睛对小女孩说:〝姐姐,我要走了,这是我送给你礼物,每天我都会到这里来,你早上的时候,到这里来,我都有礼物送给你。〞小银鱼说完后,慢慢地游向深海里,还拼命在水中跳跃,好像跟小女孩道别一样。

  原来,小银鱼的鱼鳞,十分可贵的,小女孩每天就到海边,等待小银鱼送它的鱼鳞给它,小女孩的家里也就一天一天富起来,终于过上了满足的生活,不用为生计而烦恼了。而小女孩就可以每天到海边,与海边的鱼儿们一起欢乐玩耍,一直日落西山,才离去回家。

女孩记叙文11

  女孩的童年和男孩子不太一样。

  它是在寒风凛冽的冬天,却穿着一条新买的花裙子。花了半天的时间是梳好头发,站在镜子前,端详着自己,却左看右看都不满意,就跑进妈妈的房间打开首饰盒,取出一条银项链和一只精美的镯子给自己佩戴上,然后傻乎乎的对着镜子中的自己傻笑。

  它将所有的布娃娃排成一溜,给它们上课。如果其中一个特别爱调皮捣蛋,便学着老师的样子,语重心长地教训道:“宝贝,你要做个乖宝贝啊!”如果它还是屡教不改,她就要生气了,一边训斥一边轻轻地用戒尺敲打它的手心,以示惩戒:“我给你出四道题,做对了就下课。”训罢,便随意出了几道题,等她做完了,一高兴,便敲着小铃铛喊到:“下课啦,下课啦!”接着又慈爱的抚摸着小宝贝的脑袋,并奖给它一朵小红花。

  她是睡觉时必须抱着洋娃娃,即使是在黑暗中也要时不时将自己的脸颊贴在它身上,并说着:“哦,你真的太可爱、太柔软了!”然后又爱抚地将它搂在自己怀中。将额头抵住额头,然后甜甜蜜蜜地进入梦乡。

  她是一旦得到一个精巧、别致的`本子、一支制造得别出心裁的笔或者一些稀奇的小玩意,便要带到学校好好炫耀一番,并不厌其烦地向每一个路过的人解释它的特点,直到每一个人都羡慕得说不出话来,才心满意足地收起来。

  女孩的童年是什么?如果你是女孩,你也知道。

女孩记叙文12

  我们从码头下来,被一位小女孩拦住了:“阿姨,搽皮鞋吗?”我不由的打量起来:她很瘦,衣服很旧了,一双布鞋上已有了好几个洞洞,手上都沾满鞋油,可见是接待过许多客人的了。

  妈妈见她很可怜,便拿出5块钱送给她,谁知,她只要一块钱,说:“妈妈说过,要钱就得靠自己的劳动去赚,不然这双手就白长了。”这个女孩子挺有自立自强的精神,是值得我去学习的。妈妈便坐了下来,让小女孩给她擦鞋。

  她擦鞋很熟练,迅速拿出一支鞋油麻利的挤出,涂在妈妈的鞋上,然后用海绵轻轻擦拭。看来她干这一行已有一段时间了。

  妈妈问她:“你不去上学吗?”她听了,抬起头,似乎隐约看见她眼睛里闪烁着什么,她又低了下去,替妈妈继续擦鞋。过了一会她才说,原来她的爸爸已经去世了,妈妈生病在家,她为了妈妈的.医药费,退了学,靠擦皮鞋挣钱。她说她等妈妈病好了,还要继续去读书。妈妈付了钱,我们便默默地走了。

  这个小女孩不接受他人的施舍,靠自己的努力来给妈妈治病,还一心想着要去读书,她的志气不禁让我佩服起来了。希望她的妈妈早日康复,早日能重新回到校园。

女孩记叙文13

  前几天,我和妈妈一起在石浦逛街。路上,妈妈突然被一个年龄与我相仿的小女孩拦住:“阿姨,擦皮鞋吧!”这声音怯生生的。

  我不禁仔细打量起她来:瘦得皮包骨头,黄黄的小脸上披着一头蓬乱的头发,一双布鞋已经有四五个洞。好一个可怜的孩子!

  妈妈掏出5元钱给她,可她竟固执地摇了摇头,说:“妈妈告诉我,钱要自己赚,不然这双手就没用了。”妈妈听了,怜惜地点了点头,便坐了下来,破天荒的竟让小女孩给她擦鞋。

  她擦鞋还挺娴熟的。只见她先用抹布擦去妈妈皮鞋上的灰尘,接着飞快地从箱子里拿出一支鞋油,麻利地挤出一些沾在妈妈的鞋上,然后用海绵轻轻擦拭。每一个动作都是那么专注、认真,看来她已干了一段时间。

  我问她:“你不去上学吗?”她听了,抬起头来,眼睛红红的,噙满了泪水,又低下头去,用擦布使劲地打磨皮鞋。过了好久,她低声告诉我:“爸爸去世了,妈妈又生病。为了给妈妈治病,我退学擦皮鞋挣钱,等妈妈病好后,我还想去上学。”我过头,不忍看她那枯枝般的小手,泪珠从脸颊上滚落下来。擦好鞋,妈妈付完钱,我们就默默地离去了。

  虽然只有短短的`一面,但小女孩给我的印象却十分深刻。不接受别人的施舍,用自己的双手赚钱替妈妈治病,在逆境中还一心想着上学,真是一个有志气的女孩。

  我永远不会忘记你――一个坚强的擦皮鞋的小女孩。

女孩记叙文14

  我们班有个非常可爱的小女孩。瞧!她圆圆的脸上长着一双水汪汪的大眼睛,一个比较扁的鼻子,还有一张能说会道的嘴,笑起来总有两个“可爱”的小酒窝。

  在她的课余生活中,有许多爱好,如:玩电脑游戏、看书、唱歌等,但是,她最喜欢的还是喜欢看书和玩电脑游戏了。

  看书:在她家的书柜里收藏着许多她喜欢看的书,如:《快乐星球》、《哈利·波特》、《快乐侦探在行动》、《青少年一定要知道的奥运全集》等。可她最喜欢看的还是《哈利·波特》。每一次当她看得津津有味时,比如看到书中的一些咒语,她便拿起笔当魔杖,对身边的人喊道:“纷纷倒地!”可身边的人一点反应也没有,她失望极了,过了一会儿,她才回过神来:那只是作者笔下写的一本科幻小说而已。

  玩电脑游戏:每一次她玩电脑游戏时,她妈让她去洗喝牛奶的杯子时,她满口答应,可是她每次都是左耳朵进右耳朵出,不一会又忘了。等妈妈来看时,她仍然在玩电脑游戏,杯子还没洗。妈妈说:“这样沉迷电脑游戏是不行的`,要懂得适可而止,玩电脑游戏是调节一下学习与生活,而小孩子必须以学习为主。”她觉得妈妈的话确实有道理,这才关掉电脑游戏洗杯子去了。

  这个小女孩还喜欢唱歌、运动、与其他小朋友玩游戏。她经常在家里大声唱歌,引得家人哈哈大笑;有时跟着电脑一起唱,像个小明星一样。有的时候,她邀上小区的朋友们一起到小区的小广场上溜冰、滑滑板,玩得满头大汗还不想回家。她还喜欢游泳,跳进水里就不肯上来,有一次,在水里玩了两个小时还不肯上岸,爸爸妈妈没办法,只好也跳进水里把她给揪了上来。她真是一个调皮的孩子。

  这个小女孩又是谁呢?告诉你吧,她就是我!

女孩记叙文15

  那是在五年级,我们换了一个数学老师,她姓张,三十几岁,短头,人显得很干炼。她有一个令同学们头痛的习惯,就是几乎每天都要进行测验,第二天进行点评。点评的方法就更特殊,先面代微笑地把考得好的同学大大表扬一通,不好的同学挨个站到前面,一个个让她批得体无完肤,有时还要用教鞭点着头,甚至把粉笔头狠狠摔在同学的脸上。可能我的自尊心特别强,自从张老师来了以后,本来不怎么起眼的我在数学方面突飞猛进,一下子跃到了前面,稳重第一的位置。她常常把考完的卷子让我拿回家帮她批。

  李丹,长得小小的.,一直坐在第一排,可能是家庭困难,她穿得总是显得很寒酸,学习也非常一般,在我们班很不起眼。自从张老师来以后,我却越来越关注她。她的数学很糟,经常被叫到前面,在高傲的张老师鄙夷的目光注视下,在张老师声色俱厉的呵斥声中,在教鞭加粉笔的打击下,本来很自卑的她被彻底击垮了。她站在前面,胀红着小脸,深深地低下头,和旁边那些高大的同学相比,她愈发显得可怜、无助,我能感受到她那颗脆弱的心在被撕裂,撕裂……

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