较量记叙文

较量记叙文

　　相信大家对作文都不陌生吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么应当如何写这类型的作文呢？以下是小编帮大家整理的较量记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。

较量记叙文1

　　晚上7点多，我终于把爸爸给盼回来了。按照约定，我摆好象棋，拉开阵势，同爸爸厮杀起来。

　　我的象棋是爸爸教会的，所以每次下棋前五步走的一模一样，到了第六步，我们才告别，各走各的路。我先走兵，好给马留下出国境战斗的通道。爸爸也看出了我的心思，在我的马出国境的必经之路上摆下了一个车，然后自以为给我布下了天罗网，渐渐得意起来。他说想当初他在部队上下象棋是数一数二的高手，和世界冠军都下过呢！我乘他自吹自擂的时候，用炮轰了他的车，这下他可傻眼了，再也不敢骄傲了，一心一意的下起棋来。终于，爸爸大兵压境，逼我投降，我堂堂男子汉怎能轻易认输。我俩眼紧盯棋盘，苦寻反败为胜的出路......爸爸等的不耐烦了，便躺在沙发靠背上对我说：“你看好棋了叫我。”我苦思冥想，突然有去眼前一亮，yeah！爸爸的'老窝竟是庙门前的旗杆-----光棍一条。我激动的就型叫醒了爸爸，叫他看好了，然后，我用我的双车在他的眼皮子底下躲过了他的车、马、炮三原虎将，直冲老窝，弄了他个措手不及。爸爸急忙调兵遣将，往回搬救兵，可是已经晚了。

　　我赢了！

　　爸爸坐在那里一动不动，好像正在反思，为什么败在了徒弟手下，成了他的败将呢？我见他脸红的像烧熟了的虾，我便高兴起来，比考试得了去不全班第一还兴奋！

较量记叙文2

　　早上，我们的班主任（兼语文老师）正在讲练习题。雾霾天里，教室空气混浊，我们都有点昏昏欲睡的样子。为了缓解压抑的课堂气氛，老师便叫学生发言。正当一位女生一字一顿地说着什么，突然间，老师一声厉吼“拿过来！”我们不由得一个激灵，睡意全无。不待老师大叫第二遍，只见郝杰抓耳挠腮、摇头晃脑地走向前去，将一个黑色东西放在老师手上。我定睛细看，原来是一部手机。老师脸色稍微好转，“还挺自觉的嘛。”说罢，将手机放在讲桌上，继续讲习题。

　　学生在课堂玩手机这样的事并非头一次发生，班主任警告再三，谁若再犯就要叫家长来处理。本以为郝杰这倒霉蛋一定悔青了肠子，蔫下来了，哪知道后来的事却大出意外。

　　下午，自习课前，我在教室赶写作业。忽然，班主任推门进来，手指着教室后面座位上的郝杰说：“行，到时候警察来了，你别忘了叫我。”郝杰倒是满不在乎地应声道：“哦！”这唱的是哪出呢？等老师前脚刚出门，我忙问周围的消息灵通人士。

　　原来就在几分钟前，郝杰竟然借别人手机拨打了“110”，告诉警察说班主任把他的手机“抢”走了。这家伙还会“恶人先告状”，他怎么不把缘由给警察说说呢？那这事班主任如何知道的呢？细问之下，才知道郝杰刚才去找班主任索要手机，碰了一鼻子灰，他临出办公室给老师丢下一句话说要报警。难怪会有眼前的`这一幕。

　　这下，班里便炸开了锅，议论的焦点当然是警察到底会不会来。豪杰的那几位哥们更是摆出一副看好戏的架势，极力渲染着，说这是我校空前绝后的“猫鼠大决斗”。

　　不一会儿，不知是谁喊了一声，“看，警察！”所有的人都迫不及待地循声望去，差点挤破窗子。只见校门口有两三位身着蓝色警服的人正在和门卫说着什么。郝杰像是见到了大救星，连声说“好，好，好！”同时央求别人借来一部手机，再次按下“110”，告诉了接线员自己的具体方位。不知对方给他说了什么，他扔下电话，屁颠屁颠地跑下教学楼去见警察。

　　每世通眼尖嘴利，甘当我们的现场解说，报告着郝杰下来的一举一动。说豪杰已跑到警察那里，这小子还举手敬个礼，跟警察聊得还挺热的。哎，怎么不见班主任去呢？各位，求解。好像警察坐车走了，郝杰转身往回走。嗯，手里捏着一张条子，莫非是发给老师的传票？咦！不对呀，豪杰这家伙好像一脸的不高兴……

　　郝杰耷拉着脑袋回答我们：“警察也真是的，光给我讲大道理，非让我再向老师要手机，唉……”他那帮哥们听后直呼“警察不给力”。

　　连警察叫过来都没起什么用，看来郝杰是死定了，不知道班主任会怎么收拾他。

　　最后一节课上，郝杰将自己工工整整的检讨书交到老师手上，老师很快地浏览了一下，接着竟然当众朗读起来。检讨里面有很多精彩的拍马匹语句，什么“老师您帅人不计小人过，就原谅我这不大也不小的错误吧”，什么“老师您若能原谅我，那真是善莫大焉了”，什么“警察都替你辩护，您真是好人缘呐”……班主任硬是憋住没露出一丝笑意来，我班同学倒是乐翻了天，此时此刻才管不了老师的脸是青还是紫呢。

　　这场师生间的矛盾最终在我们的笑声里得以化解。可其间的故事却分明是一堂生动精彩的综合教育课，启发了我们很多很多……

较量记叙文3

　　星期天，我做完作业，刚好爸爸今天也没去学车，我开心地拉着爸爸的手，要求他跟我赛一盘跳棋。

　　打开棋盘，我精心地选了蓝色，爸爸随手选了黄色。迅速摆好棋子，我和爸爸就开始了大决斗。我拿起棋子先走了一步，爸爸不紧不慢地拿起一颗棋子，走的方法跟我完全不一样。连下几步，我们的棋子都堵在了一起。“怎么办呢？我的蓝棋都没法动了。”我急得团团转，手还在不停地在棋盘上比划着，想找出一条好路走。可爸爸在一旁笑眯眯的`，一副胸有成竹的样子。我看着爸爸这个表情，心里更加担心了。

　　忽然，我想起来刚读过的《纪昌学射》、《田忌赛马》的成语故事。一下子，我变得信心十足，暗暗给自己加油。只要坚持多动脑，我就一定能找出一条好路来。这时，爸爸故意放了一颗子让我跳，正当我要跳的时候，我灵机一动。不对，这是个陷阱，爸爸想借我这一跳来完成后面的一步，幸好我没上当。我走了致胜的一步，把爸爸后路都堵住了。爸爸竖起了大拇指，一个劲地朝我摆动着，我兴奋地举起双手，自豪地大喊：“我终于赢了！”

　　通过这次较量，我知道了只要我坚持多动脑就有反败为胜的机会。

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