- 相关推荐
【热门】记叙文作文300字锦集9篇
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的记叙文作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
记叙文作文300字 篇1
说到课余生活,有许多,有打篮球、踢足球、乒乓球和游泳。可是我最喜欢的当然是无与伦比的滑旱冰。
每到星期六的晚上,我就会和我最要好的朋友赵琦去美丽的街心广场滑旱冰。每次我们都比赛。赢的不是我,而是我的好朋友赵琦,以前我不会滑旱冰,有一天爸爸给我买了一双旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。过了两个月我终于学会了。
又到了我们比赛的'时候。我仔细观察着赵琦的眼神,似乎是志在必得有些骄傲。我一喊开始,激烈的比赛开始了,已经搓出了火花,我们滑了有五分钟,我和赵琦不分上下,快到终点的时候,我冲刺了,我飞快冲向终点,“啊!”我终于赢了!
这时有一位大学生哥哥来了,说:“小朋友,咱们比一比。我们开始了比赛,这位大哥哥非常厉害,足足把我拉了两圈,我输了。
我的课余生活是不是挺有意思的,你想不想和我一起一比高低呢!那么周六街心广场见!
简评:作者把周末去街心广场“滑旱冰”作为自己的课余生活来写,重点写了我是“如何取胜,向自己挑战”,写出了我的“机智、勇敢”,文章的结尾向朋友们发出了邀请,使我们很受启发。
记叙文作文300字 篇2
有一种成功叫做忍耐;有一种情怀叫做感恩;有一种幸福叫做珍惜;有一种缘分是无关风月;有一种幸运是遇见另一个自己。
遇见另一个自己。和自己一样的倔强,和自己一样的顽皮,和自己一样的伤感,和自己一样的善变,和自己一样的喜欢绘画。
遇见另一个自己。一起和朋友玩耍,一起和亲人和睦相处,一起和同学竞争,一起和命运做斗争,一起和自己追随梦想。
遇见另一个自己。和在学前里的懵懂无知,和在小学里的缤纷伊始,和在初中里的豆寇韶华,和在高中里的韵涩一博,和在大学里的梦懵岁月,和在自己的世界里畅游。
遇见另一个自己。看着自己埋怨脚底发黄的布鞋踏不出青春的活力,直到我发现霍金吱呀的轮椅嵌出深深的历史痕迹。看着自己咒骂脸边黝黑的胎记映不出美丽的'脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人露出甜美的微笑。看着我慢慢发现,其实,脚底的布鞋是为了脚踏实地,脸边的胎记是母亲的爱抚。
人生是一场相遇,人来人往,最稀罕的就是遇见另一个自己。
记叙文作文300字 篇3
搞笑的校园生活
谁说校园里的生活百般枯燥,谁说校园里的一切充满无奈,看我们的校园,到处充满生机,充满欢笑,因此我要说:我们的校园多姿多彩!
我们学校经常组织一些有好处的活动。值得一提的是,每周星期五下午,我们学校让每一个学生根据自我的爱好及特长,参加“兴趣小组”,有美术、书法、体育、音乐……等小组,这样同学们能够学到书本上没有的知识,既丰富了校园生活,又调动了同学们的用心性。每个同学们都有了大显身手的机会。在每个特长班里学校会安排专门的老师给我们上课,老师讲的十分仔细认真,同学们个个都听的入了迷。我时常在想,不久的将来,在我们学校必须会走出一批批书法家、美术家、音乐家……
校园生活是紧张的`、辛苦的,但也是充实的、多姿多彩的,我爱我们的校园生活。
记叙文作文300字 篇4
我有许多的好朋友,如楼下五楼的黄茁恒就是我最好的'“死党”。
我的“死党”为人慷慨、善良。先说他的慷慨吧。我经常去他家看书,因为我是一只十足的“书虫”,他也和我一样,所以我们是志同道合的好朋友。一次周末,我做完作业后无聊极了,便戴好钥匙,下去了。来到他家的门口,我便敲门,开门的是他妈妈,我叫了声阿姨便进去了。果然不出我所料,他坐在沙发上,津津有味地看着一本《丁丁历险记》。我一边坏笑一边蹑手蹑脚地走到他身后。“啊”的一声打破了宁静,他被我吓得脸色像僵尸那么苍白,书华丽地“躺”在地上。许久,他有些生气地说:“你干什么?吓死我了。”我当作没听到,便说:“借我全部的《丁丁历险记》好吗?”他不计前嫌地说:“好呀。”就这样,我们又冰释前嫌了。
现在就说说他的善良。他的善良事件有很多,就说一件吧。那一次,我在他家找到了一只螳螂,我看它蹦哒蹦哒的,一脚下去,把它送上了“天堂”。他看见了,板着脸“教训”我道:“你怎么这么残忍?连一只小动物都不放过。你还是人吗?”
这就是我那慷慨,善良的“死党”。
记叙文作文300字 篇5
今天是开学的第一天,上课前,我们的班主任王老师告诉我们:“同学们,这学期我们学校来了许多优秀的老师。所以我们其它学科的老师全换了。”听到这个消息,我对新老师充满了好奇:新老师到底长的`什么样子呢?
“叮呤呤,”上课了,这节是英语课。英语老师长得眉清目秀,又直又长的头发乌黑光亮。只见英语老师步态轻盈地走上讲台,面带微笑地对我们说:“同学们,我姓米,以后就叫我米老师。”说着就在黑板上工工整整写了一个“米”。
米老师讲课很有趣。读英语课文时,会让我们分角色读,男生扮演小猴子,女生扮演小朋友;还让我们一组一组比赛读呢!看,比赛开始了,每一组读得都很用心,可最后,老师却宣布第四组赢了,还表扬了第四组两句。看着他们乐滋滋地笑着,我们很不服气。米老师看我们板住了脸,就笑着对我们说:“别灰心,只要你们多读几遍,就一定能超过他们。”
相信在米老师的指导下,我的英语水平一定会芝麻开花节节高。
记叙文作文300字 篇6
摇桂花,落桂花·········
·一转眼,秋天到了,柿子黄了,枫叶红了,满树的桂花也开了,整个校园也就是桂花最引人注目了,摇桂花 。
我远远地就看到了它。茂密的树叶终归盖不住桂花这个调皮蛋儿,它们总会聚在一起,像是说着悄悄话。这样,一片翠绿中,就只看到一簇米黄色的桂花突显在外,特别耀眼。我不禁走了上去。桂花那叫一个小巧玲珑,它们差不多只有婴儿的指甲大小,都有5片花瓣花蕊是金黄色的。
·此时,我突然闪过一个念头:我要和几个同学一起摇枝干 。然后我搓了搓手心,叫来了几个同学一起轻轻的拽这枝干,然后我用上了“九牛二虎之力”摇了几下,呵,还真有桂花雨呀!我们男生摇枝干,女生在地上捡桂花,美丽的桂花雨飘飘洒洒,雨中欢乐的人们忙着接落下的桂花。突然姚老师叫我们去看蝉的壳,让我想起了以前学习的课文《金蝉脱壳》,那一个蝉壳卧在枝头,地上有一个洞,老师说春天蝉从洞中爬出。
·校园中弥漫着桂花的.迷人香味,淡淡的清香像气流一样,吹进了我的鼻子里,让我深深不忘。
记叙文作文300字 篇7
在我们的身边,都会有为我们留下非常深刻的印象的人。而我当然也不例外。不过我最印象深刻的人,不是我的父母,不是我的亲人,而是我们班的班长。
她总是身穿一套时髦的衣服,身材苗条,扎着一个马尾,一个瓜子脸,两道细长的柳眉,一双水灵灵的大眼睛炯炯有神。他笑起来的声音,真是清脆、婉转,仿佛是美妙的歌声,令人陶醉。说起他的歌声,真是好听的不知怎么形容。他动脑筋时,眼睛注视前方,咬紧下嘴唇,知道想出办法来,两眼放出兴奋的光芒,瓜子脸上绽开了两朵“小花”,一条马尾一甩一甩的,仿佛在欢笑。
她的学习特别好,也是老师的得力助手,咱们班的顶梁柱。但他最大的特点就是非常“重义”。每次我们女生犯了什么错,他就说:“老是吵我们的话,大不了,我一个人顶着,不会让大家受累的!”果然,老师知道事后,问了是谁干的.,她把桌子一拍,站起来说:“是我!”而且,她也非常爱收拾尴尬的局面。我们班的人大部分都非常爱面子,有一次,一位女同学没有台阶下,他为三言两语就摆平了!
这就是我们班的班长,王佳绮。在学习中是我们的好榜样,在生活中,是我的好朋友。我非常高兴和她做朋友!
记叙文作文300字 篇8
我喜欢晨读,尤其喜欢晨读时老师读的那些故事。
新学期开始了。清晨,当我们朝气蓬勃的走进校园,丰富而愉快的校园生活就开始了。坐在宽敞明亮的教室里,同学们怀着热切的心情,开始上大家都喜欢的晨读。朗朗的读书声在校园里回荡,同学们无不陶醉在自己悦耳的'晨读声中。当我们的读书声停下时,我赶紧抬头望着老师,望着老师手里的书,急切地想:今天会讲哪本书,讲什么故事?当老师读故事的名字时,我的内心有点小小的激动:《当一块石头有了愿望》,好奇怪的名字,我喜欢。
和我想的一样,这的确是个好听的故事,一个邮递员被一块石头绊倒了,他没有扔掉,而是开始收集石头,想要建一座城堡。所有人都笑话他。二十年后,邮递员建成了许多式样的城堡,许多人慕名前去参观,连毕加索都去参观了他的城堡。就这样,邮递员给了石头一个愿望,石头帮邮递员实现了梦想。
一个动听的故事,让我知道了有愿望是多么重要,因为有愿望就会有奇迹。晨读虽然结束了,可晨读的故事教会许多我人生的道理,并且带给我一天的好心情。
于是,我又期待下一次晨读,下一个晨读的故事。
记叙文作文300字 篇9
今天是星期一,学校要照常发流动红旗,而我们班开学到现在还没有得过一次流动红旗,上周我们全班上下齐心协力,各方面面面俱到去抓,而结果是,这周又没有我们班的流动红旗。孩子们当然也是垂头丧气。我们让班长查过分数后得知:分数最低的项目就是午读12。5分,而最高的分数是17分。这是怎么回事呢?
每一天中午我来班的时间都要比二班的老师来的早,而我来办公室时二班的小话声音也是挺高的,我还有些得意。没有想到这是我心中最痛的`伤。
生完旗来到班里,那肯定是要尽着这件事(流动红旗)来说了。同学们一个个低头不语,我趁机抛出一个问题:没有得到流动红旗,你有哪些责任?有的在认真思考,有的在发愣。为了节约上课的时间,我没有直接提问孩子们,而是布置成一篇草稿日记,今天完成。
失败是成功之母。我想这不应该阻止我们继续去争夺流动红旗的信心和热情。因为:我们努力和奋斗的脚步一刻也没有放慢!
【记叙文作文300字】相关文章:
记叙文作文02-15
记叙文作文02-18
记叙文作文02-19
记叙文作文02-19
记叙文作文02-19
记叙文作文02-19
记叙文作文02-19
记叙文作文02-20
记叙文作文02-20
记叙文作文02-20