实用的记叙文的作文合集10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的记叙文的作文10篇，希望对大家有所帮助。
记叙文的作文 篇1
清明节那天，我去了乡村扫墓，看见了美丽的桃花。
乡村有一大片桃花。每棵树上都开出了粉嫩的桃花。所以，远处看就像一片粉色的海洋。风吹过，花瓣飘起来，像是海上起了浪花。而走进看，才发现桃花并不是一模一样的。这几棵桃树枝条繁多，并且各有各的.特点。这根枝条像是梅花鹿的鹿角;那根枝条像陡峭的山崖;还有的，像正在觅食的小鸟……看也看不完。数也数不尽。
然而，最惹人喜爱的并不是枝条，而是那娇艳的花朵。它们身穿一件粉色的连衣裙，十分清爽。它们有的已把花瓣全部张开，像是在给人们表演舞蹈;有的只是悄悄打开一点儿花瓣，娇羞地看着人们，像是个害羞的小姑娘;还有的，只是个花骨朵儿，仍在甜甜的睡梦中睡觉呢!
桃花不仅外表美丽，还香气迷人。桃花的香味，不像玫瑰那么浓郁，也没有桂花那样香气扑鼻。它的香味，是淡淡的，是芳香的，那么清新，那么沁人心脾。
桃花，你的美丽显得清幽，显得淡雅，显得非常完美。我爱你的美丽。
记叙文的作文 篇2
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖”。唐代诗人孟郊的《游子吟》真切而深情地歌唱人间至美的情感——母子之爱。
今天是母亲 的节日，我一直想对妈妈说声“我爱您”，但是我一直没有说出口，因为太不好意思了。我想借这个节目的机会来对妈妈说声“我爱您”！
用什么的方式来达谢妈妈对我的养育之恩，突然我眼睛一亮，想出一个好主意：我先买一些工具来做一个礼物，再亲手送给妈妈。
我买了一个黄色的彩带和红色的彩带，买完后我像离弦地箭一般飞快地跑回了家，看着劳动书精心地制做起来了，过了两个小时我终于制作成功了。
到了晚上，我等着妈妈回来，在那之前的时候我早已准备拖鞋，和一杯热气腾腾的水，妈妈终于回来了，她惊呆了，我把家里收得干干净净，她看着四周又看看我问：“这是你干的吗？”
“是的'”我望着妈妈说。
妈妈高兴地笑了，她喝完水坐了下来，我赶忙拿出早已精心准备的鞭炮结，小心冀冀地扣在妈妈的手机上，并对妈妈说：“我爱您！”
妈妈深情地望着我，我看到了妈妈眼中的泪花，那是激动的泪花，那是幸福 的泪花……
妈妈高兴地说：“你长大了！懂得感恩了！”我此时也露出灿烂的笑容。
我爱我的母亲，普天下的孩子们都爱自己的母亲，让我们一起对母亲说一声：“我们爱您！”让我们一起行动，知恩图报，学会感恩。
记叙文的作文 篇3
过年的时候，站在温暖的家里，悄悄地深吸一口气，会发现空气中弥漫着许多味道。闻得到的，闻不到的，都争先恐后地跑入你的鼻子内，不经意间化作一缕幸福的气息，融在了你的心里……
我最喜欢的就是看着妈妈把一块块晶莹透亮的鱼肉裹上一层雪白的淀粉外衣，然后丢进已经烧热的油锅里，“霹雳啪啦”一阵响后，就像魔术师刚刚在这里变了魔术一样，满屋子的炸鱼香味。鱼也换上了一身金黄的外衣，像个身穿黄金甲的将军，骄傲地散发着诱人的香气，引得我这只小馋猫垂涎三尺，恨不得马上扑上去。除此之外，看着妈妈炸鸡腿、鸡翅、炖鸡、炖鸭、包饺子、炒年糕，顺便烧一盘我最喜欢的红烧排骨。都让我不得不觉得，过年的'味道，就是美食的味道，就是鸡鸭鱼肉轮番上阵的味道。
可有时候，我又觉得过年时另一种味道——火药味。楼下的鞭炮总是炸不完，火药味伴着鞭炮似的红色的笑话，一朵朵盛开，充斥了整个世界；晚上的礼花也放不完，点亮了整个夜空。火药味也随着火星儿的降落，降到了人的鼻子里；孩子们手里各式各样的火药制成的小玩意儿，也在轮番地释放着火药味。说实话，我并不讨厌这火药味儿，相反的挺喜欢，因为它让我感到非常喜庆，非常心安。我庆幸火药没有拿来制造武器成为人们悲伤的源头，而是留在这里制造让人们欢悦的气息，这是多么美好的事情啊!
事实上，我心里过年真实的味道，应该是一种闻不到尝不出的味道——幸福的味道。奔波劳累了一年的人们，终于可以在今天，停下匆忙的脚步，享受家的温暖，放下身上重担的轻松，忘记过去一年的辛酸，在今天细数我们的收获，顺便带着美好的憧憬走向未来。一切的奋斗努力都只为了在这一刻无愧于自己，无愧于他人……
过年的味道，有非常多非常多种，有些是能尝的味道，有些是能闻得到的，有些则是要用心去感受的。闭上眼睛，沉下心来，每个人心中都有一种特殊的过年的味道……
是爱，是喜悦，或是温暖……
记叙文的作文 篇4
我的愿望是当一名警察。
上个月，我和爸爸在去公园的路上，看到马路边上站岗的交警叔叔在这么热的天气下，还坚持着自己的岗位，真是了不起。
当四川地震的时候，我从电视里看到到处是一片废墟，到处是哭喊声，房屋倒塌，家破人亡，令人惨不忍睹。更为令人心痛的是，一些出生不久的'婴儿就失去了父爱和母爱，在这危急的关头，我最喜爱的人民警察挺身而出，他们为了救助灾区人民，不分白天和黑夜，饿了就喝点水，累了就随地睡一会儿，然后接着干。他们乘坐着飞机运送救灾物质，使灾区人民才度过此劫，我更深地了解了警察，喜欢上了警察。
20xx年的春节，上海、天津都下了一场举世罕见的大雪，封锁了高速公路，又是我们的解放军战士，冒着严寒，身穿棉袄，手握铁锹，打扫着厚厚的冰雪。
哪里有困难，哪里就有人民战士的身影，这也是我想当警察的原因。
记叙文的作文 篇5
褚老师幽默、直爽，爱和我们开玩笑；钱老师胖胖的，笑起来特别阳光，她们都是我们心目中的好老师。可一个声音柔柔的“你很棒！”“你有进步了！”，一声声鼓励令我信心十足，这个声音来自教我们数学的——许老师。
许老师不瘦不胖，身材匀称。头发长长的，眼睛大大的，鼻子小小的，嘴巴也是小小的.，每天穿得漂漂亮亮的，走在校园里，可是我们学校的一道风景线哦。
许老师对我们很好，并且擅长“贿赂”。数学课的铃声一响，只见许老师拿着一袋糖走进教室，眨巴着眼睛，指着手中那袋包装都透露着甜美气息的糖果说：”你们今天表现好，就给你们糖吃，好不好啊？“我们个个都是小馋猫，相视一笑，异口同声“好！”这节课，大家的积极性很高，手举得高高的，回答的声音也格外响亮。
许老师工作很认真。每节数学课，她都把自己辛辛苦苦找来的图片做成课件用来上课。瞧！那只小绵羊多可爱，小猪、小马好像都会说话，一些难题通过可爱的故事讲解，我们听得津津有味。
记得有一天，许老师感冒了，可是为了不脱课，她不顾生病，坚持来上课。中午我们路过办公室，看到她正趴在办公桌上休息。许老师，你可不能累坏了，感冒可要多喝水哦！我们上课一定乖乖的。当时我就是这么想的。一次学校组织的社会实践活动，许老师因为晕车吐了，看到她皱着眉，捂着胸口感觉很难受，可是，一下车，脸色刚刚好点，她就和我们一起玩，许老师真是我们的好老师，温柔、善良，关键是很爱我们。
我心目中的好老师——许老师，好不好呢？
记叙文的作文 篇6
“啦啦啦，啦啦啦……”一听见这美妙动听的音乐，我们班同学就像疯了似的，一个个像箭一样“冲”出了教室。把本来安静的'操场变得沸腾起来。
“我们班今天玩传篮球，第一个人把球举过头顶，第二个人接球，再把球从下面传给第三个人。最后一个人接过球后跑到前面继续传球”，陈老师微笑着说。
“传篮球有什么好玩的”……同学们纷纷议论起来。
陈老师为了激起我们的斗志，决定男女比赛。果然，大家非常兴奋。好像是势在必得。
比赛开始了，男生一开始传得很快，我们女生似乎弱后了。男生便趁机数落我们女生：“你们怎么这么慢呀……”，“现在我们女生发怒了。以最快的速度传球。大家齐心协力，终于超过了男生。男生惊呆了。“老虎不发威，你真当我是病猫。”“现在你们男生才是病猫，连弱小的女生战胜不了。”……女生们纷纷嘲笑男生。男生被我们女生嘲笑的想找个地缝钻进去。这时，男生突然想了一个办法：耍赖，从第一个把球一直滚到第三个。他们一开始滚得很好，不过不料，被我们女生发现了。所以，就以其人之道还置其人之身。最后我们女生赢了，男生输了。
通过这个游戏，让我知道：男生一开始太骄傲，最后还想耍赖，所以他们输了。而女生很团结，所以女生赢了。
记叙文的作文 篇7
唉，发生地震了大家应该知道吧!那些死了的人多可怜啊!为什么我们那么清闲呢？我们应该伸出援助之手，献钱，星期五，也就是5月16号那天，我看到一位老师捐了5千多，虽然不是很多但是代表了她的心里想要帮住那些受害的人，看死了那么多人，我们就不能关心一下吗？啊，一个人的生命来之不易，一生只有一次，要珍惜啊!
大家的手是威望的，齐心协力就一定能闯过去，你们应该多帮住一些人或是我们身边需要帮住的人，那些人也是中国的一部分啊!你们也是，啊!中国面临的困难，你门想想应该有多大啊!为什么你们还在想什么，“又不是我们这里发生地震管他呢!“你知道这句话代表着多少条人命吗？
加油!虽然我们不能帮上大忙，就捐钱吧，能捐多就捐多一点，这是关于人命的问题希望你们郑重啊!就把地震想在自己那里好了，那你该怎么办啊。，只有靠大家的力量来帮助你对吗？那不就是对了，帮住应该帮住的'人，是我们应该做的事。
齐心协力就是力量，眼前救灾就是最重要的事!
记叙文的作文 篇8
写记叙文，是一个永恒的热门话题。如何写？写什么？为什么这么写？是让各位同志老大难的问题。今天呢作者将告诉大家我写记叙文的方法。请你认真听哦～
首先就是写开头。作者我认为呢，开头一定要优美，吸引人。
作者总结出了三种开头方法。其一是设置悬念法，通过设置一两个让人感觉神秘的问题，来吊起读者的胃口，引导读者读下去。对了！有一点要注意，题目不能起得太直接，委婉些。如果太直接可能就把答案透露出来了，就没有啥神秘感了。
其二，就是开门见山法。写活动，可以运用场面描写。就比如写拔河比赛吧！可以这么写:“加油！加油……拉拉队高喊着加油，为他们打气……”然后笔锋一转，从头开始写……这些都是后话，后面会讲的。当然了，题目肯定不能取《拔河比赛》。
第三种就是运用修辞手法。通过运用比喻手法，把开头写得优美，打动读者的心，让读者欣赏。可以这么写:“在我记忆的相册里，留下了许许多多美丽的相片，那些事就像烙印一般深深刻在我的脑海里。让我们翻开记忆的相册，一起找寻那件事吧！”最后一句可以引导读者读下去。
经过呢，一般分为三部分，即事件的起因、经过和结果。
起因通过交代清楚不要太长，一两句就OK了。
经过，对人的描写和修辞手法的运用尤为重要，这是老师打分的关键。
结果呢，可以用环境描写，开心的话就写小鸟在树上唱歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，然后蜜蜂嗡嗡的伴奏。说白了就是融情于景，通过写环境来衬托出作者的喜悦之情。以此类推，不开心就是小鸟在树上叽叽喳喳地吵……等等等等。
结尾，可以和第三种开头一样，运用比喻的修辞手法。写坚持的品质可以这么写:“坚持是一把火，点亮希望之灯；坚持是一盏灯，照亮我们前行的道路；坚持是一条路，让我们走向成功……”比喻的事物最好有联系，能让读者产生一些共鸣。最后再发表作者自己的`议论，点明中心，还可以升华主题。
当然了，还有好词好句的运用，这需要长期的课外积累。
好了，这就是我写记叙文的方法。屏幕前的你有什么补充么？
记叙文的作文 篇9
时光匆匆流逝，转眼之间，我已迈过了14个冬春夏秋，我梦寐已久的初中已匆匆溜走了两年。伴着堆积如山的作业，眼前却浮现出小学时期一直工作孜孜不倦的老师们。
这个星期五，不知是因为什么原因，通知单上说：会提早放学，这个消息对我们来说可真谓是“举足轻重”。好不容易熬到了最后一节课的下课铃声，急急忙忙抄好作业，来不及整理，把书本一塞，铅笔盒一丢进书包，不管三七二十一，以迅雷不及掩耳盗铃之势背着一个书包带就跑下楼梯，冲向车库，骑上车，和好朋友们直奔我们的母校——实验小学。一停自行车，我们就马上便跨入大门，一切都是那么熟悉，熟悉的操场，熟悉的花草，熟悉的树木，熟悉的教室，匆匆地脚步只想见到熟悉的那些人。
我们怀着一颗紧张的.心走向英语办公室，悄悄地望了一眼，好像是，又好像不是，好朋友也瞧了瞧，位置怎么变了？深呼一口气，轻轻打开门，“报告！”。“进来。”顿时，我的心中涌起一股暖流，似乎，往日的一切都重现眼前。老师和原来一个样子，那么大方，婉约，平易近人，一抬头，那张脸上还是戴着一副黑宽边眼镜，长长的黑色卷发，嘴角还是微微翘着，面带温和的笑容。我们不约而同地笑了，笑容很灿烂，很美丽。
记叙文的作文 篇10
“在你需要我的时候，我来陪你一起度过……朋友的情谊啊比天还高比地还辽阔，那些岁月我们一定会记得……”
无论是好朋友，还是铁把子，都记得朋友最纯色的友谊，记得那些年朋友共同经历过的辛酸旧闻。朋友，如同知己一样，能深入的理解对方的心理。又如同亲人一样关心你，在你最困难的时候拉你一把。当你失败的时候鼓励你、支持你，劝你别放弃。而当你成功时，却从不想与你分享成功的喜悦，只是默默地为你加油，为你祝福。
如果这样，那逝去的友谊岂不是很可惜么？
假末，我又一次翻开那本N送我的《记得我们的友谊》。里面夹着一张微微发黄的照片，上面有我和N的一次合影。我们俩当时笑得很开心，那是我们我们小学毕业时拍的。后来，他把这张照片连同这本书送给了我。我们当时还天真的在小学门口发过誓：我们会永远记住我们的友谊。
可天有不测风云，上帝注定要带走N。
第二年秋天，一个周日下午，我们都碰巧在家，于是就约出来玩。我们边走边聊，一直走到河岸上。然后坐在河岸上看风景。
只记得当时N听到有人在喊救命，N毫不犹豫的冲了出去。当我反应过来想大声喊N的时候，N已不见了影子。我跑到河边大声呼喊N的名字，可始终没有回应……
N离开了我的生活，离开了这个世界。他伴随着我们之间美好的回忆飞向了天堂，上帝成功的带走了他。
N离开了我，只留下了短暂的回忆。记得小学，我和N在一起上学的时候一起受苦受累，一起分享快乐。在那时，我们之间似乎没有什么阻碍，仿佛我们已经“合同为一家”了。现在，我真的很怀念我们在一起玩耍的日子，一起搞恶作剧而被老师罚站的日子。如果时间可以倒流，我真的希望时间能永远停留在我们在一起的'日子，可是……
妈妈见我在屋里很久都没出来，进来却发现我坐在地上，脸上已经泪流满面，手里拿着的照片已经被泪水打湿。妈妈小心翼翼的从一旁拍了我一下，我在猛然间惊醒。看见手里的照片已经被泪水弄湿了，急忙用袖子擦干泪水。妈妈看我这样，说：“别哭了，都已经过去了，假如N在天上看到你这样哭，他心里也不好受的……”
N，我还记得有你这么一个朋友，并且我永远都记得你是我最好的朋友。我会好好珍惜你送给我的礼物，让我们的友谊到永远，实现我们的诺言——记得我们的友谊。
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