【实用】一件事的作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的一件事的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一件事的作文 篇1
“官”，一个令世人向往的职业，它拥有绝对的权利，绝对的威信。可是，它也会带来无穷无尽的烦恼。
在班上，我担任的是纪律委员，所谓纪律委员，当然份内职务就是管理好班上的纪律。然而最近发生的事令我在怀疑自己。
一天的政治课，我刚刚拿出课本，就听到老师愤怒的声音，像是在训斥某个同学，我顺着老师的目光看去，却没发现是谁。接着，老师盛怒了：“你还看别人，说的就是你！”我又在搜寻，可是毫无结果。我也没有太在意，继续上课了。下课后，同学A找到了我，问我记了同学B的名字没有，正当我诧异的时候，他又补充冲到：“上课时的时候，被老师训斥的就是同学B啊，你没记他名字吗？”我方才顿悟，原来是他，然后，我便记下了他的名字。过了一会儿，B也来了：“你记了我的名字吗？”“蒽蒽！”他的反应强烈勒起来：“我那个不算点名！”我也提高了声音：“老师那么大的.声音训斥你，不算点名算什么。”我们有争执了一会儿，具体内容已经记不分明了，可是，现在我还清楚的记得，他哭了，时候，我也哭了。放学时，我也如实禀报了易老师。
这件事后，我在怀疑自己时候是否称职。
到了星期六，我上网时，B说了我误会他了，本来是同学C往他哪里踢纸，他就被老师看到了。我听了感到一阵惭愧。我又开始怀疑自己是否称职。然后他的口气变了：“你只记别人，却从来不记自己”我感到一阵心酸，陷入了回忆……有一次上课，杨老师在讲作业，D可能是没听到吧，便向我问了起来，我告诉了他，不料被杨老师看到，点了我的名。当时我一股的委屈，下课我去解释，由于D的证明，我不算做违纪，我也幸免于难。
当B提及这件事的时候，我又在怀疑自己是否称职。B说完后我开始想：也许是因为自己的决定权，所以当涉及自己的事后，总会想要去解释，然后得到赦免，波及他人，我却不曾问过分由，便批判了别人的命运。现在，我才真正的发现，自己不够称职，没有资格胜任老师交代的任务，我没有做到公正无私。也许，也许，我真的不合适而已……
一件事的作文 篇2
那已是发生在一年前的事了，现在偶尔想起来我的心里还是隐隐作痛。
在一个阳光明媚的早晨，我和往常一样，把我家养的小狗“小黄”放出去让它玩耍，走时总不会忘记和它亲热一番，还不时叮嘱它几句：“小黄要早点回家哦！不要让主人担心，要乖哦！”然后我背着书包，哼着小调，兴高采烈地去上学。
放学后，我迫不及待的回到了家，打开了房门。咦？“小黄”怎么没趴在门口等我呢？我的心“咚”的.一下跳了起来，我急忙扔下书包，满房间找，但都没看到它的身影。我焦急万分，不顾奶奶的劝阻，跌跌撞撞的跑出家门，飞一般的冲下了楼。我的眼睛急切地寻找着，草丛中、花坛里、树底下，每个角落都不肯放过。到了最后我已筋疲力尽，垂头丧气的坐在草地上。“不会丢掉的,它一定会回来的！”我不停地在安慰自己。
天渐渐的黑了下来，这时我不得不回家。在我开门的那一瞬间，我多么想“小黄”跑过来用两只前脚紧紧地抱着我的腿，用挑逗的眼神望着我，然后再告诉我:“主人着急了吧？躲猫猫好玩吗？我是逗你的！”当我定下神来才知道自己在遐想。在这个晚上我辗转反侧怎么也无法入睡，只要听到门外有响动，我都会起来看看，可每次都让我失望而归。
从那以后，不管我在什么地方看到黄色的狗，我都会目不转睛地盯着它，并会想起我和“小黄”在一起玩耍的情景。心里不由自主地涌上一阵心疼。
时间过得真快啊！就像流水般“哗啦啦”的过去了，却丝毫没有冲淡我对“小黄”的思念。快回来吧“小黄”，你早已成为我心中的朋友，曾陪我度过了一段美好的时光。
一件事的作文 篇3
进入冬季以来，我校开展了一场轰轰烈烈的文体月活动。在这场文体月活动中，给我印象最深的要数拔河比赛了。
拔河，虽然是一项普普通通的活动，但让我悟出了“人心齐，泰山移”的道理。那是一个星期五的中午，全校决定在大操场以年级为单位举行拔河比赛。我班在男女同学中各选了身材高大、力大无比的10名代表，参加比赛。我，毫无疑问，成了当然代表。比赛前，班主任老师首先进行了思想动员，要求大家树立信心，争创第一；接着把我们的敌手——六（3）班的情况进行了分析；最后又把比赛的诀窍又进行了指导。这时，只见班上参赛的同学一个个摩拳擦掌，信心十足。看到这场面，我心里想着：看这架势，我班拿冠军是胜券在握了！很快，临到我们六年级组比赛了。我们排着整齐的队伍，雄赳赳气昂昂地进入比赛场。一到比赛场，就看见了那热闹的场面：喝彩声一阵接一阵，欢呼声回荡在操场上空。拉拉队看上去，好像比参赛者还出力，一个个挥动着小手臂，头上的汗珠朝下直流，嘴里还不停地喊着“加油，加油！”轮到六年级组开始比赛了。通过班主任老师的“抽钩”，真是“怕鬼有鬼”，首先上场偏偏就是我们六（2）班和六（3）班，一场紧张的较量就要开始了！只见双方严阵以待，做好了比赛的准备。这时候，场上的空气紧张极了，没有一点儿声响。忽然，裁判员一声“嘟”，绳子顿时成了一条直线。绳子中间的红线或左或右，拉拉队的喊声一浪高过一浪。我们班的队员一个个都屏住呼吸，暗暗地等待着机会的来临。大个子“机灵鬼”陆浩忽然喊道“一”，“二”也没喊出声，我班的队员就一鼓作气，拼命地朝后一拉，“红线”像箭似的，向东而来。只见裁判员一声“嘟”，手自上而下地一挥，宣布：“六（2）班赢！”这消息犹如中央电视台的《新闻联播》，在整个比赛场炸开了。我们班的同学更是欢声雷动，六（3）班的同学一个个像歇了气的皮球。第一场的比赛结束了，又迎来了第二场的比赛。第二场比赛不知道是什么原因，很快地就输给了3班，成了一平。这时候，大伙儿与点紧张了。老师也许看出了苗头，他也及时地来到了我们中间，鼓励我们别灰心，让我们大家沉住气……决赛开始了。我们大家一个个都拿出了吃奶的.力气。我也不例外，此时此刻，我猛然想到了《最大的麦穗》一课告诉我们的道理：“要抓住眼前的机遇”，胜败在此一局。想到这里，我死死地抓住绳子，身子拼命地向后倾。我们心往一处想，劲往一处使。陆志浩同学手上的血也流下来了，他也全然不顾。团结的力量是巨大的！真不容易，我们等来了裁判员的一声口令。这场比赛我们以3比2而获胜……一场振奋人心的比赛结束了。
这场比赛后，我们全班同学的心情都非常愉快。但我觉得收获最大的是：这场比赛使我们看到了团结的力量，看到了胜利的源泉，看到了我班的希望。
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