今天的一件事作文

【精品】今天的一件事作文4篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的今天的一件事作文4篇，欢迎大家分享。

今天的一件事作文 篇1

　　午休过后，妈妈带我去找好朋友玩，我想骑自行车，可妈妈说天太热我骑车带你去吧。几分钟的路程，还没等妈妈把车停好，我就冲向了电梯口，一兴奋居然忘了他家在几层，这时妈妈过来了说按25层。到了25层，电梯门还没开就听见小弟弟在外边吵闹，走出电梯口，看见姥姥和小弟弟在电梯口等我们，我迫不及待的冲向了屋里。

　　进家之后，我看见铭硕正在窝在沙发里看电视，他看见了我抽了从沙发上站起来抱住了我，因为我们从放假了到现在都没有见过面。然后他把电视关了我们去他房间里玩，小弟弟也去凑热闹，一会尿了一地，还自己找一块抹布擦地。一会儿又拿牙膏刷牙，不过他刷还挺像那么回事。他还教我学会了骑的平衡车。

　　过了一会儿，我们去看电视，那个电视的名字叫《无主之城》，那个电视剧可吓人了，演的是蝙蝠咬人。前期我以为那个蝙蝠是真的，原来它是人为远程操控，蝙蝠身体里装了芯片，被蝙蝠咬上的`人都感染上了病毒，然后这些人再去袭击其它人，病毒蔓延很快。时间过得真快呀！不知不觉几个小时就过去了，我们要回家了，我恋恋不舍的和朋友说了再见！

　　这时太阳也落山了，路灯都亮了，微风习习，这是一个多么愉快的下午啊！

今天的一件事作文 篇2

　　看到这篇文章的题目，你一定觉得很特别，一个字再加一个感叹号，这是周二发生的一件事。

　　周二的午自习下课有点晚，贾翱铭叫上我一起去wc，离开教室时，离上课只剩下四分钟时间了，我们班是在南楼四楼，而wc在北楼的楼下，下了楼之后还要走好长一段距离才可以到。贾翱铭和我飞快的跑到wc，上过wc后，洗过手之后，我们两个准备回教室。

　　虽然我们的速度很快，但是时间不等人啊！就在这时，上课铃声响了起来，我和贾翱铭慌了，这一节是数学课，数学老师挺严厉的，所以我们开始跑了起来。“贾云冰（贾翱铭原来的名字）你等等我！”我对跑在我前面的贾翱铭喊道。

　　“哎呀，你快点吧，一会上课铃就没了，这一节是数学课呀！”贾翱铭又回过头来对我说。

　　于是，我加快了速度，用自己连体育课跑步都没有这么快的'速度跑到了贾翱铭身边，和她一起跑向教室。唉！今天怎么回事，怎么感觉wc离教室远了许多！我们刚刚跑到一楼，上课铃就结束了。

　　唉，上课铃停下了，已经上课了，我们还没有跑到教室。

　　我们跑啊跑啊，感觉每节楼梯都上的那么费劲，我们继续跑着，终于在上课铃落后的十秒钟跑回了教室！这时，数学老师还没有开始讲课，我和贾翱铭回到了教室，数学老师只是看了看我们，也没有说什么。

　　回到座位上，我和贾翱铭上气接不上下气，我们从wc一路跑回了教室……

今天的一件事作文 篇3

　　今天是3月26日。对于木城一小来说，这是一个特殊而又重大的日子。因为今天是花样跳绳比赛。下午，艳阳高照，比赛将在第一节体育课开始。

　　上课铃刚一敲响，全班人马理科冲向操场。可是，来得早不如来得巧。我们正好遇见一位胖而又凶巴巴的体育老师。他气势汹汹的问我们来这里干什么？我们左看看，右看看，感觉来者不善。最后，是宋浩林告诉他我们来上体育。可没想到他仍然把我们撵了回去。在我们出去的刹那间，一队人马走了进来，看来跳绳比赛就要开始了。不过，我们就没那个福分欣赏喽！

　　我们在小操场无聊的闲逛，心里想着跳绳比赛的激烈与热闹，感到分外惋惜。就在这时，也不知道是谁说：“不如我们玩‘电棒’吧？”他的提议立刻受到大家的'赞同。于是，我们就开始玩了。先是崔浩当守门人。我们立即躲了起来，然后，崔浩盲目的向四周看了看。我们出其不意来了一个完美的突击，一下子就过关了。不过，王子轩同志依然英勇就义了。

　　然后就轮到了王子轩当守门人。只见他眼神戒备，迅速的朝周围扫了一圈。一看就是跑过江湖见过世面的“老油子”，不过，就算他经验丰富，也抵不过我们人多势众。我们一起冲上前去，他左抓一个，右抓一个。那两位“牺牲”的同志一脸的无奈之色。于是，让然是我们胜利了！我们就继续玩下去。

　　玩着玩着，我就回班看书了。是因为实在是太热了。之后一会就下课了，同时也代表着比赛结束了。老师回班后告诉我们，跳绳也不是一件普通的运动。它象征这坚持努力。尤其是二人跳，更是需要两人的团结默契。团结、默契，是人生不可缺少的元素，也就是说，跳绳其实也是给未来铺路。现在，就让我们一起为未来铺起平坦的路吧！

今天的一件事作文 篇4

　　今天我们上了一节有趣的课，丁老师做了一个踢毽子的动作，并让我们描述。

　　同学们有的说：“丁老师用左手扔出粉笔，用右脚踢了出去"；有的说：“丁老师抬起右脚，用左手一扔粉笔，粉笔被踢到了九霄云外"；还有的'说：“丁老师轻轻一抛粉笔，提起右脚一踢，粉笔像一颗子弹‘嗖'地飞出去，大家都惊呼了“哇！”的一声，子弹‘飞'出了一道弧形才落地”。我是这样说的：“丁老师左手扔出粉笔，猛地用脚尖把粉笔踢了很远才落地"。我的描述太简单了一些，没有其他同学描述的好，听了同学们各自不同的描述，我学到了很多。

　　今天这堂生动的课让我学到了怎样描述一件事情，真是一节有趣的课呀！