【精华】学校的一件事作文六篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的学校的一件事作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校的一件事作文 篇1
“神仙打鼓有时错，脚步踏错谁没有？”这句话说明了人人都会犯错，犯错后最重要的是知错能改，如果是虔诚的认错，对方一定原谅你的。
记得三年级的时侯，杨子悦在走廊奔跑，而我在后面走，碰巧被张老师看见，他把我们叫住，然后非常生气的责骂我们，并且狠狠的训诫了我们一顿，更惨的是这件事被班主任老师知道后，又叫我们罚站十分钟，还要写悔过书，真是倒楣到了极点。
刚开始的时侯，我心里非常不服气，因为当天的情形是杨子悦跑在前面，我只是想以大步走的方式追赶上他，结果被张老师误会成我们在走廊上奔跑追逐，所以觉得非常委屈。
回到家后，我马上跟妈妈说这件事，原本以为妈妈会站在我这一边，没想到妈妈竟然告诉我——“学校的规定一定要确实遵守，当同学违反规定的时侯，我应该制止他，而不是尾随他做出令人嫌疑的行为。”听完妈妈的话，我静下心来想想，自己的行为，确实是很容易让老师误认我也在奔跑，被误会，其实自己也必须负起很大的.责任。自此之后，我除了绝不在走廊奔跑，并且确实遵守校规外，更常常提醒自己，当同学犯错时，千万不能逞一时之快；而做出让人误解行为，以免招惹不必要的麻烦。
古人说：“知错能改，善莫大焉。”每个人都会犯错，重要的是犯错后能不能真心悔改，当我们做错事的时侯，诚心的向对方说声抱歉或真心悔改，这样的处事态度，相信可以帮助我们在未来的道路上走得更顺利。
学校的一件事作文 篇2
每天，在我们的学校里，都会发生许多事情，其中有一件事让我刻骨铭心，难以忘怀，也让我明白了一个道理。
这件事是这样的，因为我平时很喜欢画画，(.)所以我就参加了壁报小组。有一天，老师安排我们画板报。这是我第一次参加画板报，心里很期待。接下来组长给组员分配任务，每个人负责一个板块，也许组长考虑我是第一次参加画板报，就没有给我安排工作。当其他同学热火朝天地画板报的时候，我只能焦急地站在旁边，羡慕地看他们画板报，偶尔帮他们递下板擦或粉笔之类的用具。
这时候，老师走过来，看到我没参与画板报，就问我说：“你为什么只是站在这里，不去跟同学们一起画呢？”听到老师这样问我，有个同学替我抢答道：“没有园地了，组长让她做辅助工作。”老师点点头，然后对我说：“板报的四边有好多空隙，你可以画一些装饰物。”听到老师的话，我心里甭提多高兴了，赶紧拿起粉笔站到黑板前，认真画起了装饰品，转眼间，一朵朵各色的小花绽放在板报上。正当我欣赏自己作品的时候，小组长看了看我画的花，对我说：“那里还有一小小的空，不知道画些什么，你去画吧。”我看着板报想了想，拿起粉笔仔细的`画了起来。不一会儿，一朵栩栩如生的花出现在黑板上。
同学们陆续都画完了，我们站在板报前看，总觉得缺了点什么，我想了想，对大家提议道：“园地和园地之间的空隙太大，我们装饰一下。”于是同学们纷纷拿起粉笔和我一起给我们的板报种上清新的花草，引来了美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂，还有小动物在草地上嬉闹，整个板报立刻漂亮生动起来。看着板报我们全组人都开心的笑了，我心里不仅高兴，而且很自豪，因为老师对我说：“你画的很好，以后要多画。”
这件事是我明白了一个道
理：干什么事情都要有自信，干什么事如果没有自信那什么事都不会做好。
学校的一件事作文 篇3
在我成长的过程中，发生过许许多多令我难忘的事。其中有一件事最使我难以忘怀。
记得在我读二年级时的一个晚上，老师布置了很多作业，令我非常郁闷。老师在布置有什么作业时我的'思想正在开小差，所以忽略了其中的一份作业。那一天的作业很快就被我做完了。这时的我非常高兴,也觉的非常的累，于是就出门去逛逛。经过同学家时，同学们的父母看到我这么早就出来游玩,他们都很惊讶我如何能这么快就做完了作业.我很骄傲地抬起头,对他们说：“我确实是做完作业了！”
第二天早上，我去上学了。到了学校，组长叫我把作业拿出来，我听他的话把所有的作业都拿了出来，组长叫我拿出最后一件，我非常惊讶，不是只有四件吗？组长神气的说：“当然不是了，一共有五件你漏了一件。”组长立马跑去跟老师说。老师听了非常生气，马上走了过来，叫我去窗扉边把作业补完整。那时同学们都在笑我说：“哈哈哈哈，都是你自己上课时开小差忘了作业，你才会被老师责罚。哈哈哈哈~~~。”那时我就觉得我自己非常委屈。我想：这事不怪别人，都怪我自己，是我自己上课不认真听老师讲，才造成今天的错误。我走回座位，把作业补完以后给了老师检查，老师检查了后我下定决心，以后一定要认真听老师讲课不要像现在一样被老师责罚。
每当想起这件事，我就后悔极了。它教育了我今后上课听讲要全神贯注，作业要一丝不苟,学习要脚踏实地。
学校的一件事作文 篇4
有一次，我们学校举行了一个做花馍活动，有幸参加了，并留下了深刻的记忆。
那天，我来到了举行活动的多功能教室，一进去先找了一个座位就坐，看见桌子上已经准备好了梳子，纸片小刀等小工具，真是一应俱全啊。
没过多久，这次活动正式开始了，首先讲台上的老师先给我们讲解了一些关于花馍的'知识和习俗，让我的知识库大增，而且因为回答对了老师提出的问题，获得了一个漂亮极了的迷你小花馍，作为额外奖励，真是收获满满的。
接着老师把知识讲完了，就开始教我们做花馍了，这次做的是个金鱼花馍，十分简单。
过程是这样的：首先拿一团面做成水滴形，当成花馍的馅，接着再拿一团面，揉成一张皮，把馅包进去，做成金鱼皮，然后再利用一些工具，让花馍变得生动起来，最后再使用几颗绿豆或是红豆，当成眼睛安在金鱼花馍的头上，这个金鱼花馍就做成功了。
当我把金鱼花馍做好后，老师就帮我把这个花馍拿去上笼蒸，当我最后拿到出笼的花馍时，看着不仅好吃，而且闻着也是香味扑鼻，我完全不舍得吃了。
通过这次活动，不仅学到了许多花馍的知识，而且自己还亲手制作出了一个精美的花馍，既动手又长知识，真是一次很有意义的活动啊！
学校的一件事作文 篇5
今天中午，我在乒乓球台上我欧阳杨震打乒乓球，欧阳和杨震打乒乓球的时候球掉了我去检球检到的时候扔给欧阳，欧阳又扔给杨震扔的'时候扔道墙外面去了杨震说：“马瑞林，你烦不烦”我说 “怎么了”杨震说：“你不把球给我给欧阳欧阳也不会把球扔过去”我说：“是欧阳把球扔过去的又不是我把球扔过去的”杨震说：“那你不会把球仍给我”我说：“算了我在陪你一个”
学校的一件事作文 篇6
今天下午第一节课，鲁老师带我们到五楼自然常识室去玩游戏。
老师先做了三个小魔术，我们看得都入迷了。老师示范好后，神秘地对我们说：“现在我们来做蜡像。我们先将自己喜欢的动物的模子拿出来，然后放进绿色的蜡水，再放在冷水里面泡，最后一个可爱的动物蜡像就完成了。”我马上跑了过去，但老师又说：“先让女孩子来做，男孩子先去玩别的机器。”过了一会儿，老师大叫了一声：“男孩子排队。”我欣喜若狂，马上飞奔过去。我跑到台前，老师问我要做什么动物，我想：“我是属鼠的，应该拿鼠。”于是我毫不犹豫地拿了鼠。我用勺子，舀了一口绿莹莹的蜡水，放在动物模子里，放在冷水里泡，最后，我将我的小老鼠拿了出来，一个精致的`小老鼠完成了，我高兴得一蹦三尺高。
这时老师说：“想做第二个动物的同学，先动脑筋将铁圈解下来，过了关，还能做另一个。”话音刚落，我马上拿起机关，解了起来，一会儿就解开了，于是我又用同样的方法，做了一条龙。现在是小老鼠坐在龙上，可以腾云驾雾了，好极了！
回到了班里，我非常高兴。因为我做了两个蜡像。其他的同学都羡慕我。从这件事我懂得了一个道理：“无论做什么事要多动脑筋，勤思考，才能做更多的东西。”
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