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学校的一件事作文

时间:2024-12-10 12:38:30 记叙文 我要投稿

学校的一件事作文合集9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的学校的一件事作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校的一件事作文合集9篇

学校的一件事作文 篇1

  今天,我们第一次上作文课,我很兴奋。慧文老师让我们认识了“青菜宝宝”,我们与她热情地打了招呼。

  慧文老师让我们做一个游戏。游戏规则是:叫一个同学回避一下,杨老师把“青菜宝宝”藏在教室某一处,然后请他进来寻找。他越接近“青菜宝宝”,掌声就越强烈,他离“青菜宝宝”愈远,掌声也就愈弱。

  游戏开始了,周牧言很幸运的担当了首轮寻找“青菜宝宝”的重任。她在大家的指引下,终于在陈瑶佳的书中找到了“青菜宝宝”。

  第二轮的幸运儿是严歆冉。老师迅速把“青菜宝宝”藏在刘欣璇的.零食桶里,然后让严歆冉去找。她在掌声的指引下,锁定目标就在刘欣璇那儿。严歆冉查看了刘欣璇的抽屉,翻看了她的作文本,都没有。到底在那儿呢?严歆冉思考着。突然,她的手伸向了刘欣璇的书包,目光停留在一个不起眼的巧克力盒里。她揭开第一层,没有;揭开第二层,还是没有!她并不气馁,继续翻开第三层——最后一层了!奇迹出现了,她找到了“青菜宝宝”!这时,教室里响起了雷鸣般的掌声,严歆冉胜利地笑了。

  在生活中,也同样如此。掌声——是力量的源泉、胜利的雨露!给一个遇到困难的人一点掌声,他会鼓起很大的勇气,这个世界将会变得更美好、更和谐!

学校的一件事作文 篇2

  今天下午第一节课,鲁老师带我们到五楼自然常识室去玩游戏。

  老师先做了三个小魔术,我们看得都入迷了。老师示范好后,神秘地对我们说:“现在我们来做蜡像。我们先将自己喜欢的动物的模子拿出来,然后放进绿色的蜡水,再放在冷水里面泡,最后一个可爱的动物蜡像就完成了。”我马上跑了过去,但老师又说:“先让女孩子来做,男孩子先去玩别的机器。”过了一会儿,老师大叫了一声:“男孩子排队。”我欣喜若狂,马上飞奔过去。我跑到台前,老师问我要做什么动物,我想:“我是属鼠的,应该拿鼠。”于是我毫不犹豫地拿了鼠。我用勺子,舀了一口绿莹莹的.蜡水,放在动物模子里,放在冷水里泡,最后,我将我的小老鼠拿了出来,一个精致的小老鼠完成了,我高兴得一蹦三尺高。

  这时老师说:“想做第二个动物的同学,先动脑筋将铁圈解下来,过了关,还能做另一个。”话音刚落,我马上拿起机关,解了起来,一会儿就解开了,于是我又用同样的方法,做了一条龙。现在是小老鼠坐在龙上,可以腾云驾雾了,好极了!

  回到了班里,我非常高兴。因为我做了两个蜡像。其他的同学都羡慕我。从这件事我懂得了一个道理:“无论做什么事要多动脑筋,勤思考,才能做更多的东西。”

学校的一件事作文 篇3

  今天钢笔又没墨了,不禁让我想以前在学校里的一件事。

  “唉,该死,又没墨了。”我丢下钢笔去拿课桌里的墨水瓶。可拿到墨水瓶,咬着牙也打不开,我只好去找别人帮忙。

  我先后找了桂俊杰,陈语等人寻求帮助,他们脸上露出丰富的表情,似乎想用表情把墨水盖打开,使我差点笑出声来。最后我又请了班里的大力士——滕耀,他用两只手分别握住瓶盖和瓶身,向两个不同的.方向扭去,尽管使出了吃奶的劲也打不开,只好耸了耸肩还给了我。

  “薛寒,我来试试吧!”我转头一看,是刘航。大力士滕耀都没有办法了,刘航能打开?虽然我一肚子问号,但还是把瓶子给了他。只见他从书包里拿出水杯,把滚烫的水倒在墨水瓶上,我皱了皱头,开玩笑说:“怎么?要用热胀冷缩吗?”他笑嘻嘻地点了点头,我听了,还是半信半疑。过了一会儿,刘航用纸巾把桌上的水擦干。“见证奇迹的时刻到了!刘航叫道。只见他把手上的水朝衣服上擦了擦,轻轻一拧墨水瓶,呵,居然打开了!我和刘航惊奇的看着对方,都笑了。

  哎呦,墨水瓶又打不开了!刘航,快来帮帮我!

学校的一件事作文 篇4

  上学期有一次班级里拔河比赛到现在还让我记忆犹新。那是我们班上的一节体育课,体育老师组织我们拔河比赛。

  操场上摆着一条又长又粗的绳子,像一条大蟒蛇。我们看到绳子后就不自主的开始兴奋,好像浑身有使不完得劲。老师把我们平均分成了两大组。随着老师的一声哨响,比赛开始了。我们使出了全身的'力气,拼命往后拉,一个个脸涨得通红。也不知道怎么回事,我们慢慢的被另一队拉了过去,急得我们大喊大叫。就在我们快输的时候,体育老师跑了过来帮我们拉。虽然有老师帮着我们拉,但很可惜,我们还是输了。虽然他们赢了,但他们还一个劲的说老师偏心。老师听到后什么也没说,只是笑了笑。我们输的不服,就说:“老师不用帮我们也能赢”。可结果我们还是输了。比赛结束后老师总结说我们为什么会输呢,就因为我们心里急躁,劲没有往一处使,力量散了。而另一队喊着一二,力量都在绳上。拔河要靠大家齐心合力才会赢。

  虽然比赛是输了,但是使我明白了在集体中做什么事都要齐心协力,困结一致,才能取得胜利。

学校的一件事作文 篇5

  当清脆悦耳的上课铃声打响时,同学们像雄鹰一样展开宽大的翅膀飞向操场,因为这是一节体育课。

  体育老师带领我们做完操,让我们自由活动,我和同学们你追我赶,玩得很开心。正在我们玩的'很开的时候,我和小刚撞在了一起,顿时,眼冒金星。我恼羞成怒,怒目圆睁,凶巴巴地指着小刚说:”你没长眼睛啊,撞住我了。“小刚也不甘示弱地说:”你也不长眼,你也撞着我了。“他一句,我一句,争论不休,一个个面红耳赤。正当我们吵的不可开交的时候,体育老师健步如飞的跑过来严肃的说:”你们俩为什么撞在一起呢?反思过没有?同学们和睦相处,学会谦让。“听了体育老师的话,我们惭愧的低下了头。老师经常教育我们:”退一步,海口天空。“我为什么做不到呢?

  发生在校园里的事,我永远忘不了。

学校的一件事作文 篇6

  星期五的上午。第一、二节课,我们在教室里开始了语文考试。

  试卷发下来了。我一看,题目比较简单,二话没说就拿起笔”唰唰“地写着,我的'笔似乎充满了能量。突然,一道连线题闯入我的视线,我急忙从文具盒里拿尺子。可是,文具盒里连尺子的影子也没有,你让我怎么写啊?我一看,只有五六分钟就要打铃收卷了,总不能空着一道题吧,哪样会被扣得很惨。我愁眉苦脸地干坐,心里急得犹如热锅上的蚂蚁——心急如焚啊。

  这时,一个轻轻的声音响起:”没有带尺子啊,我借你用吧。“我抬头一看,原来是同桌张文琦,他手里正握着一把尺子呢。我激动地点点头,眼里充满了无限的感激。这时,他又说:”你用吧,不用担心我,我还有一把呢。“说着,他变戏法似地从背后拿出一把三角尺,朝我做了个OK的动作,又埋头写了起来。

  我想,以后一定要提前准备好学习用品。而且还要向他学习助人为乐的品质。

学校的一件事作文 篇7

  “神仙打鼓有时错,脚步踏错谁没有?”这句话说明了人人都会犯错,犯错后最重要的是知错能改,如果是虔诚的认错,对方一定原谅你的。

  记得三年级的时侯,杨子悦在走廊奔跑,而我在后面走,碰巧被张老师看见,他把我们叫住,然后非常生气的.责骂我们,并且狠狠的训诫了我们一顿,更惨的是这件事被班主任老师知道后,又叫我们罚站十分钟,还要写悔过书,真是倒楣到了极点。

  刚开始的时侯,我心里非常不服气,因为当天的情形是杨子悦跑在前面,我只是想以大步走的方式追赶上他,结果被张老师误会成我们在走廊上奔跑追逐,所以觉得非常委屈。

  回到家后,我马上跟妈妈说这件事,原本以为妈妈会站在我这一边,没想到妈妈竟然告诉我——“学校的规定一定要确实遵守,当同学违反规定的时侯,我应该制止他,而不是尾随他做出令人嫌疑的行为。”听完妈妈的话,我静下心来想想,自己的行为,确实是很容易让老师误认我也在奔跑,被误会,其实自己也必须负起很大的责任。自此之后,我除了绝不在走廊奔跑,并且确实遵守校规外,更常常提醒自己,当同学犯错时,千万不能逞一时之快;而做出让人误解行为,以免招惹不必要的麻烦。

  古人说:“知错能改,善莫大焉。”每个人都会犯错,重要的是犯错后能不能真心悔改,当我们做错事的时侯,诚心的向对方说声抱歉或真心悔改,这样的处事态度,相信可以帮助我们在未来的道路上走得更顺利。

学校的一件事作文 篇8

  他推了推鼻梁上架着的黑框眼镜,把两眼眯了一眯,又把身子摇了两摇,终于开口了,用一种异常冷静,又文绉绉的腔调说:“老师,我抗议一下,王千惠的言论是不对的,从科学的.角度讲,这种说法是根本不存在的,因为……,所以,这个观点根本不成立,还有,老师,我觉得……”

  辩论家王千惠立刻站起来,用慷慨激昂的文字重新阐述了一遍她的言论,一边说着,一边用手笔画,摇头晃脑,后脑勺上扎着的两束小辫像蜻蜓一样跳来跳去。

  他越听越生气,眼睛一瞪,鼻孔张大,粗粗的喘着气,门牙扣紧,左右手握拳,两脚也紧紧绷着。突然,他左手拳头一锤桌板,右手中指食指并拢指天,用脚狠狠跺着地面,发出极响的声音,浑身都颤抖起来,两涨得像猴子的红屁股,龇着牙,毫不客气的打断王千惠,扯着嗓子大叫:“喂!!!你这是不科学的!根本没有依据!”全班哄堂大笑起来,他却毫不知觉,仍旧大吵大嚷,真是翻脸比翻书还快,刚才的绅士气概一扫而光。老师只好出来维持秩序,打断了这次课堂小插曲。他气鼓鼓的,埋头摆弄起桌下的小玩意儿,再不发言。

  同学们,你们猜到他是谁了吗?

  他就是我们班最有名的科学大王——屈乐天。

学校的一件事作文 篇9

  有一件事至今我想起来都会感到惭愧。你知道为什么会让我感到惭愧?因为这件事是我太马虎,太粗心造成让我一生忘不了的事情。

  这天,正好是期中考试,虽说是期中考试,但也是半学期的学习成果的检验呀!开始考试了,老师将卷子发下来,当我做了一半的`时候,发现下一题是一道连线题。正当我准备拿铅笔和尺子的时候,才发现只找到了尺子,却没有找到铅笔,于是,我慢慢地将文具盒里所有东西都找遍了,就是没有找到铅笔。这时,我就静静地想:我会放在哪里呢?在家里?在爸爸办公室?在爷爷奶奶家?这些都成了我心里的谜团。

  现在,我着急像热锅上的蚂蚁一样,可是着急有什么用呢?我本来想空着不做,可是这一道题有6分呀,如果不做最多只能得94分。于是,我考虑想向同桌借,我悄悄地问同桌说:“邓梓轩,借我一下铅笔好吗?”他笑眯眯地说:“好吧,可是不能写断。”

  我一边赶快写着后面的题,一边想:看来我以后做什么事情都不能粗心呀!

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