【实用】记叙文作文合集5篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的记叙文作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
记叙文作文 篇1
语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。准确地说,我的启蒙语文老师是我的外婆,学习的地点则是老家那棵郁郁葱葱的泡桐树下。
儿时的夏夜,天上的月亮格外皎洁,星星也明亮而繁多。我和外婆经常坐在院子里的泡桐树下乘凉。泡桐树很粗很高,一片片碧绿的叶子厚厚地叠加在一起,好似院子里搭起了一个天然凉棚。
外婆扇着那把破旧的蒲扇,银色的发丝随着风飘来飘去。我拿着小板凳坐在外婆身边,嘟嚷着要让她给我讲故事。外婆知道的故事特别多。每一个故事都会以“从前有个……”开始,每当听到“从前”这两个字从外婆嘴里发出的时候,我就知道又有一个生动的故事要开始了。外婆的故事大都和忠、孝、义有关。她很少使用成语,故事大都通俗易懂,但是就这最朴素的语言,传递给我的却是传统文化中最厚重的那一部分。
转眼间,天气变凉了。屋檐下燕窝中的燕子越来越少。这时,外婆说要让我猜谜语。外婆老家是河南的,她用地道的河南话念道:“小小姑娘黑又黑,秋天走了春天回,带着一把小剪刀,半天空里飞呀飞。”当时的我,粗心得很,哪里会注意到屋檐下的燕子呢?只好凭感觉去猜了。冥思苦想后,我试探性地问:“是蝙蝠吗?”外婆摇了摇头。我继续低下头琢磨,然后说:“是……哦,是麻雀吗?”外婆继续摇头,追问我:“麻雀是黑的吗?”这时,我抬头一看,正好看到屋檐下有一只可爱的小燕子。它周身黑黑的。不就是一个小小的黑姑娘吗?还有,它的尾巴,就像黑色的.剪刀一般。哦,有了,就是它!“外婆,是小燕子!”我高兴地回答。外婆笑了,摸着我的头,说:“哎!小聪明鬼。”外婆的语调很慢很慢,讲每一句好像都要想上一会儿。让我不禁想,这谜语究竟是外婆听来的,还是她自己创作的呢?
这个问题到现在我也不得其解。但是外婆的一个个故事,一道道谜语,却伴随我逐渐长大。高高的泡桐树下,留下了我的童年,也把最生动的语文知识教给了我。
记叙文作文 篇2
树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长,这些都是为了自己的生命而活下来的,我们又何曾能轻易放弃自己的生命呢?
生命是一朵常开不败的花。
快乐的人生,也会有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。不一样的选择,不一样的人生之旅,而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。
一枚贝壳要用一生的时间,才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠;雨后的彩虹绽放刹那的美丽,却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次的挫折,那么正是挫折,成就了光彩夺目的珍珠和美丽耀眼的彩虹。
冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的.血雨。”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的。
在明亮皎洁的月光下,我时常情不自禁地问自己,生命,是什么?我想:假如生命是树,我要一心一意把大树扎进大地深处。哪怕脚下是一片坚硬的岩石,也要锲而不舍地将根须钻进石缝汲取生活的源泉。假如生命是小草,我要联合起所有的同类,毫不吝惜地向世界奉献出属于自己的一星浅绿,大地将因此而充满青春的活力。假如生命是花儿,花开时是美好的,花落时也是美好的。我要把生命的花瓣,一片一片撒在人生的旅途中……
生命是有限的,一寸光阴一寸金,寸金那买寸光阴。时间老人从来不多给予时间。所以,我们一定要珍惜时间,珍爱生命,每个人的生命都是宝贵的,是那什么也换不来的,我们应该珍惜生命的每一分,每一秒,让那每一分,每一秒,都为做到最好!
在生活中,我要更加珍惜自己的生命,更加热爱自己的生命,也要好好的使用自己的生命。争取让有限的生命体现出无限的价值。
记叙文作文 篇3
当群星还在夜幕下跳舞时,黎明已偷偷而至;当乌云还在广阔无垠的天空中飘飘然时,阳光已撒下了黄金;当我们还无忧无虑嬉闹玩耍时,年龄已经悄悄的增加。就像我们一群还不知愁滋味的懵懂少年,已登上了青春的列车,踏上了我们那多彩的青春路。
青春的路上有热情的红色。当同学们在操场上奔跑出热情的火花时这红色就绽放了;当同学们在班会上争先恐后地发表自己的意见时,这红色就涌出来了;当同学们在考场上奋笔疾书的写出自己学过的`知识时,这红色就喷发出来。当同学们在校运动会上大汗淋漓的为班级取得荣誉时,这红色就溢满了青春的画板,让我们身体充满能量,不断激发自己的青春活
力。当然,这青春画板上不能只有红色……
青春有希望的绿色。同学们都有自己的梦想,比如小A想成为一个跳遍整个亚洲的舞王,就像RAIN一样;小B想遨游整个太空们尽情的在宇宙中玩耍;小C则想成为一位可以带给人们欢乐的漫画家;而我想成为一名出色的服装设计师。我知道我们这些梦想可能不真实,或是说对于现在的我们来说遥不可及,但我们只要用青春的热情,努力奋斗,坚持拼搏,这些梦想在我们的努力下中有一天一切都会变成现实。这充满了我们队未来希望的绿之光在画板上点缀着,象征着我们青涩的青春。
青春的路上也免不了有灰色。有的性格内向的同学在人际交往上有很大的困难,难免被人误会、嘲笑。有的同学太活泼也有可能给别人带来一定的麻烦。就拿我们班的小D说吧,塔经常惹事,给老师同学也带来了不少麻烦,再比如我的朋友小孙,他总是和要好的异性偷学学习和玩耍,总是被同学说三道四,但是青春就是这样,希望与烦恼共存,在美妙的青春生活中也逃不掉灰色。
因为我们正走在青春的路上,所以满腔热情,因为热情似火所以拥有梦想;因为拥有梦想所以烦恼也有甜蜜滋味。让我们用满腔的热情,绿色的希望,打败烦恼,拥有更丰富多彩的青春。
记叙文作文 篇4
有这一幅画面,在一个花园里,有一棵健壮的老芭蕉。在它的身旁有棵嫩小的小芭蕉。日复一日,年复一年,小芭蕉茁壮成长了,而自己却慢慢地枯萎了??
看到画面中的老芭蕉,使我想起了为我们默默奉献的老师。
自从遇到老师,我似茫茫大海中的一扁舟,看到海上灯塔。有了您,我们在迷失方向的森林里找到出口;有了您,我们的天空变得更加明朗,我们的梦幻变得更加美丽。
记得上二年级时我成绩平平,上课发言总是不积极,有时还会开小差,是您给了我前进的动力。有一次,我上课走神,您问我问题我没答上来,您叫我下课去您的办公室,令我吃惊的是,您并没有严厉地批评我,而是抚摸我的头告诉我课堂40分钟的重要性,还鼓励我以后上课时要积极发言。从此,每节课我都会看到您那期待和鼓励的.目光,使我信心倍增。
师恩难忘,100多天前,一场空前的地震灾难,成为中国13亿人民心中永远的痛。在灾难降临的那一刻,在生死抉择的一瞬间,老师,是您用血肉之躯挡住垮塌的钢筋水泥块??这比山还高,比海还深的恩情怎能叫我忘怀呢?将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的小草,我都将用生命的全部向您致敬。
老师,您似一缕春风,轻轻拂过心灵的荒漠,让人间开遍鲜花;您似馨香的玫瑰,花香扑鼻,令人陶醉;您似一束阳光照耀在别人脸上,温暖舒适。千言万语道不尽我对您的爱,“您辛苦了,老师!”让我们向您致以崇高的敬意和最虔诚的祝福。
记叙文作文 篇5
1. 选材新颖独特不附平庸一扫迂俗之气令人耳目一新。
2. 虽述平常事但分析透彻合理理性挖掘较深凸现了事件的本质。
3. 事件虽小但反映出较深刻的道理具有一定的普遍性。
4. 从多方面多角度选材充分体现了人物的`个性特征人物形象丰满。
5. 感情过于浓烈不似有感而发反倒是搔首弄姿自作多情。
6. 情感缺乏深度未能以景传情未能由事生情感情虽潜藏于文中但未能深入挖掘。
7. 心理刻画不够生动具体未能有力地表现人物的思想态度好恶观。 事理:反复从不同角度不同方面来强调作者的观点说理充分透彻立意鲜明。
8. 引用名人名言经典事例具有较强的说服力更能有力地表达作者的观点。
9. 论据充分有力分析透彻合理哲理性较强。
10. 例证丰富选材得当描述详略得当较具说服力。
11. 感情浓烈如火山喷发汩汩而出能深深打动读者。
12. 感情真挚情意浓浓似香醇美酒令人不饮而醉。
13. 情感真切自然无矫揉造作之嫌以平淡心现真实情。
14. 心里过程真实细腻人物的想法态度在读者面前一览无遗。
15. 感情真实细腻言语感人至深确是发自作者内心的肺腑之言。
16. 从自我反思中寻求人生得失在悔悟中流露真情字句铿锵有力震撼人心。
17. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现寥寥数语便能传递人物的神采。
18. 语言平滑晓畅刻画细致描写生动;句意含蓄委婉暗含深意。读毕如酒后余香不绝于口。
19. 语言活泼风趣幽默令人忍俊不禁。
20. 语言过于简略似为纲要式叙写但又未能提纲挈领 文意残缺不全叙写枯燥干瘪呆板毫无生气。
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