记叙文的作文(推荐)
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的记叙文的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
记叙文的作文 篇1
寒假生活快结束。这个寒假我过得真开心，因为我与我的好朋友们一起吃饭一起玩，与他们一起堆雪人，打雪仗。
过年的时候，见到我的弟弟豆豆，非常麻烦又尿又拉的，可我真的非常喜欢他，因为我是哥哥我要照顾他，每天陪他玩。我过年收了好多压岁钱，他们都祝我下学期学习进步，都得双百分。
元宵节，我拿着录相机，录下了美丽的烟花与花灯，路边的彩灯像五颜六色的水滴落下来，可真漂亮呀！
寒假生活里，我与爸爸，妈妈一起读完了西游记，与其他许多故事。有《不一样的卡梅拉系列》《农场故事》《可爱的鱼医生》《骆驼和羊》《海的`女儿》《丑小鸭》等好多童话故事。还看了电影《阿凡达》和《亚瑟和他的迷你王国》。
这个寒假假我过得非常快乐。
记叙文的作文 篇2
当我们伤心哭泣的时候，是谁来安慰我们？当我们感到寒冷时，是谁把我们抱在怀中？当我们走出校园时，是谁来接我们回家？当我们坐上饭桌时，是谁端上可口的饭菜？是妈妈，是爸爸，是爷爷，是奶奶……亲人们，长辈们时时刻刻为我们着想，所以，亲情最珍贵！
那是一个风雨交加的早上，爸爸依旧开车送我和妈妈。半路上，我发现我的雨伞忘记带了，就对爸爸说：“爸爸，我的伞没带！”爸爸妈妈一愣，继而对我说：“怎么办呢？”我也束手无策，如果回去拿，再开出来的话，时间晚了，路上车子也堵，肯定来不及了，要迟到的。如果不回去拿，爸爸妈妈不放心，生怕我会被雨淋到，该怎么办呢？我们大家都没了主意，这时，妈妈说道：“就拿我的吧！”我说：“不行，我拿了你的，你怎么办？”妈妈笑着说：“妈妈不要紧的，我自有办法！”当时的我真的以为妈妈“自有办法”，居然说：“那好吧，妈妈。我拿你的伞，你一定不能让雨水把你淋湿啊！”“妈妈知道。”她笑着对我说。这时，我下车了。雨伞的手柄被握得暖烘烘的，我的心也暖烘烘。我在妈妈那把宽大的雨伞下，身上没淋到一滴雨，可我不知道，那天，妈妈身上淋湿了多少！
那天晚上，天又阴了下来，我放学回家，爸爸来接我，他的手里只有一把伞，他问我：“伞呢？”我一惊，只好说：“忘记带回来了。”他说：“快走吧，又要下大雨了！”我“哦”了一声，紧接着就快走了起来，可是，刚走了一会儿，天就下雨了。爸爸“砰”的一声打开了雨伞，把伞倾斜地撑了起来，多的.一半盖在了我的头上，而他只盖了少的一半，大雨无情地打湿了他的半身，我发现了，我对他说：“爸爸，你被淋湿了，赶紧撑好！”爸爸“嗯”了一声，把伞撑正了，可是，过了一会儿，伞又朝我这边斜了过来，雨水又打湿了他的衣服，这次，我没说什么，因为我知道，说了也没有用。我只是加快速度向家走去，想让爸爸少淋一些雨。可是天不懂，雨无情，快到家中，他的身上湿透了。我感动极了，说了一声：“谢谢你，爸爸！”他抬头看了我一眼，说：“没什么，应该的……”我对他说：“不……”那把伞像是一把用亲情织成的伞，使人难忘。
记叙文的作文 篇3
当年你转入我们班，和我一样都好喜欢FIR的歌，志同道合的我们很快便成了形影不离的好朋友。每当FIR出了新专辑或新歌，我们就会一起听歌，甚至拿着电话听着，听着……一直到睡着——“我的微笑，你明白就很好，你就像月亮绕着轨道，拥抱着地球闪耀……”当时，我们彼此坦诚相待，高兴时热火朝天地聊天，烦恼时互吐苦水。
日子逃去如飞，我们都视对方为“青春日记”，每一页都是缤纷的，每一页似乎都隐隐透着FIR的歌声：“有了你世界神魂颠倒，你的微笑，编织了每一个奇妙……”
后来，突然地，毫无戒备地，有同学跑来告诉我说你要离开了，和你爸妈一起出国去。我不信，焦急地跑去问你，我多希望听到你否定的回答，可是，在你为难的眼神中，我知道了答案。晚上，我一个人在阳台上听着FIR的歌哭了：“给我死心的理由，誓言融雪时别沉默，我的美丽只剩哀愁，怕看见温柔眼眸，怕断了惟一的出口，就无处可躲……”我仿佛听到了你告别的.声音，泪水无意识地流淌着……
那天晚上，你终于不再听FIR的歌，而是听了无印良品的《朋友》，“我可以划船不用桨，我可以扬帆没有方向，但是朋友啊，当你离开我远去，我却不能不感伤……”听着，听着，眼泪不觉而下，你用含泪的双眼望着遥远的天际，轻轻地说道：“珍重，朋友!”然后，一滴泪滴在手上……
深夜里，我望着迷茫的天际，心里默念：朋友，有你的日子里，我们一起听FIR的歌，没有你的日子里，我一个人听FIR的歌，听FIR的歌的日子里，我们永远在一起，不论你在我身边，还是在我心底……
记叙文的作文 篇4
我喜欢晨读，尤其喜欢晨读时老师读的那些故事。
新学期开始了。清晨，当我们朝气蓬勃的走进校园，丰富而愉快的校园生活就开始了。坐在宽敞明亮的教室里，同学们怀着热切的心情，开始上大家都喜欢的晨读。朗朗的.读书声在校园里回荡，同学们无不陶醉在自己悦耳的晨读声中。当我们的读书声停下时，我赶紧抬头望着老师，望着老师手里的书，急切地想：今天会讲哪本书，讲什么故事?当老师读故事的名字时，我的内心有点小小的激动：《当一块石头有了愿望》，好奇怪的名字，我喜欢。
和我想的一样，这的确是个好听的故事，一个邮递员被一块石头绊倒了，他没有扔掉，而是开始收集石头，想要建一座城堡。所有人都笑话他。二十年后，邮递员建成了许多式样的城堡，许多人慕名前去参观，连毕加索都去参观了他的城堡。就这样，邮递员给了石头一个愿望，石头帮邮递员实现了梦想。
一个动听的故事，让我知道了有愿望是多么重要，因为有愿望就会有奇迹。晨读虽然结束了，可晨读的故事教会许多我人生的道理，并且带给我一天的好心情。
于是，我又期待下一次晨读，下一个晨读的故事。
记叙文的作文 篇5
今天是星期三，我从学校回到乡坝去...到乡坝我老家，很好耍.小李说我们一起去钓鱼吧，忽然有个人说我们什么工具都没有怎么钓啊，有过咯一会小李说我家一根钓鱼杆，我回家去拿，小李一走，突然有有个人说我家也有，我说大家都回家去拿吧。我一个人就那里等你们吧，我家没有的哦，我一个人在那里等了很久，都没有人来，我说那些人是不是不来咯，我想了想说走拉，不等拉，回家去咯，我刚想转身走拉，小李说你走那里去啊，我说我走拉，我等你们等咯这么久都没有来，我等不耐烦咯， 就想走老。没想到刚刚站起来你就来咯，忽忽。
过咯一会儿人全部到其咯，小李说走去钓咯！ 我们走到咯河边，小李给我找好咯位置，叫我就在那里钓咯，“我”去那一边钓，小李帮我把什么东西都弄好老，帮我把杆杆甩在河里我一个人就在那里等啊，等啊，等啊......过咯一会儿..我看见浮筒在动咯，我就连忙把杆杆提咯起来，挖！好大的'一条鱼啊，我连忙叫小李，小李，小李，...我钓到鱼咯，我拉不起来，来帮我吗，快点。小李来老他不到10秒钟就把鱼拉咯起来，他还说我还以为好大的鱼了啊，原来这们小，小李说这么小，我觉得很大咯，小李说你不知道我以前钓到一条鱼有10多金咯...呵呵....待续.. 这就是我在乡坝里体验的事情.......
记叙文的作文 篇6
在这个阳光明媚，风和日丽的周末里，我与爸爸、妈妈去游览家乡的名胜古迹—鼓楼。
鼓楼高大而威严，它笔挺地伫立在城市中央，而它还有一个好邻居，想必大家都猜到了吧，那就是钟楼。它们俩不仅是好邻居还是一对好搭档呢，以前南门吊桥的升降时间都是听从晨钟暮鼓的指挥。鼓楼上的什么东西最多呢？对了，当然是鼓最多了，要不怎么叫鼓楼呢。我最喜欢鼓楼的节气鼓了，大厅外围着一圈鼓，这些股上分别写着二十四个节气，鼓面上的字弯弯曲曲，我一个都不认识，幸好底下注着我们的汉字与英语，我才知道这每一面鼓都代表着一个节气，二十四个节气，二十四面鼓，正好把大厅围了一个圈，我想这些股保存到现在肯定满是裂痕，疲惫不堪，经不住一声响亮的重击了，好在聪明的人类发明了许许多多高科技产品，重新修复了鼓面，现在它们依然玉树临风，精神饱满，敲击的生意更加响亮，更加悦耳动听，响彻天空，响彻整个长安城，响彻整个世界。
我们现在看到祖先发明的许许多多，各式各样的鼓都是他们付出辛勤的劳动，流下无数滴汗水的智慧的结晶，鼓楼是蕴含着祖先光明史的宝殿。
我爱家乡，我更爱家乡的名胜古迹，这是我们中国人的骄傲，这使我感到自豪。我们的`古城西安是文明的城市，是先进的城市，是卫生的城市，更是一座历史名城！
记叙文的作文 篇7
梅花，朵朵冷艳，缕缕幽香，傲雪而立，纯洁无瑕。比起别的花儿，它显得与众不同。它没有牡丹般娇艳，没有水仙般清秀，没有玫瑰般妖娆，不如茉莉的芳香，不如桃花的可爱。但它的香，它的美属于冬季，它永远绽放在风雪中，永远盛开在风雨里。
梅花的花朵不大，白里透红，花瓣润滑透明，像一块珍贵、精致小巧的碧玉，有些冰清玉洁的雅致。粉红的花苞鲜嫩可爱，像一个个刚出生的可爱娃娃，小脸儿粉扑扑的，花蕊好比是一件合身的公主裙，绿叶是宝宝的.摇篮，把养分献给了梅花，使宝宝花开得更加美丽。正是寒冬腊月，花枝还结着冰，为梅花宝宝裹上了一层棉衣，这时，宝宝害羞地笑了，越发清纯，花枝被点缀得更加美丽，美得自然。它们默默无闻地开在寒风中，散发着清香，不求回报，正应了王安石的诗句：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”使人不禁陷入梦幻的境界……
梅花不是娇贵的花，它是坚强刚硬的“花木兰”。在寒风的吹打中，草木憔悴的低下了头，花儿像生了病的老人一样无精打采，只有梅花傲立在雪中，毫不退缩。它不畏寒冷，不怕风吹雨打，不屈不饶，它是万花中最有品格，最有骨气的，它是中国民族的象征，它是中华民族的骄傲。当明媚的春天到来时，当温室里的花朵出来晒太阳时，梅花却消失了，它不与百花争夺，不曾炫耀自己的美，它默默无闻地奉献自己，只有在冬天，它才能在一个无人注意的角落默默开放，才能开出属于自己的生命之花。
梅花香自苦寒来，梅花之所以芬芳香气沁人心扉是经过了严冬的考验，梅花不畏风雪、不畏严寒独自绽放着，它不像别的花儿那样经不起风吹雨打，遇到困难就临阵退缩，它在困难中迎难而上，成为了中国国花四君子之首。它仅仅只做到了一点——坚强，愈是寒冷，愈是风气雪压，花开得愈精神、愈秀气。革命烈士正是这样，在敌人面前不肯“低头折节”，不肯屈服、投降，他们在敌人面前表现了一种最可贵的品质——坚强不屈，他们这种无惧畏的革命主义精神令我感动。相反，做人要做像梅花一样的人，有坚强、有毅力、顽强生活、勇于挑战，要有“战斗到底”的决心，最终才能获得绚丽的人生财富。
梅花美，它敢于奉献，把它的青春奉献给冬天，把冬天装扮的富有神韵;梅花香，香味一飘十里，飘的是它那无私奉献的心血;梅花红，它谦逊朴质，坚贞不屈，给人们留下美好的回忆;梅花魂，它的魂让人敬佩不已，默默无闻，无私奉献，朴实无华，不计名利，以一抹余红换来春满天地!
记叙文的作文 篇8
“叮铃铃……”上课铃响了，我们怀着好奇的心情来到了多功能厅，等待着特级张老师给我们上课。
昨晚，张老师让我们做“生熟鸡蛋判断”的实验，这葫芦里买的是什么药呢？我边观察着张老师，边猜测。
上课了，张老师让同学们说出检测生熟鸡蛋的方法，大家踊跃举手，小手都成了一片森林。张老师让姜楠回答，姜楠说：“手电筒照在鸡蛋上，鸡蛋满脸通红，那就是生的了，而只亮一部分的，就是熟鸡蛋。同学们将信将疑地看着她，只见姜楠拿起手电筒，照了这个又照那个，同学们开始议论了：“两个鸡蛋一样，没有满脸通红的鸡蛋”。姜楠傻眼了，她眨眨眼睛，犹犹豫豫地做出判断——这是两个熟鸡蛋。连她自己都拿不准的实验结果，怎么可能正确呢？张老师笑着给她其中一个，让她敲掉，结果，蛋清哗啦啦地流了出来。姜楠盯着手电筒好一会，轻轻地说：“我家的手电筒光亮强。”张老师慈祥地笑了，同学们也友善地笑了。
紧接着，好几位同学上了台，方法娓娓道来。令我最难忘的是万佳成。只见他胸有成竹地上了讲台，在大屏幕上展示了自己的判别方式—转鸡蛋。我们目不转睛地盯着展示台，他弯下腰，煞有介事地做起实验，还一边讲解着方法。鸡蛋“呼噜呼噜”地开始转了，多像个摇摇晃晃的醉汉，一不小心就会掉下来。我悄悄地观察起周边的同学，发现大家个个凝神屏气，目光里满是信任，大有“我也有此招”之味道。而张老师站在一旁，气定神闲，听叶老师说张老师是大师，这应该就是大师的`味道吧？忽看万佳成拿起一个鸡蛋，斩钉截铁地说：“这是生的！”随后他敲开了这个鸡蛋，“啪嗒”，一股粘液从蛋壳里流出来，果真是个生的！同学们一边鼓掌，一边喊起来：“真的是生的啊！”万佳成则得意地笑了。
这是一堂科学课呢？不，这是一堂实实在在的作文课。看，张老师布置写作的任务了。
“唰唰唰”，同学们马上提笔写了起来。
记叙文的作文 篇9
近几年的高考作文，越来越多的考生开始选择写记叙文。在高考阅卷现场，阅卷老师尤其赏识质朴自然、情真意切的记叙文。遗憾的是，多数考生的记叙文却走人低幼化、虚假化的歧途。那么，如何才能写出真实、自然的好文章呢？
一、觅得精米，再现生活
俗话说：“巧妇难为无米之炊。”对写作来说，“米”就是作文的材料，选材是写作的第一步，这一步非常关键。近年来考场记叙文选材上出现“假”、“大”、“空”、“俗”的问题。这些问题暴露出高中生对周围的生活缺乏敏感之心，不善于思考，认识肤浅，思想冷漠，缺少发现真善美的眼光，认识生活的情意心智偏低。出现这些问题的原因有：
第一，有些学生认为记叙文就是虚构的，可以胡编乱造、随心所欲地编写故事。动辄故事新编、故事新说，肆意编造科幻、武侠、爱情故事。结果是漏洞百出、粗俗不堪。当然，写作时可以驰骋想象，但想象不能天马行空，要有一定的依托。如《夸父追日》、《赤兔之死》这样的高考满分作文都是立足于古典名著，而且有一定的思想底蕴，通过精心选材，以富有个性的故事取得成功的。
第二，将影视杂志上看到的故事作为写作的内容。自己没有亲身经历过的事，单靠路听途说和只言片语的模糊印象，哪能写出有一定真实感和深度的文章？不辨菽麦的城里孩子怎么能写好乡村生活的辛酸和趣味，偏僻山区的孩子哪能写出对时尚的真实感悟，生活富足的孩子怎能体会贫困地区孩子求学的艰辛？
第三，将少年时就写过的浅幼的生活内容再次搬上作文。写父爱母爱的文章，离不开下雨天妈妈送伞，深夜了爸爸背着去医院的情节。写老师的文章无非就是深夜了老师还在批作业。这些浅幼、陈旧的'材料，给人味同嚼蜡的感觉，不能引起读者丝毫的阅读兴趣，阅卷老师也会感觉到你生活阅历太单调，思想太浅薄。
第四，人物的动作、语言等描写随意马虎，不符合人物的身份。如有学生在作文中写没有上过学的奶奶抚摸着“我”的头说：“孩子，面对困境，你能越挫越勇，你成熟了。”目不识丁的奶奶说出如此文绉绉的话，很显然失真了。
何永康教授说：“请高中作文教育回到实实在在的现实生活的大地，多写高中生自己的喜怒哀乐和酸甜苦辣。”这是解决无好材料可写的最有效的途径，所以，要多选择那些耳闻目睹的真实可信的材料。当然，强调真实并不等于将生活中的真人真事一成不变地搬入作文之中，对生活中真实的事件、细节、环境、人物特征可以进行合情合理地组合、改造，即艺术加工，使材料典型而不乏真实感。这样的材料才是一份精米，用精米煮出的饭才能散发着生活的香味。
二、刻画细节，以显真实
列夫托尔斯泰说：“艺术起于至微。”细节就是这个“微”。细节描写是指具体细腻地描写一些富有艺术表现力的细小事物，或人物的某些细微的举止行动，或景物片段等。在记叙文写作中运用细节描写法，可以使记叙更细腻、生动、感人、深刻。一篇记叙文不能缺乏细节描写。“文似看山不喜平”。如果一篇文章只是平铺直叙地把情节写清楚，缺少细致的描绘，那么文章就如一杯白开水，平淡乏味。何永康教授说：“如果你的生活中只有‘青菜’、‘萝卜’，那么你一定要设法放一点‘生活的味精’——生动的、感人的细节描写，否则，一锅‘青菜萝卜汤’，谁喝了都乏味。”
细节是文章的生命和精髓，它用特写镜头把细微之处，如一句话语、一个动作、一种表情、一个特点放大，使读者“如见其人”、“如闻其声”、“如睹其物”。如高晓声《陈焕生进城》这篇小说中的一段细节描写：
“陈奂生不由自主地立刻在被窝里缩成一团，他知道自己身上（特别是脚）不大干净，生怕弄脏了被子……随即悄悄起身，悄悄穿好了衣服，不敢弄出一点声音来，好像做了偷儿，被人发现就会抓住似的。他下了床，把鞋子拎在手里，光着脚跑出去；又眷顾着那两张大皮椅，走近去摸一摸，轻轻捺了捺，知道里边有弹簧，却不敢坐，怕压瘪了弹不饱。然后才真的悄悄开门，走出去了。”
这段文字通过一系列的传神的细节，生动地刻画出改革开放初期一个老实巴交，没有见过世面的农民，突然来到招待所的手足无措的情景，显得真实极了。
细节描写必须典型真实，不能随意瞎编或夸大，闭门造车凭空编造的细节势必破绽百出。真实的细节必须通过细心的观察来获取，它必须符合生活常理，只有这样才真实可信，富有说服力和感染力。
三、胸盈真意，抒发真情
法国哲学家、文学家狄德罗说：“没有感情这个品质，任何笔调都不可能打动人心。”
情感是文章的灵魂与生命：好文章应将真挚的感情融入字里行间的描写之中，靠那份真真切切、实实在在取悦、折服读者。真挚的感情来源于生活的真实。现实生活中，有时一句话，一个动作、一个眼神甚至一个普通的但常常会被人忽视的瞬间，常常让人感觉到或沉重或激动的滋味。抓住它，叙述出前因后果，描绘出它令你情感起伏的具体细节，就有了真正发自肺腑的真情实感，让自己感动了，也一定能撼他人心魄，甚至让作品富有永久的生命力：考生不带着真情去写，如何能感染、震撼读者？
抒情讲究的是“此中有真意，欲辨已忘言”这份自然，所以在润色文字时要把握好一个度，过犹不及，过分了了会显得不自然、矫情。理性的思考也很重要，它可增加文章的真情实感和拓展意蕴的厚度。生活就如一杯浓茶，要仔细品尝，才能体会到苦中带甜、醇中带香的滋味。感悟生活，贵在体验，也贵在思考。生活中有些事情，我们只有进行了理性的思考，才能感悟得更深。记叙文也可以适当地有点议论，有点思考，让理性净化激情，让哲理铭记真情。如杨绛的《老王》文末：“我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。”
这段议论，可以看出作为一个有社会良知的高级知识分子的杨绛面对老王的死，顿然了悟：自己和老王的交往，显得不公平：自己对老王是用“钱”来回报，而老王对自己却是“心”的付出。这于她而言无疑是一种揪心的痛。“几年过去了”之后，杨绛剖析自己的精神世界，进行深刻的自我反省。知识分子精神的自省，又何尝不是一种精神品质的自我提升呢？由此提出了一个引人深思的问题：社会应该以人道主义精神来关心不幸者。
综上所述，真实是记叙文的生命，只有源自生活的情真意切的记叙文才能人阅卷老师的法眼，赢得高分。
记叙文的作文 篇10
从我记事起，我难忘的事有非常多非常多，就像地上的沙子，夜空的星星，大树的树叶……一样多。但是我印象最深的'一次就是五年级时的一件事，那就是——
记得有一个星期天，妈妈正在做菜，我觉得非常好玩，就让妈妈教我做，开始妈妈不答应，但经过我的一番请求，妈妈答应了。妈妈先教我做“西红柿炒鸡蛋”，妈妈首先把西红柿切成一小块一小块，再取几个鸡蛋，用手轻轻剥开，再把鸡蛋倒在碗里搅拌了一会儿，打好鸡蛋把煤气打开，再热一下锅，等锅热后往锅里倒油，接着把鸡蛋小心翼翼地倒进锅里，再翻来覆去地炒，再将切好的西红柿倒进锅里，再放一点糖，这道菜就成功了。妈妈让我试试看，我就照着妈妈说的方法去弄，但我怕烫，妈妈就告诉我：“一个人不管干什么事都应该去克服一切困难，不能什么都怕，如果要做就应该勇敢去做，不能半途而废，这样的人是什么都办不了的。你做菜也是一样的！”于是，我鼓起勇气，去做这道菜，不在想着会烫，最后，我成功了。
那次做菜，妈妈称赞我做做得非常好，我非常开心，这就的我难忘的一件事！
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