发生的一件事作文(集合4篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的发生的一件事作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
发生的一件事作文 篇1
一个下着倾盆大雨的早上，乌黑的云没给大地留下一缕阳光，我的心情也淋得湿湿的。雨声挡不住清脆铃声的到来，“丁零零——”给同学们带来一丝丝解放。
由于下着雨，同学们都只能乖乖地呆在教室里。教室比往常下课安静多了，沉闷的气氛得我喘不过气来。我无聊地环顾四周，一位拿着书的同学引起了我的注意。
她把书本放在同桌面前，诚恳地问：“这题我不懂，能教教我吗？”同桌没有拒绝她期待的目光，热情地拿起书，思考起来。
不一会儿，同桌轻轻放下书，微微皱着眉头，显然她也不是很明白。“呃，我认为是这样……”“同桌说。
“可是……”她说。
“那大概是这样的吧……”
“好像也不太对，因为……”
“这倒也是……”
“你说这样行吗？……”
“有点道理，但是我觉得呢……”
她们你一言我一语地说开了，我在一旁目不转睛地看着，觉得不只同桌是在帮助她，更是她们在一起探讨，互相帮助。我用手指围成一个四边形的框，想象着摄影角度。
啊，宛如一幅画。
“哦！我知道了，是这样，是这样……”思考良久之后，同桌受到她们讨论结果的启发，茅塞顿开，终于研究了出正确答案。
“谢谢！
”两个甜甜的道谢声争先恐后地钻进我的耳朵。心满意足的她拿回了书，嘴角边洋溢着的微笑久久不肯离去。
“丁零零——”耳熟能详的铃声又再次响起。那幅温馨的画不知什么时候刻在我的脑海里。看看窗外，依然是滂沱大雨，我心中的那份潮湿，已被一股温暖溶化了。
为班级做件事
班级好比是一个家庭，一个幸福、美满的家庭，同学们，我们都是班级中的一员，班级的主人，为了我们的班级，我是不是应该为班级做这件事呢？下面，我就给大家讲一个真实的小故事吧。
我是班级中的一员，我应该为集体服务！
有一天上完音乐课，我们刚刚走到教室楼梯口，只听“砰”地一声，教室大门被风给紧紧“锁”住了。怎么办呢？大家你望望我，我望望你，好象要望出主意来，这时只听陈子章大声喊：“金潇逸会爬窗，他个子小，一定能爬进去！”我望了望那窄窄的窗条，嘴里嘀咕着，那么小的窗条我能爬进去？陈子章又使用“激将法”说：“我看你是不敢吧？”“好吧，为了班级我豁出去了。”说着我爬上窗，努力地把我的头“插”入那窄窄的窗条，窗条压迫着我的胸，我感到“塞”不进去了，只能拚命用力，突然“咔嚓”一声，“啊呀，窗玻璃碎了！”这一声对我来说无疑是“睛空劈雳”，老爸早上刚宣布：“再在学校闯祸就有我好看的！”这下完了，老爸过一会定会来修。他会骂一顿？或者给我二个“毛栗子”？或者......天哪！
我心里象揣着一只小兔“卟卟”跳个不停，脑子乱哄哄的.，我这时只能眼巴巴地望着我开的“地狱之门”。
终于“盼”来了爸爸那满脸怒色并令我心惊肉跳的脸。“你又干好事了！”爸爸露出“恐怖”的笑说。于是，我无辜的头发首先糟殃，被爸爸揪了起来，......
以后的话我一句也没听清，只有那钻心的痛，那委屈的泪水，还有那现在也弄不明白“好事”，我真的是想为班级做件好事呀，可为什么会得到这种回报？真是善有恶报啊！
人有时会被冤枉，就像我，但我想如果要我为班级做件好事，而且还是这样的“好事”，我还是会去做的。同学们你们会去做吗？
发生的一件事作文 篇2
我的家住在六大街，临近经南二路，今天天气格外晴朗，阳光明媚。
中午，妈妈在做午饭，我在阳台上自由的晒着太阳，忽然，不远处传来了一声吵闹声，我细细观察，原来，有个汽车的`车主将车乱停在了路边，被交警发现了，在车上贴了一张纸条。
我听爸爸常说乱停车交警会罚款的，我想也许就是这样吧，交警没走多远，车主来了，就对交警说：“车刚停这儿，停一会儿不行吗？我就给罚款了。”
交警说：“不行，你这叫乱停车，没有停到停车位，你没看见刚才堵车了吗？”
然后那个车主和交警吵了起来，越吵声音越大，可是最终也没动摇了交警的执行决定，那车主无奈的说：“刚一会儿就被罚了200元。”
我们以后要遵守交通规则，不能乱停乱放，大家一起保护环境，爱护我们的家园，从我们身边的小事做起，从个人做起。
发生的一件事作文 篇3
我们班上了一堂精彩的公开课，学的是11课——《在急流中》。我们今天显得格外精神，整整齐齐地穿着校服，端端正正地坐在座位上，等着上课铃的到来……
“上课！”“起立！”，接着是老师连珠炮似的问题——“这句话表现出了什么？”“这段话侧面烘托出了什么？”“还可以把小筏子比作什么？”……但这丝毫没有难倒我们，反而同学们是破天荒地，争先恐后地纷纷把手举得老高，就连平时课上沉默寡言的冯驰也微微颤抖地举起了手……
老师又叫我们用环境描写来侧面烘托出某人的'心情或为下文作铺垫。很快，同学们接二连三地抬起头，举着手，想发表自己写的片段，可以说每个同学的屁股都离开座位了，恨不得直接站在老师的面前，把自己写得优美的句子骄傲地念给大家。
下课了，这次学到的收获可真不少，大家议论着课堂的内容，滔滔不绝……
发生的一件事作文 篇4
大年初一的那天，我们一家三口下乡，给外公外婆去拜年。
可是，这天气很令人扫兴，下起了大雪。拜完年后，我就独自出去随便走走，谁知，路上还挺烂的。
我走着走着，看到前面有一群人围着一辆小轿车，出于好奇，我就挤进人群看个究竟，原来是一辆“宝马”车！只见一个身穿名牌西服，大约三十几岁的中年男子，满脸焦急，两手不停地搓着，车内还坐着一位身穿白色棉袄的女人，大约三十左右。从别人的谈论中得知，这对夫妇是开车回家给父母拜年的，因为车子底下的一个螺丝松动了，车子发动不起来，然而又不便修理，正在发愁呢。
那中年男子终于没有耐心了，对着人群大声说：“如果谁能把车底下的螺丝给搞紧了，就给他一百元”。
人群里此时议论纷纷，有钱人说话算数吗？就在大家窃窃私语中，一个年龄大约十来岁，面黄肌瘦的`小男孩站了出来。
中年男子赶忙走上前来，说：“小朋友，如果你能把车底下的螺丝搞紧了，叔叔我一定给你一百元钱”。
小男孩一句话也没有说，就钻到车子底下，不一会儿，一个全身沾满了泥的小男孩钻了出来。
小男孩一言不发，就呆在原地不动，呆呆地看着中年男子。中年男子刚掏出一百元，车内的妇女说：“还真给一百元？给五十元算了！”。中年男子只好掏出五十元，可是小男孩还是一如既往呆呆地看着那个中年人。中年人说：“五十不够，给六十怎么样？”。小男孩照常看着他，“给七十怎么样？”，小男孩依然如故，再这样我就不给了。
这时，小男孩终于说：“我在等你说一声谢谢。”那中年人只好红着脸低着头，面带愧色地说了一声谢谢，转头就上车。寂静的人群一下子骚动起来了，小男孩好像很高兴，满意地钻出了人群，向着远处一座破旧的房屋跑去。我突然感到轿车的影子是那么的渺小，小男孩的形象是那样的高大。
现在有钱人说话的诚信度真的令人担忧，钱使他们失去了很多宝贵的东西，连做人最基本的一句客气话“谢谢”都忘记了！
文中的取材典型，情节跌宕多姿，层层设悬，情节发展出人意料。对比手法的使用，使人物形象鲜明突出，精彩的细节描写将人物的心理、精神品质刻画得细致到位，立意深刻，读后令人沉思。
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