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记一件事的作文

时间:2024-10-06 21:09:48 记叙文 我要投稿

记一件事的作文汇编(4篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的记一件事的作文4篇,希望对大家有所帮助。

记一件事的作文汇编(4篇)

记一件事的作文 篇1

  暑假里我参加了疯狂英语学习班,在我们学习第10课的水果名称时,杨老师为大家制作了一个水果沙拉大拼盘。

  老师让我们带苹果、香蕉、葡萄、水蜜桃、果冻……她把这些水果削掉皮,再切成丁块,然后浇上酸牛奶、菠萝酱,搅拌均匀,做成了水果沙拉。后来她发给我们每人两根牙签,最后开始做游戏。

  游戏规则是:老师拿出两张画有水果图案的纸板,让同学们迅速说出它们的英语单词,说对的同学奖励吃水果沙拉;说错的同学就会得到惩罚。如果受到三次惩罚,就不能吃水果沙拉,还要表演节目或说出自己的心里话。

  每人有五次答题的机会。我有三次获胜,吃了许多水果沙拉,肚子胀得饱饱的,连午饭都省了,真是大饱口福啊!这个游戏不但使我们学习了知识,而且还让我们吃得非常舒服,玩得非常开心,真是一举两得啊!

  这是我第一次感觉到学习英语是多么有趣的'一件事呀!我想:在以后的日子里,我一定会更爱学英语的。

记一件事的作文 篇2

  今天做完早操,我便在走廊玩了起来。过了一会儿,我觉得口渴了,就回到了教室,准备拿水喝。

  无意中看见了我的笔盒中有一根钢笔不见了,我四处寻找,结果我发现我的钢笔在小明的手上,小明正要向我走来,我一把夺过了小明手中的钢笔,说道:“小偷!”小明似乎要解释些什么,但上课铃响了,我和小明都回到座位上,等待着老师来。马上,老师来了,老师的身后还有小明的爸爸,好像有什么急事似的,小明的爸爸满头大汗。小明的爸爸向小明招了招手,小明明白了是什么意思,马上背好书包,和他的爸爸走了。我心想;小明家里一定出了什么事,活该!谁叫小明偷我的钢笔啊!罪有应得!

  放学了,小月跑到我的`身边,问我:“小明把你的钢笔还你了吗?”我说:“他当然要还给我,偷了别人的东西,就要还的!”小月说:“他把你的钢笔偷走了?绝对不可能的!你忘了?你刚来学校你就把你的钢笔借给小明了!”我恍然大悟,确实,我刚来学校就把钢笔借给了小明,我冤枉他了,我准备明天向小明道歉。

  第二天,老师宣布:“小明同学转学了!"我心想:什么?小明转学了?那我怎么和他道歉呢?他心里一定很怪我……

  从那一天开始,这就成了我一件最后悔的事,我后悔我当时为什么不问清楚,我后悔我当时那么说他……

记一件事的作文 篇3

  “滴滴滴,滴滴滴......”闹钟还是像往常一样准时响起了,似乎平淡的一天又开始了,只是一向赖床的我竟准时的起床了,简直不可思议!但更不可思议的还在后面呢。

  我准确无误的将衣服套在了身上,飞速的穿戴整齐。精神抖擞地冲进卫生间,迅速地抹了一把脸。这才得意洋洋的走出了卫生间。弟弟用那不可思议的眼神望着我,我朝他挑了挑眉,扬了扬下吧,大摇大摆的走回了卧室。

  我为什么这么得意呢?当然是因为我们家要出去旅游,弟弟因为要去补课所以没有获得去的机会。对此我感到非常开心,因为每次带他出去,他一直嚷嚷着去这去那,吃着吃那,聒噪极了!这次终于摆脱掉他了,这是可喜可贺。

  百无聊赖地度过了一上午,终于踏上了去旅游的路。一路上风景优美,空气清新,无不象征着这时一个好天气。我坐在车上,哼着歌,好不惬意,脑袋中幻想着没有弟弟的旅游生活,嘴角又上扬了几分。

  到了旅游地点,真是人山人海,人们都有条不紊的做着自己的事,导游带领我们去到各个地方游览各处风景。吃完午饭,跟着队伍走到马路边,午后的.阳光暖暖的洒到马路两旁的树上,再从树叶之间的小小缝隙中露出来一抹,好不温馨。

  该买纪念品了,我从玲琅满目的商品中挑选了几件心仪的商品。就乐呵呵的跟着爸爸妈妈回家了。

  回到家,我将我的所见所闻写到了我的日记本里,以便日后细细回忆。

记一件事的作文 篇4

  我一进教室就听到了“叽叽喳喳”的声音。出了什么事?我一打听才知道,我们做操的时候要加入一个课间活动。我回到座位上,心里想着:是打羽毛球?还是打排球?打羽毛球我在行,要是选中了的话,我一定要把他们打得落花流水……

  “咚咚咚”的.敲门声打破了这热闹的气氛。老师来了,教室里立刻变得鸦雀无声。看见老师笑容满面,我们松了口气。但是,什么事让老师这么高兴?也是课间活动的事吗?

  到了课间活动时间,老师把我们领出教室,来到操场上说:“我们课间活动的项目是胯下传球,虽然有些难,但是我相信你们,努力练习定会成功。”听到老师这些话,我们有些害怕,因为老师说有些难,但更多的是需要勇气。

  体育老师来了,我们便开始了练习,一遍又一遍,好几次想到退缩,但听到老师在远处对我们说:“加油!孩子们,我相信你们!”我们就大受鼓舞,即使汗水浸透了衣服也不在乎。

  正在练习时,突然我们这排最前面的同学脚一滑摔倒了,紧接着后面的同学就像“多米诺骨牌”一样摔倒了。老师跑过来扶起每一个同学并且安慰我们,焦急地问我们有没有受伤,我们心里顿时涌上一股暖流……功夫不负有心人,经过多次练习,我们终于能熟练地胯下传球了!这个成绩的取得虽然跟我们的努力练习分不开,但也包含着老师的关心和爱呀!

  这就是我们一个母亲和四十六个孩子的和谐的大家庭!

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