学校的一件事作文【实用3篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的学校的一件事作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校的一件事作文 篇1
在那其乐无穷的校园里，容着一件件大事、小事。在我的校园生活中发生的这件事却令我终生难忘，我渐渐回忆起来……
余睿杰，我们从一年级就开始同班，我对他的映象一般。三年级有一次上课外奥数班的时候，老师布置了一道奥数题，我思考了十几分钟终于做了出来，我自豪地举起了手，四周一望，同学们都在冥思苦想，哈哈！还没有人做出来！正在我得意之时，俞睿杰举起了手，老师便让我们俩一起到黑板上做。可是我对于最后的结果十分不满意：我们俩都对，可是他的计算步骤比我的简单些。咦，没看出来，他蛮厉害的`！我的好胜之心出来了，立即在心里把他当做假想敌，这次比分是1：0，哼，我这次输给了他，但鹿死谁手还不知道呢！不到最后，我才不会甘拜下风呢！
又有一次上阅读作文课的时候，老师让我们写一篇自由体作文。我心想，哈！写作文可是我的强项，这次我一定不会再输给他了。我漫不经心地写着，心里美滋滋地想着，老师这次读的范文一定是我的。可让我没想到的是，2：0，我又输给了他，输给了我的骄傲、轻敌。下课的时候，同学们都将俞睿杰围了起来，向他讨教写作文的秘诀，大家以前都是问我的呀。
在放学回家的路上，泪水蒙住了我的眼睛。这时，我听见后面有人喊我的名字，回头一看，是俞睿杰从后面追了上来，我本以为他会嘲笑我，没想到他诚恳地对我说：“我们别再闹别扭了，做个好朋友吧！”3：0，我输得心服口服。“好吧！”这两个字从我嘴里跑了出来。在蒙蒙细雨中，我们手拉手踏上了回家的路。
他在我遇到困难，受到挫折的时候，伸出了援助之手，这就是朋友。我会珍惜这份友情，无论它是不是已经过去，无论它会不会有将来。
这件事令我终身难忘。
学校的一件事作文 篇2
今天，老师为我们放了一首西班牙民歌——我的吉他手。一首美妙的歌曲使这节普通的语文课有了趣味，课堂的气氛也热闹了许多。这首歌曲先是一首吉他歌曲，后来成了一首著名的乐曲，被许多电影引用为主题歌，当然，也有许多有名的音乐家演奏他。
音乐开始了，节奏是那么的欢快，声音是那么的柔美，我们的心跳随着音乐的节奏跳动。怀着激动兴奋的心情听完了第一遍。我喜欢上了这首西班牙民歌。我想这首歌的每一个字都是作者对吉他的热爱，对音乐的.热爱。
第二遍我们不由自主的跟着唱了起来，但节奏不怎么对，于是老师提醒我们，要想掌握好节奏，可以先学着打节拍，等掌握好节拍再唱。相信你们一定会唱的好。
这一次我们并没有跟唱，而是学着听歌曲的节奏。有的同学跟着音乐拍手，有的同学跟着节拍跺脚，有的同学跟着节奏点点头，这首曲子放完了，同学们还沉浸在音乐当中。就像老师说的音乐是可以带给人们欢乐与享受的。
这时老师说：“刚才，我们听了一遍，并且知道了节拍，这次我们再唱一遍”。我们的心跳又进入了高潮，这一次我大声的唱了起来，显然这一次掌握了节拍唱的更熟练了。音乐响起来就找到了感觉，老师说我们唱的比上一次好很多。我们进步了许多。
我们都露出了笑脸，因为我们学会了品味音乐，学会了唱好音乐。
学校的一件事作文 篇3
有一次，我们学校举行了一个做花馍活动，有幸参加了，并留下了深刻的记忆。
那天，我来到了举行活动的多功能教室，一进去先找了一个座位就坐，看见桌子上已经准备好了梳子，纸片小刀等小工具，真是一应俱全啊。
没过多久，这次活动正式开始了，首先讲台上的老师先给我们讲解了一些关于花馍的知识和习俗，让我的知识库大增，而且因为回答对了老师提出的问题，获得了一个漂亮极了的'迷你小花馍，作为额外奖励，真是收获满满的。
接着老师把知识讲完了，就开始教我们做花馍了，这次做的是个金鱼花馍，十分简单。
过程是这样的：首先拿一团面做成水滴形，当成花馍的馅，接着再拿一团面，揉成一张皮，把馅包进去，做成金鱼皮，然后再利用一些工具，让花馍变得生动起来，最后再使用几颗绿豆或是红豆，当成眼睛安在金鱼花馍的头上，这个金鱼花馍就做成功了。
当我把金鱼花馍做好后，老师就帮我把这个花馍拿去上笼蒸，当我最后拿到出笼的花馍时，看着不仅好吃，而且闻着也是香味扑鼻，我完全不舍得吃了。
通过这次活动，不仅学到了许多花馍的知识，而且自己还亲手制作出了一个精美的花馍，既动手又长知识，真是一次很有意义的活动啊！
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