难忘的的一件事作文（优秀4篇）
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的难忘的的一件事作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘的的一件事作文 篇1
在我们生活的地球上，每一天都会有新的一些事，人总不可能是一成不变的，在这些事中，有愉快的，有伤心的，有欢笑的，的痛哭的……等等很多，在这些事情中，有的在一会就给忘的无影无踪了，而有的呢，则会在记忆之中永远长存。
在我的记忆之中，有很多的事情都比较难忘，不过，我还是非常怀念那第一次帮爷爷奶奶挖花生，在那次过星期天，我正在家中看电视，爷爷奶奶突然问我和不和他们一起去地里干活，我问干什么，奶奶说去挖花生，我一听就来了劲，因为我帮爷爷奶奶干过不少活，可就是没有挖过花生，我只吃过花生。
很快，我和爷爷奶奶就来到了地里，看着那一个个植物，我兴奋的恨不得一下子把所有的.花生都给挖出来，可是我初来乍到，一点也不会，只见爷爷拿起铲子往地里用劲一戳，再用脚把铲子往地里再加深一下，然后用力往旁边一翻，一株花生苗被连根拨起，露出一颗颗花生果实，我一看，马上也拿起一把铲子挖起来，可是我费了九牛二虎之力也没有把铲子戳进土里，我正在想为什么，奶奶走过来说，这是因为浇过水，然后大旱了，所以土地非常硬，唉，没办法，我只好去抖掉花生上的土，你别看抖土容易，可也不简单，你用劲太小，土掉不掉，用劲太大会把花生打掉，所以啊，这活也不轻啊！
在我干了一会后，在我抖另一个花生苗的时候，突然我看见了一个白色的东西在一个土块后面，于是，我扳开土块，出现了一个正在蠕动的虫子，我大叫一声“啊”，并且连连后退，脸上流露出害怕的表情，这时，奶奶闻声走过来，问我怎么了，我抖着胳膊指了指虫子，奶奶竟说：“哎呀，这有什么好怕的，你用土块砸死不就行了？唉，你们是不知道啊，虽然说我连夜路都敢走，可对着白色的虫子却总是让它三分，不敢靠近，总感觉很恐怖，不过听了奶奶的这句话，我马上拿起一块好大的土块砸向了虫子，这只虫子的后果我不说想必你们也知道，它已经命丧黄泉。干完这一切后，我又继续抖起了花生，但过了一会，我就有点累了，于是，我便坐在地上休息了起来，这时，奶奶说她有点渴了，让我回家取些水，我一听，马上忘了累，一路小跑着回到家中，又马上拿水后跑到地里，在我取了两次水后，奶奶爷爷都不渴了，这时，爷爷把花生装上车开始往家中运了，我看到还有一小片花生没挖，于是就拿起铲子想再试一试，不知为什么那儿的土不硬，我一下子就给挖了出来，于是我心血来潮，把那一片花生都挖了出来，爷爷又来了之后，我们一起把花生抱上车运回了家中，回到家后，已经是大汗淋淋，气喘吁吁，因为这是我第一次干这么活，所以一连几天我都是只要一深呼吸就咳嗽，可难受了！
这一次的劳动让我知道了什么叫吃得苦中苦，方为人上人的意思了。我可一定要好好学习，用脑子来挣钱，因为这样会轻松的很多，只不过我要多多努力了。
难忘的的一件事作文 篇2
下午第一节是我喜欢上的英语课。
开始上课了，刘老师并没有要我们打开课本，而是笑盈盈地对同学们说：”今天跟大家做一个游戏，我需要一位同学上来配合一下。”同学们都很纳闷，怎么上英语课还要做游戏。这其中必有缘故。可是谁也不敢举手。沉默片刻，一只手高高地举了起来，原来是坐在第一排的刘英同学。
老师先用一条小手巾蒙上她的眼睛，边系边问她能不能看见，然后在一个同学的位子上拿了本英语书放在讲台上说：“Touchitandguess”（摸一摸再猜一猜）刘英先是一愣，立即回过神来，开始用手小心地触摸起那本英语书。她一会儿眉头紧锁，一会儿嘴角又流露出一丝笑意。终于，她开口了：“IsthisanEnglishbook？“（这是一本英语书吗？）同学们听她回答对了，齐声喊道：”Yes!(对）刘英取下不手巾，兴奋地回到了座位上。
见这个游戏这么有趣，同学们的兴致一下子上来了，纷纷跃跃欲试。我也高高地举起了右手。老师叫到了我的名字。老师照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑，只能听见同学们的笑声和老师的脚步声，不知道老师要拿什么东西为难我。“摸一摸再猜一猜”老师说。我听了，用手摸着那个东西。咦！硬邦邦的，还”长“了许多角，而且每个角都比较尖，是什么呢？对了！也许是星星。”Isthisastar?Yes!(对）同学们大声回答。我听了高兴地松了口气。可没想到老师又发问了：“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么颜色的，你有三次回答的机会。）它是什么颜色的.呢？我想。可能是因为紧张，也可能是平时没有观察，我一连浪费了两次机会。糟了！我只剩下最后一次机会了。没办法，乱猜一个吧！我不抱希望地问老师：“Isitwhite?”(是白色吗？）“Yes。“（是）同学们肯定地回答。
游戏做完了，老师请我们把课本翻到19课。我们一看课文，哇！文中的对话正是我们刚才游戏的内容。结果，课上发言的人多了，同学们学习的热情十分高涨。
难忘的的一件事作文 篇3
6年的小学生活既漫长有短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊！其中有一朵最令我难忘．
那是六年级上学期，随着毕业时间的迫近，一种难舍难分的感情总是萦绕在我们班全体师生的心头．
有一天，在放学回家的路上，卫楠说：＂11月26日是李老师28岁的生日，我们何不向李老师表表心意？＂卫楠的提议很快得到大家的赞赞同，同时，大家决定要＂保密＂．准备工作暗暗的进行着． 11月26日，正好是个周末．我们都抓紧时间写完作业，开始布置教室，为了不让老师提前＂闯＂进来班长让学习委员假装问问题，缠着老师．同学很快搞好教室卫生，我班＂书法家＂李春格在黑板上写了＂生日快乐＂四个大字．桌子被摆成椭圆形，中间的一张桌子放这一个生日蛋糕和一个笔记本．准备工作就绪后，我们等着李老师到来． 李老师刚走到门口，便听见＂祝你生日快乐＂的歌声，她一进来教室，我们齐声说：＂祝李老师生日快乐．请老师点蜡烛．＂她拿火柴的手在微微颤抖，小心翼翼地点亮了代表她28周岁的生日蜡烛．烛光中，李老师的眼睛湿润了，白的脸上／出了红晕，同学们静静等待着，老师吹灭了蜡烛，激动的说：＂我都忘记今天是我的`生日了，感谢同学们的好意．我会永远记住这美好的时刻……在一阵热烈的掌声之后，李老师有说：＂同学们，咱们共享这块生日蛋糕吧！＂＂不！把它带给嫦笛吧！＂李纲大声说．是呀，老师的儿子嫦笛得了肺炎住在医院里，她怕耽误我们的学习，上午照常给我们上课，下午去医院倍孩子，晚上把我们的作业带到医院去批．孩子的病稍好一点，李老师就跟平常一样早来晚归……想到这儿，同学们异口同声得说：＂带给小嫦笛吧！＂说着，一张张生日卡像雪片似的飞向李老师……
这件事已经过去很旧了．但在我记忆的海洋中，却常常卷起这朵美丽、动人的浪花．
难忘的的一件事作文 篇4
刚见到陈老师时,陈老师就一副邻家大姐姐的模样.其实,在没见过老师时,我猜过你的样子,我还以为她是一副恨铁不成钢威严的样子,没想到,您跟我想的截然相反.
您讲的声音有时激扬豪迈,让我们感慨万千,有时低沉,让我们伤心欲绝.你的朗读,时而让我们想到叮咚的流水,时而让我们想到滔滔的.江水,滚滚东流.你痛恨日本人,讲到<难忘的启蒙>那一课,您对日本人咬牙切齿,慷慨陈次,仿佛有一肚子的的话要说,你爱国,讲到抗日英雄时,脸上的敬佩之情仿佛要溢出来.
难忘哦,倔强的老师,记得那次晨会课吗,老师们让你代表讲话,你一副心不甘情不愿的样子,斩钉截铁地说了一声"不.结果,你禁不住再三三请求,很拽地说:"立正,解散!老师们跟你大眼瞪小眼的,你望着底下鸦雀无声,揉了揉鼻子,重申了一遍"解散."耶!底下一阵雀跃,三五成群,津津有味地谈论起刚才的事.几麻卡(福州译音)绕舌地叫着,同学兴致勃勃地谈笑着.本来就热闹的学校又增添了几道乐趣.这场不到两分钟的晨会,该破学校吉尼斯记录了.事后,您还调皮地努了努嘴,解释道:"不我说的时候我才不说呢.在同学眼里,陈老师总是摆脱不了小孩子的脾气.
六年里,时间一分一秒地过去,我一点一点地长大,我童年也一点一点地褪色,每一件事,每一个人如圆片般堆积在我童年的草地上,我要把最难忘的挑出来,藏在我内心深处很深很深的地方...........
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