一件事的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的一件事的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
一件事的作文 篇1
1. 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!
2. 放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
3. 读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
4. 抓住春天的草树花等不同的`特点，按照“ ”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
5. 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
6. “ ”;再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美!
7. 对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
8. 春天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。
9. 观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
10. 这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。
11. 未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
12. 对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
13. 情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
14. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
15. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
16. 心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
17. 感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
18. 从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
19. 语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
20. 感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作。
一件事的作文 篇2
那是去年冬天的一个早上，天气特别的寒冷。我起了床，正准备去洗脸，看见天这么冷，觉得水太冷，就不想洗了。我三下五除了二的收拾好书包，就叫爸爸送我去上学。爸爸对我说：“你还没洗脸呢，快把脸洗了再走。”我对爸爸撤谎说：“我早就洗好了。”爸爸看了看，说：“洗脸盆里水都没有，你哪儿洗啊！”我狡辩地说：“我是用手把水浇在脸上洗的.。”爸爸一听，更来气了，板着个苦瓜脸说：“错了错了，还再乱说，那我问你，你说你是用手把水浇在脸上洗的，怎么脸上没水。”我听了也火了，大声说：“水干了，明明洗了，还说我没洗。”爸爸火冒三丈：“用手浇，用手浇，用手浇脸上会没水的？毛巾也没用，这才怪了。”“证据都在，还想抵赖，门都没有。”我顿时像傻子一样，无言可对。
我像个无赖，耷着头，靠着窗，一动不动。爸爸气得也不理我，就去上班了。妈妈隔了好久才送我去上学。
晚上，我一个人躺在床上，想起早上的事，真像打翻了五味瓶，又不好意思向爸爸道歉。久久不能入睡。
这件事，虽说过去了很久。但每当我想起的时候，我自己都觉幼稚可笑。同时又对爸爸带着深深地内疚。
一件事的作文 篇3
星期天下午，小强放学回到家，正准备上楼，突然看见一位腿脚不好的老大妈正提着一个沉重的菜篮子准备提回家，小强对她说：“老奶奶，我帮您拿吧！您家住在几层？几单元？”老奶奶笑眯眯地说：“我家住在4层，405，谢谢你小朋友，你家住在哪儿？我会去找你的。”小强对她说：“没事没事，老师说过助人为乐是应该的嘛！您在这里等我，我马上就下来。”说完，小强头也不回地跑走了。
过了一会儿，小强跑下来对老奶奶说：“老奶奶，我来把你扶上去吧！”老奶奶说：“小朋友，你真乖。”
小强回到家里，笑眯眯的写作业，妈妈看见了，问小强：“小强你怎么这么开心？”小强说：“我今天做了一件很有意义的`事。”妈妈笑着说：“那我要好好款待你了。”小强说：“谢谢妈妈！”
之后他们吃了一顿快乐的午餐。
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