记叙文的作文合集(8篇)
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的记叙文的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记叙文的作文 篇1
邻居小李叔叔刚买了张乒乓球桌，就邀请我去打乒乓球。哈哈！这可是我的强项，你们输定了，我怀着兴高采烈的心情，拿着球拍去了。
叔叔决定用车轮战对付我。比赛开始了，我发球一会儿用上旋球，一会儿用下旋球，第一回合叔叔要么球飞出去了，要么就没过网。该他发球了，我仔细一看，原来是下旋球，我用搓球轻松应付了发球，接下来我一拉，球飞过去了，叔叔没回起，哈哈，我赢了！
开始第二局比赛了，叔叔用上旋球发了过来，我轻轻一碰，球回了过去，叔叔大力扣球，赢得了至关重要的一球。我也奋起直追，用我的发球让叔叔下网。叔叔拿出了他的绝招，他往下一按，球高高地飞起，一时手忙脚乱的我，没接住这颗球。真可惜，这局输给了叔叔。
最后一局比赛开始了，这局十分重要，就看谁能把握好这个机会了，我们双方使出了自己的看家本领，该拉的拉，该扣的'扣，结果还是我略胜一筹啊！
接下来是我和阿姨打，阿姨的下旋球实在太旋，只要我一接，球好像被遥控了似的，直撞在网上。幸好，我会搓球，要不然就会输得一败涂地了，最后是我发球，我的上旋球总让阿姨的球飞出去，但有时候阿姨的运气好极了，回过来的球正好擦边，几场下来，叔叔和阿姨都败了阵。
叔叔阿姨们都夸我打球的技术长进了许多。其实，只要认真对待每一件事情，都会充满快乐和欢笑。
记叙文的作文 篇2
我爱上了文学，尤爱写作。
于是，我作出了选择——将来要做一个能够自由驾驭文字的“女巫”。
我留心捕捉任何一个能写成佳作的灵感，相信自己的笔尖将能刻下奇迹的印痕。
可我没想到，我刚向梦想迈出的第一步，就摔倒了——痛！
那份只有60分的考场作文，老师说，虽然它在平时能得高分，但这次——离题了。我笑着点点头，却在转脸的顷刻间，泪水打心底汹涌而出……
梦想到底是梦想啊，需要经历各种各样的“痛”。
然而，既然选择了，就要坚持！
我不断地将自己的习作投给向各个报刊杂志，不久便收到了决赛通知书，要我寄去评审费，我乐得手舞足蹈。然而，老师却告诉我，所有要汇款的，都是骗钱的……
通往梦想的道路里布满陷阱！
可为了梦想，我又怎能退缩？
我依然快乐地写作着——摘抄好词好句，探究写作技巧……我努力地让它们统统都变成闪亮的点缀，成为我文章里的瑰宝。在老师的'指点下，我把文章修改了一遍又一遍。
不管梦想离我有多远，既然选择了，就要坚持！
很想知道，自己离写作的舞台还有多远。于是我抱着报刊选登的获奖文章找老师评价。“这篇文章人物语言特点鲜明，言简意赅；这篇文章写作形式新颖独特，所选材料有代表性，而结语显露功底不浅……”我一下子感到自己的卑微，大千世界，强手如林，什么时候我才能站上舞台与这些文章的作者一起炫舞，一起竞攀呢……
“不怕，这是黎明前的黑暗。”老师安慰我说。
含着泪我默默微笑。
既然选择了，就一定要坚持！
……
通往梦想的道路总是漫漫长夜而又长满荆棘。我要勇往直前，去铲除一路上重重的困难！总有一天，我能看到初升的太阳！
坚持！如果选择了梦想。
记叙文的作文 篇3
我嘛，既不像琼瑶笔下的少女那般妩媚温情，也没有当代女能人的大将风度。用句很时髦的话说:我就是我，很普通又很独特。我的一位朋友曾经对我说:“我不羡慕你的成绩，却嫉妒你的好心绪，你一直那么快乐，简直使我觉得你没有烦恼。”我只是嘻嘻地笑。我知道自己快乐的秘密:我太会安慰自己。记得有一次期考，我数学考得很糟，回到家里就过起了“深沉”的生活，但很快，“小雨”停下，阳光又充盈了我的世界。我告诉自己，每一次失败都是成功的前奏。只要自己能把握自己，一切都会好起来的。所以，当爸爸来劝慰我时，我倒笑吟吟地对他说:“这有什么了不起的，还用您操心，您难道不知道自己的女儿是个摔倒了不用别人扶的'女孩子吗?’，正是由手这种自我安慰，我才有不竭的勇气和信心，快乐才有了源头。
但我也有个很大的缺点，那就是:自我欺骗。我欺骗自己时居然还心安理得，明明知道自己在制造骗局以求心理平衡，却仍身不由己地一计愿成为受骗者。我爱好文学，小芽早早萌发，可迟迟不开花。对理想的追求却依旧执著。擅长文科却钟爱理科，羡慕名人却不追逐名人，喜欢自我表现却漠视名利，明知自己普通又爱自命不凡，能潇洒地对待人生，有时也困惑迷茫。清新而淳朴，敏感而坚强，优点和缺点对半，成绩和过失平分。
这就是我，一个矛盾的统一体，一块有棱有角的水晶，一个普通又独特的女孩。有一次在电视上看见一位名人的雕像，我就很不服气地对爸爸说:“难道名人才有雕像吗?等我长大了，我要给自己雕一尊像!”爸爸说:“塑一尊石头雕像并不意味着永恒，用自己的心，自己的手，在活生生的生活中好好雕塑自己，才更有意义。”噢，这话好有哲理，让我钓心湖泛起了波澜我知道自己可爱但并不完美，我知道自己的才华尚未发挥，趁着自己还年轻，我要好好雕塑我自己。
记叙文的作文 篇4
在爆竹声中，我们迎来了一个有趣的节日——新年。
新年很热闹。每到新年，大街上就会人山人海；商场里就会人头攒动；每家每户的亲戚朋友就会聚在一起……到了大年三十，家家户户都会坐在一起吃年夜饭，然后，一起看新年联欢晚会。
新年很有趣。每到新年，小朋友们就聚在一起放烟花。有红的；有绿的；有黄的；有白的`……今年的新年，我和表姐在一起放烟花。我们先放“冲天炮”，只见一朵朵五彩缤纷的花朵在空中绽放。接着，我们拿了一些“彩棒”。只听到“砰”的一声，“彩棒”被点燃了。看着一朵朵银白色的小花在手中绽放，我心里别提多高兴了。最后，我们放了“彩色陀螺”，这种烟花点燃之后往天上一扔，他就会发出绿色的光芒，落地后会在地上旋转，放出红光。
新年很忙碌。每到新年，小朋友们总会跟着大人挨家挨户地走亲访友，到处拜年。其实，这也是我最喜欢做的事。记得大年初一的早上，我早早的起床，去隔壁大伯家拜年，祝大伯新年快乐！大伯乐呵呵地拿出一个红包递给我，我开心极了。
今年，我过了一个有趣的新年。
记叙文的作文 篇5
当我们摔倒时，父母会伸出手扶起你，教你如何面对；当我们受欺负时，回家向父母倾诉，他们会帮你消除烦恼；当我们遇到挫折时，父母也会与我们并肩前行。这一切一切，都蕴含着点点滴滴的亲情，需要我们去感受、体会。
亲情，带给我无穷无尽的力量，因为亲情就像琼浆蜜露般滋补着我，使我每天的精力都特别旺盛，给我的生活、学习带来了力量。
有一次，我本以为期末考一定会有很好的成绩，但出乎意料的是成绩一泻千丈，排名也退之万里，实在令人难受。从这以后的一段时间，我都为此而烦恼，也一直不敢向母亲如实说明这些。但毕竟还是逃不出母亲的“火眼金睛”，被她看穿了。母亲却没有责骂我，而是耐心地指导我如何改进。终于，在下一次的考试中我的成绩果真更上一层楼。难道这不是亲情的力量吗？
亲情是风，吹动着我前进的步伐；亲情是雨，补充着我的能量；亲情是闪电，时刻警醒着我的所作所为。
记得在我六年级的时候，因将面临毕业考，所有的学习都得变得紧张，时间也被安排得密不透风。虽说这是人生中必定要经历的阶段，的确很辛苦，但有了我的父亲母亲日月的支持，也不是觉得很疲惫，反而认为这是一种幸福。在挑选以后所要学习的中学中，我也有了自己的目标。于是就报考了那间中学，因为竞争大，压力也随之加重，但我的心中依然保持着平和的心。出了成绩后，自我的猜测应该能进入那中学吧。但……意想不到的是，它早已与我无缘，离我千里之遥，我失败了。不但毁灭了自己的愿望，还辜负了父母的一番心思，怎能不伤心呢？接下来的.日子更不用说了，于是自己沉默了好多天，也没胃口吃饭，脆弱的心已击垮。这当然让我的父亲母亲十分担忧。最后，我的父亲实在看不下去了，狠狠地给了我一个巴掌，刹时我惊住了，这是我的父亲第一次打我，多么重手啊。不过还是要谢谢这一巴掌，它令我在气馁中拉了出来，不让我再沉浸在伤心中，使我继续前进，最终也获得了成功。
亲情是飘飘洒洒的春雨，亲情是写在脸上的笑脸，亲情义无反顾的响应，亲情是一丝不苟的配合。亲情带给我们力量，亲情带给我们温暖，亲情带给我们领悟。愿人间处处充满亲情，人人都能感受到亲情所带来的一切！
记叙文的作文 篇6
爱，一个含义深刻又让人敏感的字;爱，是我们身边每一个人都需要拥有的心灵支柱。爱是阳光给予花朵温暖，雨珠给予花朵滋润，泥土给予花朵营养……爱，就是包容;爱，就是关怀;爱，就是帮助，就是给予！
在我们的身边，有这么一群需要我们的爱，需要我们帮助、关怀的人，他们常常被一些人称之为是“社会的累赘”。因为他们身体的缺陷，所以就被某些人嘲讽、排斥。对于残疾人，我们更应该给予他们爱，应该向他们伸出我们的援助与友谊之手，让他们对生活充满自信，让他们脆弱的心灵变得坚强！
心灵是一片宁静的湖水，偶尔会泛起阵阵涟漪;心灵似一颗耀眼的钻石，那么不平凡，在你的`世界折射出一道道奇异的光。以前，我身边的一些人总是歧视残疾人，认为他们是有缺陷的，但是自从看了近几届的残运会，他们才发现，其实残疾人与健全的人是一样的，有沐浴阳光追求梦想的自由与渴望。
一次偶然的机会，让我了解到了残疾人。
一个春天的中午，我正在小区里散步。忽然，看到较远处出现了两个人，一个孩子坐在轮椅上，后面一个老人缓慢地推着她。真可怜啊，这么小小年纪就只能坐在轮椅上，失去了双腿，不可以像同龄的我们一样，活蹦乱跳着享受奔跑的乐趣，自由自在地去任何想去的地方，像小鸟一样轻松飞翔。我猜测，他们的脸上应该写满了悲伤或者刻画着不可毁灭的痛苦吧？
那两个人越来越近，我震惊地发现，我的猜测错了。那位同龄的女孩儿，脸上分明是灿烂的微笑，像是迎着阳光绽放的向日葵，显示着笑对一切的开朗，美丽而芬芳。而她身后的老爷爷也没有老人所特有的死气沉沉，而是一脸如暖冬般温暖和蔼的笑容。他们正拥有着让我们羡慕的幸福与快乐！更令我吃惊的是，女孩儿的眼睛——原来，她竟是看不见的！她看不见光明，看不见世界，她是一个——盲人！天啊，这个女孩不仅没有双腿，而且还是个盲人。
小女孩儿突然间开口说话，声音很清脆：“爷爷，太阳的光芒好暖和哦。还有，爷爷，你听！鸣叫声！我知道，是小鸟的声音，好甜美，又细又尖，好像在唱一曲快乐的歌呢！好好听……”
女孩的乐观开朗，使我震撼，她——一个残疾女孩，居然并不为自己身体的缺陷而感到自卑，感到悲伤，对命运充满抱怨。而是用灿烂的笑容去迎接每一天，用乐观去对待每一件事情，用快乐的心去聆听每一个事物，对命运与生活充满了希望。
我豁然开朗。只要有这永恒持久的信念，即便是眼睛无法领略世界的美丽，双腿无法自由而不受阻碍地带你去任何地方，也能生活得快乐又幸福，还能带给他人坚定且闪耀着钻石光芒的美好的信仰！
记叙文的作文 篇7
每到清明节这一天，我们就要去我的老家－－雁山那边去祭祖。
我的老家有二十多个姓“邓”的人，一到祭祖的前一天，他们就买了好多的“天地灵通钱”。只有我们一家毫无准备，一到那里就开始要很多的“钱”去烧去祭祖，以后我们应该自己带“钱”去祭祖。
我们祭祖都要将一座山走一大圈，再沿着田地的软泥走大约两公里，然后祭五六个祖宗，当然，这些祖宗得的“钱”总是最多的，因为“百元大钞”在前面用完了，只好用“百万元大钞”的`钞票了，所以，后面祭的祖宗要比前面的幸福。
我非常喜欢过清明节，因为我第一次去祭祖时，叔叔告诉我说：“这座山的这个岩石下面有一个金矿！”所以我一直想买一把电锯将石头锯开，拿一大袋的金子回家，那时，我到商店里买东西，不够钱就去那儿走一趟，弄一点钱回来，买什么我都不用担心了，真爽。
每当我到雁山那儿准备祭祖时，心情久久不能平静。
记叙文的作文 篇8
我跨进方城小学这所大门之后，上过许多的课。比如生动有趣的语文课；趣味横生的数学课；悦耳动听音乐课……但我最喜欢的，还是那寓教于乐的活动课。
叮钤钤，上课了，我们端端正正的坐在教室里等待着老师的到来。这时，蒋老师笑咪咪地走了进来，说：“同学们，今天的语文课改成活动课……”没等老师把话说完，同学们就一蹦三尺高了，蒋老师还说要带我们去虎山公园上活动课，“哇噻”大家更是“疯狂”了，个个都好像疯子似得手舞足蹈。直到老师使出了她的“必杀技”——“河东狮吼”。大家才肯安静下来。
一路上，同学们唱唱跳跳，有说有笑，一眨眼，就到了虎山公园门口。进入公园，首先映入眼帘的是那四头用石头雕刻成的'老虎老师让我们都坐在地上，然后走进一石虎，问到：“你们中间有谁知道这只石虎的姿势叫什么？”同学们纷纷说：“猛虎下山”，“饿虎扑羊”……老师听了，高兴称赞道：“你们说得都非常有道理，可你们能否把你们刚才说得那几个关于老虎的成语，用到作文里去？”
“能！”我们异口同声得回答。
“你再看另一只，好像一只母老虎，在等待着自己的丈夫捕猎回归。”
过了一会儿，老师又带我们往山上走。走过一座拱形的小桥时，一阵阵清脆的鸟鸣声，冲破了我的耳帘。我抬头往上一看，啊！原来是那一双双的百灵鸟在歌唱，我顿时僵住了，好像一个木头人一样一动不动，细听着百灵鸟那悦耳动听地歌声。老师又让我们把刚才自己的各种神态和同学们的神态，写进作文里去。
回到学校后，我心想：要是所有的课都和活动课一样寓教于乐，那该多好啊！
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