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记叙文作文

时间:2023-12-18 09:25:15 记叙文 我要投稿

记叙文作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的记叙文作文6篇,希望能够帮助到大家。

记叙文作文

记叙文作文 篇1

  今天的天空突然下起了蒙蒙细雨,不用做操,我们便在教室门口跳起了长绳。长绳是男生和女生分着跳的,女生这头已经结束。刚想从另一头跳起,突然几个男生跑来跳了。我很奇怪,跑过去一看,原来男生“占领”的地方有一位小女生因身体不舒服吐了。我看到地上的秽物,感到一阵恶心,急忙捂住鼻子闪到柱子后边。看看过路的同学,原来他们跟我一样,一个个都捏着鼻子,脸上带着厌恶的表情走过去,还有的直接捂住嘴巴飞快地跑掉……

  突然,一位瘦小的男孩拿着一把比他还高的拖布从楼下呼哧呼哧地跑过来,吃力地挥动拖把,开始打扫。这位小男生拖了半天也没有拖好,反而累的气喘吁吁。一位值日老师刚好路过,帮小男生拖好了地,还帮他洗干净了。这时,小男孩的脸上露出了灿烂的笑容,蹦蹦跳跳地找小朋友玩去了。

  看到这,我的脸红了,感到十分羞愧。这么小的.孩子都有这种保护环境的意识,而我们快要进入六年级的大哥哥大姐姐呢?对这些看上去“肮脏”的东西视而不见,冷漠的绕过去,生怕弄脏了自己。平时看到地上有纸片也没有人主动去捡,甚至装作没有看到,直接一脚踩上去。更有人被老师叫去捡,嘴里还不停念叨着,脸上一副不愿意的样子。刚入校门的小学生都知道“美”需要我们自己创造,懂得“美”更需要我们自己维护,逐渐长大的我们是被什么蒙住了欣赏“美”的眼睛?我觉得那些低年级的“小卫士”应该好好给我们上一节关于“美”的课。

  今天,老师让我们写寻找美的作文上,我忽然发现,其实,“美”一直就在我们的身边。它不仅是如画的风景、婀娜的舞姿、高雅的音乐……它或许就是一件我们看起来不足为奇的小事,不用我们去大张旗鼓的寻找。例如扶老人过马路、给老人让一个座位,出门旅行时随手拾起被人丢弃的生活垃圾……这些都是美,美无处不在。只要你留心观察,眼睛里就充斥着各种美好。让我们一起去把美找来吧!

记叙文作文 篇2

  夜晚,我立在窗前,皎洁的月光挥洒下来,照在我身上,晚风吹打在脸上,凉凉的,凝望着漆黑的夜空,我的思绪不禁回到了我回家最晚的一天。

  那天,该轮到我这一组做值日了,我是组长,因此,其他人走完后,我有检查了一遍,准备离开。这时,我的一位好朋友刚在老师办公室补完作业,他见我正在锁门,对我说道:“现在时间还早,要不你到我家玩儿一会儿吧。”他说完之后,我看了一下表,才四点多,时间还早,于是我便跟着他去了。

  到了晚上九点多,我一看天色,有看了一下表,顿时慌了,现在都这么晚了,爸妈肯定很着急,因此,我急忙地给那位同学告了别,骑着车风风火火地赶回了家。到了门口,只见父母在门口正焦急地等待着。

  到了家,桌上摆着已经凉了的饭菜,看来,我没到家,他们也不肯吃一口饭。之后,老爸给我拿了一双筷子,我接过筷子,夹起了已经凉的.饭菜,喝着已经凉的汤,我们谁也没有说话,我觉得餐桌上的气氛冰冷得过分,我现在什么也没想,只想快一点脱离这冰冷的氛围。

  我吃完后,回到我的房间,心不在焉地做着数学题。突然,老爸来到我的房间,说道:“跟我来。”我不知道他的葫芦里卖的什么药,只是乖乖地跟着他到了他的房间,刚到他的房间,他二话不说劈头盖脸地就吵我:“你小子到哪去了,为什么这么晚才到家,你不知道我与你妈有多担心你吗?你要是出了事我俩该怎么办?”“我、我……”我支支吾吾地说不出话。“啪、啪”,两声清脆的抽打声响起,我感觉两颊上火辣辣地疼,紧接着,我的眼泪不受控制地流了出来,我带着哭腔对老爸说道:“爸,我真得改了,我以后坚决不再这样了。”之后,老爸带着我去吃了宵夜,因为我晚上没吃多少。

  路上飞奔而过的车辆将我从回忆中拉回了现实,经过了这次老爸对我的教训,我再也没有晚回家过,因为我不能再愧对老爸妈妈对我的爱了!

记叙文作文 篇3

  “卖汤圆,卖汤圆,悬哥的汤圆是圆又圆……”我从小就爱吃汤圆,对汤圆有一种说不出的喜欢。

  汤圆是用雪白雪白的糯米或紫米做成的,一个个在人们手里被揉得圆圆的,一个个小球滚圆滚圆的,看上去可爱极了,是那么的惹人喜欢。谁见了它们,心中都会有一种先尝为快的欲望,感到那么的舒服。

  这不,爱吃汤圆的我再也等不得元宵节的到来了,迫不及待地让妈妈给我买了点糯米与紫米粉回来,这下可真把我给乐坏了哟!告诉大家一个秘密,我爱吃汤圆却做不来,不过,今天妈妈也要包汤圆,我顺便跟妈妈学两手。只见妈妈端来一盆雪白的糯米粉和紫米粉、一盆热水、芝麻花生、紫红色的豆沙。接着妈妈又把米粉倒入盆中开始和面,这是我把手伸入盆中搅拌,“哎呀,怎么米粉沾我手上了,真粘!”我着急了,便去问妈妈。她笑道:“你水放多拉。”我又往盆里加面粉。接着我们又开始揉面。我学着妈妈的样子,抡起了袖子,开始揉。第三步我们就要搓小球了,妈妈搓的十分熟练稳重,一点也不我我们把面粉搓成小球状就来包馅了。我把各种“馅料”压碎,就这样包了一个有一个……

  汤圆一开锅就闻到一股香味,馋得人直流口水。细看汤圆,晶莹透亮,稍带褐色,裹在里面的东西隐约可见。用调羹把汤圆放进嘴里,只要轻轻一咬,香喷喷、甜蜜蜜的.馅就会流出,咽下肚去简直连心都甜透了。

  吃汤圆是非常讲学问的,就是咬的时候,不能用力过大,否则……不懂吃法,大嘴一咬,那滚烫滚烫的馅就像喷泉一样喷出,让你也尝尝烫的滋味吧!

  吃着自己做的汤圆,心里真开心!

记叙文作文 篇4

  放学回家坐公交车回家时,看到车上是一位女司机,司机坐后面一排的位子上坐着一个5、6的一个小男孩,旁边是男孩的爸爸,那司机就应该是男孩的妈妈。车还在缓缓的开着,男孩开始烦躁不安,好像是因为饿了想回家就开始哭闹,司机让孩子坐到司机坐旁边,非常有耐心的讲到:“乖啊,别哭了啊。”

  男孩揉揉眼睛,尽量把眼泪擦干,撒着娇说道:“妈妈,我想回家。”

  男孩的妈妈语重心长的开导着男孩:“妈妈还要把哥哥姐姐,叔叔阿姨送回家呢,如果我们回家了,那叔叔阿姨们怎么办呢?”

  男孩似懂非懂的点点头又摇摇,还是说:“妈妈,你不要开了好吗?我要回家。”

  “这是妈妈的工作啊,开车送叔叔阿姨是妈妈的责任啊,责任就是我们应该做的,那这些事就是妈妈必须做的啊!”这位妈妈虽然是一位基层工作者,但责任心却是伟大的啊!

  “等妈妈下班了,再给你讲关于责任心的故事吧,你就会明白了。”男孩的妈妈边说边换着档位。

  男孩便不再作声,静静的看着路,安静得像个兔子。

  如果每个妈妈从小就教育孩子要有责任心,这责任就会在心中深深埋下,生根发芽,开花结果,这影响的可就是孩子的一生呐!正如歌德说过:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”可见责任多么重要。

  我不禁回忆起读过的一个故事:

  一个公交司机在拉运乘客的途中,突然心脏病发作,极度痛苦,公交车在面临失控的`危险,但他还是仍坚持完成了三件事:一是把车慢慢靠到路边;二是踩下刹车;三是打开车门,看着乘客一个一个都下去了,才无力得倒在方向盘上,再也没有醒过来。

  在现在的社会中,有很多负责任的经典实例,但更多的确是不负责任的典范,他们往往会酿成悲剧。

  当我们把信任与责任交给食品商时,他给了我们什么?不安全!不健康!我们再交给建筑商,他又给了我们什么?偷工减料,恐惧害怕!天哪!这个社会还有什么值得我们去托付?

  每一个人都有自己的责任,尽管这个担子很重,但该承担的我们必须承担!责任是一种幸福与爱,当你挑起这重担时,你便拥有了这些!

记叙文作文 篇5

  “千里莺啼绿映红,水郭山村酒旗风。”唐代诗人杜牧所写得《江南春》里的诗,这不禁让我感受到春之女神已经降临,大地复苏。

  星期三老师上科学课时说让我们下楼去观察校园里春天的足迹。来到花坛只见一朵朵桃花开的.鲜艳,远远望去就是一片粉色。“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”再看看一棵棵柳树站在操场四周,走近一看柳枝上已经长出一个小嫩苞心里想到:看来春之女神已经来到。”看看草坪上小草已经窜出头由春姑娘给穿上一件新衣。离开操场,来到教室,大家正在议论着自己找到春的足迹。

  星期六到,意味着假期也已经来到,星期三那天寻找春天我到现在还依然留恋着。我马上来到田野里,正在寻找突然一个青蛙洞里一只小青蛙在一个冬天长久的冬眠终于睡醒,你看它正在伸懒腰呢!一只又一只的小青蛙陆续跳出来准备辛勤劳动。我看得入迷,不知不觉中我也要回家。春天到,春光明媚是去放风筝的的好时候,周末一到我便拿起风筝就跑到一块空旷的地方放风筝,先将风筝放在地上,一手拿着线轮等着风儿吹起时我就快速的奔跑起来,第一次风筝已经起飞,可是它又像降落伞一样掉下来,我的心也从天上跌到低谷。第二次风筝连飞都没飞起,就像一个病人柔弱的站也站不起来。我在心中暗暗说道:“这一次我一定要成功,加油!”终于,风筝快要飞起,我的心也怦怦直跳,风筝飞起来我心中十分激动,线轮越转越快,线越放越少,而风筝已经越飞越高。我成功也体会到春意盎然。

  春天在哪里,它就在大自然中需要我们去发现,寻找。才会在春天刚降临时就找到她。

记叙文作文 篇6

  每当我翻起三年级的教材时,不禁感到有些惭愧,思绪之间到了那个下午。

  那个下午,我正在抄教材的词语,我的“死党”侯炫同来找我玩,我便迅速将词语抄好,和她去玩了。在玩的时候,我看见了一个熟悉而又陌生的身影,偷偷地跑到了我的`课桌旁,往我的教材上瞟了一眼,便离开了。我没当回事,便继续和“死党”玩。

  当我回到桌位时,发现教材没了,我急得像热锅上的蚂蚁一样,在桌洞里翻过来翻过去,还是没找到。这时,我回想起刚才有一个人在我的教材上瞟了一眼,肯定是那个人拿了我的教材。我问了一下周围同学,她们都说:“是汪涵。”我气呼呼地找到她,说:“你怎么将我的教材拿走了?”她摇摇头,我生气地说:“我都看见了,就是你。”她看样子十分委屈,眼泪像断了线的珠子一样留了下来。回到座位上,心想:哭吧,谁让你拿我的教材。我跑出去和同学玩去了。我看到她还在哭,心情愈来愈沉重。回到桌位上,发现教材回来了,当我掀开第一页时,上面写着:“我并没拿,如果你硬要说,我就把我的给你吧。”我有些惭愧,因为丢了一本教材却如此说她,并且误会了她。我向她道了歉,她说:“没事,那个教材就当我送给你了。”心中再一次多了一些愧疚。

  直到现在翻起那本教材时,总会回想起那场误会,我真想再对她说一声对不起。

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