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记叙文作文

时间:2024-05-22 09:53:55 记叙文 我要投稿

记叙文作文

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的记叙文作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

记叙文作文

记叙文作文 篇1

  有人说:回家的感觉如一首美妙的歌,一直在心中回荡;有人说:回家的感觉如一场甜美的梦,带你到梦中翱翔;有人说:回家的感觉犹如在游乐场,让你永远保持一张欢笑的脸。

  而我认为:回家的感觉犹如春天那温暖的太阳,在你需要帮助的时候,给你阳光。

  还记得小时候,我被一条狗追得知跑,知道我看见前面有一扇铁栏杆的门,我跳上了去,那只狗上不来,在下面徘徊了几圈便跑了。当我惊恐的跑回家时,我的脸色煞白,面无表情,浑身还不停的'颤抖。母亲见状,上问怎么了,就把我扶到床上让我好好的睡一觉,我还清楚的记得母亲当时说:“这孩子是怎么了?怎么吓成这样?算了,让他好好睡一觉吧,睡醒了就忘记了。”

  有人曾经说过:当你遇到困那需要帮助时,家才是你最好的港湾。

  还记得我被吓得那天夜里,我发了高烧,母亲半夜起来,用包了冰块的毛巾给我敷,多亏了母亲这细微的照顾,我才没有继续烧下去。后来母亲问我:“你是不是被什么东西追了?”我回答道:“对,对,我被一条狗追了,吓死我了。咦?您怎么知道我被追了?”“当然是你告诉我的呀。”母亲说,“你在昨天夜里发烧的时候说的。”哦!原来是我在梦里还梦见那条狗在追我呀!

  我也认为家才是最好的港湾,但我更认为回家的感觉犹如春天的阳光给你温暖。

记叙文作文 篇2

  幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命对生命的惠泽。

  ——题记

  树叶落尽的季节,我在冰凉的泥土里埋下了一粒玉米种子。在我用心挖好坑并准备把种子放入的时刻,爸爸说:“现在种下去是不会发芽的,等到春天再种吧!”我没有理会,固执地把种子放入并用泥土盖好。在爸爸无奈的目光中,我站起身,并在松软的泥土直踩了几脚。 别人都在春天播种吗?为什么我要和他们一样?有没有人曾试过在深秋的午后,开一处

  幽静的地方,种上一粒种子?那会是一种心情,一种与春风拂面时播种截然不同的心情!谁说埋下一粒种子,就一定要待它长出苗来?我只是想:那片春夏热闹过的土地,也许此时已很孤寂了吧!那么,将一粒种子种下去和它作伴,不是更好吗?

  人们总是在给予的同时期待着,索要着,他们付出了就一定要求回报,他们太看重播种后收获丰收的喜悦心情,而忽略了播种那一刻的心情。大地是需要一粒种子埋入它的体内,只属于它自己。我懂——因为我也是孤寂的。只是,谁来懂我?走了很远后回头,发现爸爸还站在原处,呆呆地。我明白自己刚才的.态度深深地伤害了爸爸,可他却没有责怪。只是想刻意地去忘记,忘记昨天、明天、后天,忘记自己,忘记一切!

  入冬后的不久,我已淡忘了那一粒被我固执埋没的种孔子。直到春天的那一抹绿意悄悄爬上枝头,爸爸催我去浇水。浇水?我一脸迷惘。爸爸笑着说:“你去年秋天不是种了一粒种子吗?是该浇水了。”我终于记起了深秋的那一幕。

  突然有一天爸爸告诉我种子发芽了!对于父亲的话我毫无反应。爸爸拉我出门,我跟在他身后,懒懒地挪动着脚步。站定后,我真的看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。

  我是想微笑的,可我的眼眶终于没有囚住沸腾的泪水。望着身边的爸爸,我哭了,彻底地哭了。

  那一刻,我明白原来自己并不孤寂!

  那一刻,我明白什么叫做幸福!

  只是,他并不知道,那粒种子是从煮熟的玉米上掰下来的,并不可能发芽!

  真正的幸福正如此,愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到:幸福的世界真好!

记叙文作文 篇3

  因为生活习惯的不同,双方住在一起有很多不便,所以爷爷奶奶主动搬走了,但我们住在一个小区的两套房子里,他们走后只要有时间我就会去他们那里玩。

  有一天,我象平时一样去爷爷奶奶家,他们也象平常一样问我学习的情况,我也如实的回答了。一会儿电视里放起了我最爱看的动画片,当我正看着津津有味的时候奶奶说:“座的太近了往后去一点。”我答应着坐到了后面,过了一会儿奶奶又说:“你渴不渴?”我开始有些不耐烦了:“你帮我倒杯水。”可能因为水喝多了,我就跑进厕所,出来后奶奶问:“冲水了没有呀?” “你帮我冲一下。”我开始有点火了,“你上完厕所有没有洗手呀?”“洗了,洗了”我烦燥的情绪开始升温,没一会儿动画片放完了,我连动画片的'内容都不知道。就在我闷闷不乐的时侯。奶奶又说:“你饿不饿?”“你烦不烦啊,我又不是三岁小孩子,饿了我不知道啊,你问个不停,电视放什么我都不知道,我走了,真是讨厌,什么你都要管。”说完我气冲冲的打开房门都向外走,在厨房做饭的爷爷跟着我跑出来:“怎么了我的小乖乖,爷爷饭都要做好了,全是你爱吃的,吃完了再走吧!”“你们自己吃吧”我头也不回的走了。

  第二天,回家后就便进书房写作业,写着写着有点渴了,我便向着客厅里的妈妈喊着:“妈妈,给我倒杯水”,“我有事,你自己倒吧”!我走进客厅,看见妈妈正躺在沙发上看电视,一边喝着水一边吃着零食,好悠闲哦!居然说她忙的没时间,我抢过妈妈手里的水喝下去:“你明明有空,为什么不帮我倒水。”没想到一向对我疼爱有加的妈妈不耐烦的对我吼到:“自己没手啊,我干吗要帮你倒,你烦死了,走一边去,别挡着我看电视。”我哪受过这种委屈,大声地哭起来,妈妈看到我哭了,她倒笑了。“你还笑,还笑,不倒就不倒嘛,干吗冲人家发火,还说我烦”。我哭着冲妈妈喊,妈妈关了电视,放下零食,拉我坐到她的身边:“心里不好受了吧!接受不了妈妈这种说话的口气?”“嗯”我点着头,抹着泪。“那你有没有用这种口气对别人说过话”,“哦!妈妈,一定是奶奶告状了,你帮她报复我”,我气得脸通红。妈妈把我抱在怀里:“奶奶是跟我说了昨天的事,你知道她是怎么跟我说的吗?”我摇摇头。“奶奶说的时候很难过,她年纪大了,是很爱唠叨,可她说的每一句话是不是都是为了你好呢?年纪大的人都很怕孤单,他们当初是怕麻烦我们而执意要搬走了,我让你经常去看他们,就是为了让他们开心,不那么孤单。他们只有爸爸这一个孩子,如果我们不陪他们,谁陪他们。你每次去,他们是不是都好吃好喝的宠着你,你用这种态度对他们,你说他们难不难受。小区里面的其他人都夸你是有礼貌的孩子,可是身边最亲的人你是怎么对他们的?”我脸更红了,低着头不再说话,刚才的理直气壮这会也不知去了哪里,妈妈继续说着:“你看我和爸爸每次去,和他们顶过嘴吗?他们说什么我们都笑着听着,其实他们需要的就是一个听众,那样他们就会很开心了。每个人都会有老的那天,等到你老的时候,你的孩子这样对你,你怎么想?”我站起身来,走到电话机旁,拨通了爷爷家的电话:“爷爷奶奶,我错了,我不该那么对你们,以后再也不会了,请你们原谅我。”

  挂了电话,我看见妈妈笑了,向冬天的太阳暖洋洋的照进我的心里。

记叙文作文 篇4

  我有一个“热水瓶”妈妈。

  她那一头染过颜色的秀发,在阳光的照耀下,微微泛着红光。她的脸长长的,上面嵌着一双黑宝石般的大眼睛,小巧的鼻子上架着一副黑框眼镜。

  妈妈年轻漂亮,平时待人温柔和气,但对我的.学习要求十分严格。记得刚转到这个学校的时候,我的学习跟不上,妈妈每天晚上陪着我做作业,我一个字写得不端正,她就用橡皮擦掉,让我重写。我气得咬牙切齿,又奈何不了她,心里憋了一肚子的火。

  但一件事情的发生,改变了我对妈妈的看法。那天下课,我和往常一样去上厕所,突然,有个人从里面飞快地冲了出来,一下子撞倒了我,我摔倒在地,只觉得左手的小指处一阵钻心地疼。我勉强站起身,捂着疼痛的小指继续上课。下午妈妈接我放学,我把这件事告诉了她,妈妈连忙叫我伸出手。看到我的小指肿得像根香肠似的,还通体发紫,妈妈着急地说:“赶紧去医院!”说罢,匆匆忙忙跑回家拿上医保卡,带着我去了妇儿医院。到了医院,医生说要拍片子,等待结果的时候,妈妈的神情紧张极了。她拉着我的手,我感觉到她的手微微地颤抖着,手心里全是汗。检查结果终于出来了——小指骨折。妈妈害怕地问医生:“小指骨折要紧吗?会影响孩子的成长吗?生活、学习会受影响吗?……”整个诊区都是妈妈着急的询问声。医生一边给我固定包扎,一边说:“小指不太活动,恢复得很快,放心好了!”听了这话,妈妈心里的石头才放了下来。

  晚上,妈妈怕我不舒服,还在我受伤的手下垫了一个小小的枕头。一连几天下来,妈妈每天给我熬骨头粥。我最终也没有找到那个把我撞骨折的人,却找到了妈妈对我暖暖的爱。

  这就是我的“热水瓶”妈妈,一个外冷内热的妈妈。

记叙文作文 篇5

  ★作文要求

  你一定发现班级中不少同学热衷于打电脑游戏,你对此有什么看法呢?请你以“游戏”为话题写一篇文章,可以写真事表真情,也可以联系生活,抒写议论。

  ★写作点拨

  1、确立观点。

  这是篇话题作文,谈谈对游戏的看法。因此习作一开始,就要确立自己的观点,表明自己是支持还是反对游戏,为文章定下基调。

  2、选择方法。

  习作要求中给我们提示了两种方法:(1)写真事表真情;(2)联系生活抒发议论。因此习作时要选择一种方法,若采用第一种,就是记事类的记叙文;若采用第二种方法,则要写成议论文形式。

  ★考场佳作

  都是游戏惹的祸

  “李震,你是不是买了游戏卡,是不是啊?”钱老师坐在讲台上,盯着李震说道。李震四处望望,很无辜地说:“不是,那个”还没说完,就有人检举他:“他的一张卡要15元呢!”一听这些,

  篇六:苏教版六年级上册优秀作文

  我的暑假生活

  光阴似箭,日月如梭,转眼间 , 我们送走了紧张而又漫长的一学期,迎来了严热的暑假。放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开那惺忪的眼睛,“啊!睡懒觉的感觉真好啊!”我一边打着哈欠一边不紧不慢的穿衣服。在也不用担心妈妈的催促;再也不用担心上学迟到。每天早上都可以细细品尝那香甜可口的早餐。

  放假的`感觉真好。每天都可以玩电脑、看电视了,再也不怕老师布置的作业还没有完成那。暑假里,我可以扔掉那每天压的我喘不过气来的作业,拿起那些上学时绝不允许看的漫画、小说。

  放假的感觉真好!

  痛苦篇

  快乐的时间总是短暂。妈妈对于我明年升六年级非常重视,因为去年我的英语成绩不太理想,所以今年升六年级妈妈一定要我把英语成绩升上去。

  妈妈不知从哪借来一本六年级上册英语书,要求我每四天背一课,每天背好才能玩电脑。她还翻出了一本我写了好长时间都没有写完的字帖,要求我一天写一面,一个暑假写完。妈妈还帮我报了绘画培训班,虽然很有趣但从家到中央广场上课,不仅路途遥远,还要每天不到⑨点就去上课。有点上学的感觉。

  怀念篇

  不知不觉,我居然怀念上学的日子。平时在学校虽然多了点规定、多了些作业,但和同学们一起度过的日子却都很愉快。好怀念啊。

  我的暑假生活丰富多彩,有苦有乐,收获很多。其中一个感觉每年都有:一开学我就盼放假,可一放假我有想上学。

  “捉老鼠”

  不知什么时候,我们家里跑来了一只老鼠这只老鼠在我们家里不是吃花生,就

  是咬破衣服,真是可恶至极!暑假的一天晚上,我们吃完晚饭,就开始了捕鼠活动。我们先在老鼠洞前面放一块蛋糕,然后再躲到一个角落等老鼠上钩。过了一会儿,老鼠先看了看周围情况,再冲出来吃蛋糕,我看了,连忙拿起扫帚,冲到老鼠面前,一打,我想:这下,老鼠一定被我消灭了吧!我想着想着,得意地看了下面,咦!老鼠呢?原来,老鼠一看事情不妙,就逃到阳台上。我看了看,它好像在说:“笨蛋,捉不到我,哈哈!”我看了看它,气得脸全红了,看看,他也和我一样,很生

  气。只见爸爸拿起拖鞋往老鼠就是一扔,刚好打到老鼠的头,老鼠掉下来了,我们马上跑过去捉住它,谁知,“嗖”地一声,老鼠跑到了门前,眼看老鼠就要逃了,妈妈不知从哪里拿来一把扫帚,打到了它,把它消灭了。

  这件事告诉我:只要努力去做,什么事都能解决。

记叙文作文 篇6

  弟弟舔了舔手中的糖果,说:“幸福就是有糖吃!”

  妹妹舞动着她的衣服,说:“幸福就是有漂亮衣服穿!”

  我们一手埋头写着作业,说:“幸福就是每场考试得第一!”

  父母忙碌个不停,微笑着说:“傻孩子,你幸福就是我最大的幸福呀!”

  幸福这个字眼对于不同种类、不同年龄层的含义各不相同。

  我出生在一个平凡得不能再平凡的家庭。虽然不是很富有足,但也还不贫困,一家人也过得其乐融融。在小小的一室一厅的套房里,父母也会尽量满足我的要求。所以我很幸福。

  然而,有些人又很悲观,抱怨上天的不公平。

  其实,自己设身处地想想,你便会发现你也有许多别人没有的'过人之处,这本身也是一种幸福!一个健康却又贫困的人可能就会抱怨上天让他贫穷,从而灰心丧气。但如果他反过来想,如果拿他同残疾人比较,他就会要感谢上苍给了他的健全的身体。这也是幸福。如果他抱怨自己的贫困,只要想到他有一双手,如果好好利用这双手的话,若干年后,自己同样也会十分富足。

  的确如此。朋友,如果你曾为你丑而发愁,那么,你应该想到你至少还拥有健康的身体。如果你曾曾为贫困而抱怨,那么,你应该要为你还有亲情感到欣慰。朋友,用心去聆听生活吧。幸福就在你身边!

记叙文作文 篇7

  在你的心中有没有一个人占据你的心房,而且却浑然不知,她在你的身边,关心你,一直默默的守护着你,慢慢的便习惯啦她的存在。——题记

  在我的生命中你占据着重要的位子,从小你便一直陪伴着我,我长大啦而你却老啦。时光在你的脸上留下啦苍疤,而且却无怨无悔。这便是我的`母亲。生我养我的人。

  我的母亲,没有漂亮的脸蛋,也不很富裕,可以说她是非常普通而且最不耀眼的。可就是这样一个人却给啦我一个快乐的童年,一个温馨的家,她的爱没有语言只表现在点滴。

  “妈,我的衣服呢?”我因为有急事要出门,急忙的叫到。可是却没有人回答我。妈妈,她今天去姥姥家啦要一个星期后才会回来。我不由的愣住啦,何时我已经习惯啦,母亲在我身边做着做那,在身边唠唠叨叨的说个不停。跟朋友的约定要爽约啦。我坐下来沉默啦,思考着何时我已经习惯啦母亲在我身边,为何我却不知。母亲在的时候我却嫌她啰嗦,何时她的啰嗦也成啦一种习惯。

  我们何曾想过母亲的感受,想过他们默默付出后我们的反应。嫌弃他们。我们何曾想过她看到我们反应后的心酸,默默的付出却换来我们的冷眼。可是他们有说过什么吗?没有。他们还是一味的迁就着我们。

  妈想到这里眼睛不由的红啦,连忙跑到客厅拿起电话拨打啦那个熟悉的不能再熟悉的电话号码。“喂。”是那熟悉的声音,是妈妈的声音。可刚刚想说的话却一个字也说不出。“喂。”电话那头传来熟悉是声音。“妈。”我声音沙哑的叫到。“怎么啦?”关切的问。我在也忍不住啦。默默地把电话挂啦。

  在这个世界上,爱情,友情,情亲爱情会老,友情会变,唯有情亲永远长存。

  在你的生命中有没有一个人占据着重要的位置。不管你有没有反正我有那个人便是我的母亲。生我养我的人,给啦我生命的人。她不富裕却给啦我一个温暖的家。

  “妈妈,谢谢你。”

记叙文作文 篇8

  真是个不饶人的早晨!虽然有早起的习惯,但还是因为窗外冰冷的空气而不愿掀开被子,直到想起手机卡被锁了,要去一趟城南换一张,才哆嗦的起了床。

  走在路上,狂风如同无数只隐了形的凶猛的野兽向我扑来,我感觉自己将要被它们撕咬成碎片了,即使身体被层层地裹着,脖子上缠着一圈又一圈的围巾,大大的帽子把耳朵也一同盖上,哎,这冬天真不让人如意,不仅温度不存,风度也不复了!

  我就一路地埋怨着,诅咒着这该死的寒风,该死的空气以及该死的手机。快到城南时,我抬头看见不远处有一个身影,瘦瘦的,小小的,缓缓地,摇摇晃晃的身影,这时候,这条路上没有几个人,车也少,好像她不愿走这样高低不平、坎坎坷坷的路。那会是谁呢?我看不真切,只知道是个老人,挑着担子。

  我加快脚步赶上去。那是一位老婆婆,戴着一顶棕色的毛线帽子,上身穿着灰黑色的短装棉袄,下身,就完全是黑色的了。她斜挑着担子,扁担压在她的'脖子和半边肩膀上,她戴着的两只手套颜色不同,搭在扁担上的那只手戴着灰色手套,另一只抓着一根绳子的是蓝色的。再走近看,那担子里装的都是白薯,个个都像吃得饱饱的,悠闲地躺在那。我又快步走到她前头,往前头的篮子里探了探头,那里边是白菜和一些萝卜。谁知给她看见了,她眯着眼睛笑着问我:“小姑娘,要买吗?”风又大起来了,她不得不停下来,用一只手挡住眼睛,我看得分明,那黄黄的,皱皱的,瘦瘦的脸上写着多少艰辛。

  “奶奶,”我这样喊她,“白薯……我不想买,……”

  “白薯很重吧!”

  “不重,”她笑道,“以前都这样过来的。”她挑起担子,抖了一抖,继续走,说:“你在哪读书?”

  “滨江。”我回答。

  “今天不上学吗,我的孙女好久没回来了?……”

  “您孙女也读高中吗?”

  “她读大学勒!”她一脸的开心,我也不由地笑起来。可接下去,却是一股莫名的心酸,我对她说:“这么冷的天,您别跑这么远去卖了,那上面不是有菜市场吗?”

  “那里卖的人多,买的人少,没生意的。”我不知该说什么。

  分开的时候,我买了一袋白薯,她挑最大的给我,我笑着说:“奶奶,我上去了。”那白薯,沉甸甸的。

  我不禁想,这位老人,生活是多么不易啊。她的儿女在哪儿,还有她那让她如此自豪的孙女,现在会在做什么。政府整天唱着搞经济、搞建设、搞资助、搞保障,却忽略了这样的老人,至少这位老人是被忽略了的。

  我再也不愿在寒风中看到这样的老人了!

记叙文作文 篇9

  1.要重视立意,注意多点题。

  立意就是确立文章的主题,主题是作者在一篇文章中表现出来的思想认识,它体现了一个作者对写作对象(写进文章中的材料)认识的高度。一个考生的积极进取的思想意识,健康高尚的道德情操,科学辩证的思想方法,往往在他的文章中表现出来。相反,作文中表现出来的对社会生活、人物事件等方面的低俗、幼稚的认识,也反映出文章作者思想上的不成熟。同时,写作记叙文要注意多点题,可在首尾通过议论点题,可在文中通过议论或文中人物的对话、心理描写点题,而结尾的议论点题一般是必不可少的。

  2.要选好题材,准确且新颖。

  可以是题材本身新,也可以是手法新,旧题材写出新意。题材还可以也应该进行合理虚构。选材时,要尽量写校园外的,要尽量写自己熟悉的,要尽量写有一定的典型性的(能够以小见大),要尽量写一个片断,要尽量写能展开的(展开后能"出彩"的)。

  3.要设计线索,能纲举目张。

  线索是记叙性作品中把全部材料贯串成一个有机整体的脉络。繁杂、零碎的材料(人、事、景、物)如果没有一条清晰的线索来连缀、贯穿,就会互不关联,杂乱无章;有了线索,文章就能纲举目张,浑然一体,更好地表现中心。清楚的线索应该是有利于读者识别、发现的,如标题、穿插的抒情议论、反复出现的某个物体或词句等。其设计方式则灵活多样:可以是某个人物、某个事件、某种物体,可以是时间的推移、空间的转换,也可以是感情的变化,等等。应试时,我们可以根据中心表达的需要,灵活选择。

  4.要感情真挚,能打动读者

  考场作文要写真实的"我",让"我"的激情在文中闪光。当然感人的事并非就一定要是痛彻心扉、悲惨至极,矫揉造作、夸张失实的作品反而令人见之生厌、读之无味;真挚的感情首先来源生活的真实,一个普通的但常常会被人忽视的瞬间却让人感受到沉重的滋味。

  相对来说,高中学生的记叙能力强过说理能力,所以"文体自选"时最好选择记叙文。

  例文一[话题:感情亲属和对事物的认知(20xx年全国高考作文题)]

  隔着代沟,我望见了您

  湖北考生

  已经不记得上一次好好地看您是什么时候了,父亲。

  我只记得那时的您,头发乌黑,皮肤泛着古铜色的'光。青年时期的下乡生活,让您有了健康的体魄,也让您在纷繁的社会中变得寡言少语。

  自我上高中以来,您就很少管过我。有人说"儿随母,女随父"。在我的生活中,更多的是妈妈的教育和关怀。我几乎每天都要和她谈笑,却很少能跟您讲上一句话。妈妈总是关心我这,关心我那,而在我眼中,您总是坐在您自己的角落里,研究着自己的股票。我总觉得您根本不关心我,我总觉得您是家中的一个外人。

  随着感情的疏远,我发现我渐渐地不认得您了。"代沟",这可真是个神奇的东西。

  高考离我越来越近,可您却离我越来越远。虽然您也开始不时地说些什么,您也开始每天按时往我嘴里塞各种各样的补品,可对我来讲,那些话远不如妈妈讲得动听。而塞药时我甚至感觉,您是一个"医生",而不是一个父亲。感情的疏远,似乎真的隔断了认知。

  考前的那几天学校放假,您让我到您的学校复习。您带着我去了您的学校,让我在办公室等着,自己去清理一间教室出来。我一人待在办公室里无聊,就走下楼去,走到那间教室门口。教室里您忙碌的身影晃动着。我突然意识到我很久没有好好看看您了。

  我一声不响地走进去。您还在忙着。光线并不明亮,我却看到了您头上几点晃眼的光。我头一次注意到您有白头发了。您费力地搬着桌子,额头上已经闪着莹莹的光。这就是我的父亲啊,曾几何时家里重活一人包的父亲,竟也变得这样虚弱!您还是老了啊!

  那一刻,我突然感觉一股冲击从心底喷薄而出,震动着我的全身。我觉得那是源自割不断的亲情,那是心底的回音。突然找回了被父爱包围的感觉,这父爱不像从前那样广博而无微不至,但它却更深沉,更能激起我内心的共鸣。我觉得我重新认识了您。

  也许您还没有感觉到我的觉醒,也许在您眼中我还是那个对您冷若冰霜不屑一顾的小男孩。可您一定知道,只要亲情不断,

  血脉相连,我一定会认识到父爱的伟大。感情也许会疏远,可无论这代沟有多宽,我终究会望见您的!

  解析:从当代中学生与父辈存在代沟这一社会现象切入,写了代沟使"我"缺乏对父爱的准确解读,也表明了事实教育"我"要认识父爱、热爱父亲的主题。文章叙写"我"对父爱的误解,是铺垫,是深化认识的前奏。详写"父亲费力搬桌子"

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