高二记叙文15篇(优选)
相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，特别是应用极广的记叙文，记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗？下面是小编为大家整理的高二记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高二记叙文1
行色匆匆中，蓦然回首，高一已经过去了，又迎来一个新的学期。
时间像流水般匆忙地滑过，我试图抓住它，但是还是留不住，仿佛昨日的我还是初三，而明年我就是个高三的备考生了。高二像一块弹跳板，你起跳的高度，决定了你之后每一个动作的表现，所以高二是一个至关重要的一年。旋转，跳跃，每一个动作都需要在背后付出莫大的努力，说不出来的艰辛还有汗水，才能表现得无懈可击。在高二这一年，我愿做一只勤劳的蜗牛，脚步虽慢，却通向成功的彼岸。我愿与困难肩并肩作战，继续追逐梦想的脚步，在学习中勇攀高峰，越挫越勇，为未来的.路上点上一盏明亮的灯，不让这美好的青春年华留下遗憾。
保尔·柯察金曾说：一个人的生命应当这样度过，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧！匆匆又三年，一晃又夏天。时间永不停息地在奔跑，既然留不住它，那不如好好珍惜当下的每一分每一秒，把握时间，若不想愧于三年的时光，便从小事做起。积土成山，风雨兴焉。积水成渊，蛟龙生焉，积善成德，而神明自得，圣心备焉。这样如此，才能追逐上梦的脚步。我们应从小事做起，认真对待每一堂课，做好每一个笔记，珍惜高中生活的每一份友谊。日积月累，总会成功。莫与别人比天资，愿与别人比勤奋。正所谓天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的努力。自己的人生，应自己去拼搏。自己的未来，应自己去创造。
我的高二，我的梦。愿每日的我保持一颗坚韧不拔，积极进取的心与学习一同度过，即使前方有大风大雨，也不能带走我热爱学习的心。梦中，几度分雨，亦有彩虹。愿梦醒，即是金榜题名时。
高二记叙文2
夜，静得发凉，我躺在床上，望向窗外，天空中看不到一丝繁星，只能找到几处模糊的灯光。
三个月的时间，足够使这一切从陌生变得熟悉。然而熟悉后我才发现，事情并不像自己想象的那般美好。日复一日的学习让我不堪重负。自己好像被丢进了一个迷宫，不知道出口在哪里，只知道茫然的走着。
叹口气，闭眼细想这三个月。平淡的教室，静谧的宿舍，匆忙的餐厅。" 三点一线 "的生活让我无奈和厌倦。桌上的课本不断更替，脑中的思绪不断转换，眼前的题目不断变化，讲台上不同的身影走来走去。唯有那上课的.铃声，"三点"的距离，以及耳边的抱怨声不曾改变。那开学时的意志已被消磨的所剩无几，取而代之的是眼里的迷茫。以后的生活让我恐惧。我甚至不敢再想下去！
"轰隆"一辆沉重的卡车从楼旁的公路上呼啸而过，并不大的响声被夜衬托的格外清晰。我的思绪亦被这响声打断。睁看眼，天空中似乎闪过一点星光，细看时却已找不到。索性闭上眼不找了，瞬间，我似乎悟到了些什么。寻这灵感，浮在脑海的是勾践卧薪尝胆，东山再起；是朴槿惠沉默二十年，重返政坛，呼风唤雨。
是啊，人随着年龄的增长，梦想便不再轻盈，他开始用双手掂量生活，更看重果实并非花朵。花朵只是一个过程，果实才是结果。无论过程怎么样，结果才能起决定性作用。过程的美丽不代表结果的美丽。相反，美丽的过程造成的结果往往是惨淡的，而只有艰难的过程才能造就绚烂的结果！所以，不要抱怨自己的境遇，既然别人能忍受住，为什么自己就不行呢？改变自己说的话，不再抱怨。要在平淡中，不慌不忙的刚强！
再次睁开眼睛，窗外的灯光不再那么模糊，天上也出现了清晰可见的星光。当清晨的第一缕阳光照过窗户时，将是不再迷茫的明天！
同学们，不是世界选择了你，是你选择了世界。不要抱怨，改变你的言语，改变你的思维，你就能改变人生！
高二记叙文3
又要回学校了，刚从期中考试的打击中恢复过来，就又要去那个怨气冲天的学校了。可恶的是，还要挤公交车去。天知道我上礼拜去的时候是遭受了什么。人多么也就算了，姐姐站着，手拉着车子上的横杠。10分钟过后，血液倒流，那个难受啊，就好像你去抽血，她抽了一针筒还不够，你又不能更她说别抽了。当车子上已经没有站的地方时，售票员依然打开车门，热烈欢迎车下的准乘客。瞬间，车中的二氧化碳含量剧增。这时，同学打电话给我，问我到没有。我很淡定无能的告诉他，没有。对方显然被我优哉游哉的语气惹火，大骂，你在干什么。我更欢乐了，赶紧得意的告诉他，我在蒸桑拿呢。说完，并不敏感的我发现，车中所有人都异样的看了我一眼。
回到学校么，又要开始千篇一律的校园生活了。唯一值得说说的是，本校的设施，比如食堂。每天去吃午饭的时候，总会有一个英雄般的人物出现在打菜的窗口，脖子上还会准时出现一张证明他身份的牌子，要不然，我不保证他会被一群快饿死的我们给挤到千里之外。更绝的是，在某天晚饭的时候，离我们5米远有4个高一的小妹妹。高一就是太有爱了，一边吃饭还一边划拳。这样么也没碍到我们什么事，要命的是，有一个女的忽然‘唰’的一下，跳了起来，本人目测了一下，至少高1米，长2米。试想，在没有预备动作的情况下，完成这件事是多么困难，更难能可贵的.是，她们，我们，大家，在吃饭。这意味着什么，看过来看过来，帅哥美女看过来。而她们更是忽略所有目光，继续。我一下子欢乐了，再高点，再高点，你再跳得高一点你就可以代表我们学校去参加市运会了。
再比如寝室。每天晚上9：30分下课，10点熄灯。中间半个小时，8个人要完成刷牙洗脸洗澡，冬天还好。夏季就玩完了，通常会有那么一两个人什么都没有完成。阿姨就更绝了，她说，卫生间熄灯。我们，有人在上厕所。阿姨，外面有光，关灯。我一瞬间郁闷了，就像忽然有一个绝色美女淑女走到我面前，开口来了句，我靠。我想了很久也没有想明白，一中很缺钱吗？需要和这一两分钟的电计较吗？更何况，我们可是出了钱的，结果，给我们来这么一出，就好像无缘无故的给你一棍子。
这次去学校又要带‘大量’现金在身上了，不安全啊。学校也真是的，要收钱么一下子收完呗。何必一点一点地收，不知道快刀斩乱麻吗，不知道这样做就像一刀一刀砍在人心上么？什么叫形式主义，就是大部分学校的做法。比如国家规定的双休日，国家规定的减负。我不知道别的学校是怎么样的，至少我市的重点高中每天星期六都要补半天课再回家，星期天晚上必须回学校报到；高三暑假寒假要补课……
不说了，越说越伤心……
高二记叙文4
青春就像一场烟火。绽放时，轰轰烈烈，绚丽夺目；消散时，却又无影无踪。青春之旅，我只愿无怨无悔……
望着窗外那熟悉又陌生的风景，从眼前掠过，心里温暖又黯然。
近了！近了！我猛地推开车门，望着眼前那久别的家。和煦的阳光把铺着青苔的瓦片，烤得热气腾腾，将屋旁参天大树上的绿叶，照得闪闪发光。同样的老屋，同样的风景，同样的人，所有的一切事物都未曾改变……
门口站着两位年迈的老人，银白的头发在风中飘荡，是多么地刺眼。一道道历经沧桑的皱纹，刻在他们的脸上，看得人心里阵阵地痛。他们笑了，眼里溢满了泪水。他们向我招了招手，我飞奔过去，紧紧地抱住面前这两位对我来说犹为重要人，将堆积在心头所有的情感，一下子表达出来……
全家人在一起开开心心地吃完饭。奶奶默默地从我们身后走过，我急忙追了上去。我放轻脚步声，紧紧地跟着奶奶，来到了后花园。
奶奶来到秋千前，坐了下来，仿佛早就知道我的存在似的。笑着朝我招了招手，和蔼地说：过来坐。我坐在奶奶的身旁，注视着奶奶。
微风拂过，吹起了她那银丝般的头发，散发出淡淡的香味，一道道皱纹残忍地在她脸上留下了岁月的痕迹。
我望着日渐苍老的奶奶，心中十分愧疚，十分心疼……
“奶奶你后悔吗？”我小心翼翼地问。
“后悔什么？”奶奶疑惑地问。
“后悔将自己的青春献给了这儿！后悔将自己的青看给了老对你大吼大叫的爷爷？后悔将自己的青春全放在很少回来看望你的.儿女身上！”我一口气将压得我喘不过气来的所有疑惑，全都倒了出来。
奶奶笑了笑说：“青春是什么？青春是一个充满活力的年龄段。这要看每个人在这期间所做的事，所说的话，是否让自己后悔！我的青春，我从不后悔。在青春绽放时，我会轰轰烈烈地毫不吝啬地付出我的一切。到最后，青看消散时，我只求没有遗憾和愧疚！”
奶奶转过头来，拉起我的手对我说：“每个人对青春的定义不同，但只要你能像一场烟火一样，绚丽多彩，到最后不留下遗憾！这便是青春！便是一场独一无二的青春！”
从那刻起，我明白了奶奶心中默默无闻的爱。我开始懂奶奶了，开始用另一种眼光来看待这世界。也从那刻起，我发誓：要好好读书，不让自己留下遗憾！不让家人对我失望！
青春如烟火，绽放时轰轰烈烈，只求消散时，能够无怨无悔……
高二记叙文5
又到了寒假了，除了完成老师布置的作业外，我还到千岛湖旅游了一翻，那里的风景优美，果真是一个旅游的好去处，那究竟美在哪里，好玩在哪里呢?就让我带你一起游玩一翻吧。
早晨四点，天色还很早，我们就乘大巴出发了。一出城，只见窗外的雾很浓，寒风不时地钻进车厢，汽车在马路上小心翼翼地开着。我很激动，极力向远处望去，可惜只能看到路边的树，不一会儿，我迷迷糊糊地睡着了。等我醒来，我们也终于到达了目的地。
一路边全是山，远处的山峰连绵起伏，近处的经过太阳的滋润，显得更加青翠。车子开到了半路，我们开到了波涛滚滚的新安江，还看见新安江水利发电站。导游说：“没有新安江就没有美丽的千岛湖，因为千岛湖是因为修建了新安江水力发电站而形成的。它一共有9个闸门，这闸门有时开6个，有时开4个。只有96年特大洪水的时候才开了9个。”导游介绍，开闸门时是很雄伟壮观的。
遗憾的是我无法见到，只能凭自己的想象发挥了。车子在山路上盘旋行驶，过了半个小时，我们到了千岛湖，这时的游客可真多，我在来往是人群中都快被挤成“压缩饼干”了。好难等啊，简直是度秒如年，等了好长时间，我们终于登上了“明珠”号游船。我站在甲板上兴奋地眺望那烟波浩淼的湖水，此时此刻，此情此景，我无以用言语表达，只有迅速的按下快门，记录下一幅一幅精彩的画面……
我们首先游览了天池岛，它是国家级森林公园，顾名思义，自然有许多树啦，这一点也不假，那里的松树翠绿欲滴，高高的杉木有一栋楼房高，细细的大红叶子漂亮极了，树的茂密用一手遮天来形容，一点也不过份，在宽厚的树阴下，我分明见到的是一片凉爽世界，不知道火辣辣的太阳正当头晒，沿着弯弯曲曲的小径，好不容易爬上山顶，谁知一下子又钻进了黑乎乎的山洞。
咦?什么声音这么动听，当我迫不及待地摸出洞定眼一看，哇!好一个壮丽的瀑布，它呼啸着向我们奔来。溪里两只白天鹅在水面上梳洗着自己洁白亮丽的羽毛，活泼的金鱼向岸边投食的.游客纷纷涌来，你争我夺，有趣极了!走上湿漉漉的台阶，就是瀑布的顶端，呵：原来是人造瀑布，真可以以假乱真了。
走出瀑布，再拐个弯，来到了吊桥。望着摇摇晃晃的吊桥，我紧张得要命，吊桥建在两座高高的山崖之间，有几十米长，窄窄地，下面是急流的溪水。我的心快蹦出来了，我十分小心地挪动着莲花碎步，紧跟在爸爸后面，生怕万一有个闪失，那样就完完了。正想着，吊桥被前面胆大的大哥哥使劲地摇晃起来，我拼命似的抓住爸爸，浑身直冒冷汗，当我惊恐万分的走完吊桥，心里还在咚咚直跳，好险啊!真是刺激到家了。
千岛湖，真是一个好玩的地方。怎么样，好玩吧?如果有时间，也到这风景如画，刺激人心的地方来玩玩吧。
高二记叙文6
小女孩把她自己的房间命名为紫藤阁。
阳光金灿灿的泻在初醒的紫藤花上，紫花的花屑中，偶尔闪耀着几缕露光，像跳动的小精灵，迎风起舞。小小的紫藤阁，被包裹在一片由紫色、金色织的梦中。
坐在紫藤阁里的小女孩，此刻她的眼角落下了一滴泪珠。她的视线定格在书的那一页。
“那位母亲双膝跪地，双手支撑着地，用瘦弱的上身为自己的孩子，创造了一片天地。”这是这场地震中，最令人感动的一幕。当救援人员发现她时，她的身体已经僵硬、变形，但她依然坚强，死死地撑着坍塌下来的废墟，拼命护住自己的孩子。”
小女孩抬起头，望向那梦幻般的紫藤。那是自己在小的时候，缠着爸爸为自己种的。
她埋下头继续往下看。
“在汶川大地震中，如这样的感人故事，还有许许多多。他们用自己的'生命，为别人架起一座座生命的桥梁，为别人书写他们生命中的篇章。他们不求回报，不图利益，只为别人能够活得更好，即使付出自己的生命也不在乎。”
“女儿，快进来，吃饭了。”阁楼里传来爸爸的叫喊声。
“爸爸，如果我就是书中说的那个小婴儿，你会不会像他妈妈一样救我？”小女孩指着书问爸爸。
“当然啊，你这个小脑瓜都在想什么呢？”爸爸说着，往小女孩碗里放了一个荷包蛋。
饭后，小女孩，一边吃着苹果，一边含糊不清地问爸爸：“爸爸，你为什么不吃苹果？”
“爸爸不喜欢吃苹果。”
“爸爸，我要骑大马！”小女孩将没吃完的苹果往垃圾桶一扔。
小女孩爬在爸爸背上，吱呀吱呀地唱儿童歌谣。
紫藤花陪伴着小女孩，一点一点地长大，慢慢的，紫色的藤条爬上了房檐，为小女孩的窗嵌上了一条紫色的边。
早晨，小女孩拉爸爸出去吃早餐，可是爸爸却让小女孩自己去，他说等一下他再去。可当小女孩从家里走出来时，爸爸从冰箱里取出了昨天剩下的凉饭当了今天的早餐。
……
小女孩走出了紫藤阁，默默地望着那些紫色的花朵发呆。
天边的朝阳，在紫藤阁的上空徘徊，久久不愿离去，为紫藤阁嵌上了一道美丽的金边。
高二记叙文7
外公总是喜欢拉着我、背出两把竹椅到夜空下假寐，或是与其他老人用含糊不清的乡音谈着自认惊叹的桥段。
家乡的夜色总是让人沉醉的。点缀着点点璀璨光芒的黑色幕布温柔地罩在上方，将各种流动的声音也裹在其中。
迢递重山被夜的流动隔着，看不真切，与月色一起朦胧起来；隐隐有草叶间不知名的小虫鸣叫，与夜色一起流动起来；悠悠凉风在竹枝竹叶间摩挲，飒飒声响下竹叶与风共舞；远处不知谁家箫声暗飞，或许是在梦中，三两声零落不成曲的吹奏，却带着与夜相逢的惊喜。外公与其他老人在不远处畅谈，有含糊不清的乡音被风送来，他们似是在讲着一个个经年的故事，一个个被亘古洪流冲刷而带上沧桑的故事。我也以为这样就会亘古。
外公喜欢给我讲故事。但在讲故事前、在夜色来临前，夕阳倚在大地的一角，慢慢将颜色与云层调和，绘成暮色风景，外公坐在大门边拉二胡，曲调悠扬间，黑夜与白昼交相融织，不久，夜色就从苍穹一头涌到了黄昏那头。夜色中的风撩动我的'发，外公就开始讲故事。如今我却只记得最后那一个故事了。他说，有个人已是桑榆暮年，此人很爱自己的亲人，去世后，他化为了天上的一颗星星一直陪伴在亲人身边。
外公缓慢地讲着的故事虽已成为老生常谈，那时却带给我极大地惊喜。
至今我仍记得外公讲故事时的语调和神态。他极其轻缓地讲，呼吸也极其清浅，字字比以往清晰了许多；月光落在他的脸上，皱纹和老年斑清晰又朦胧地映在我眼中，半闭的眼睛透出一种经世的平和。
如今我走在城市的路上，雕甍在烺然日华下玓瓅，喧嚣的声音杂然地冲入我的耳中。我再也找不着那时令我安适的声音，箫声入梦竟也零落成三两声哀哀低吟。我迫切地想要归家。当我再次站在家乡的土地上时，却突然茫然无措。故人不复，记忆已渺茫，何人共我忆经年？
然而我在家乡的夜色下假寐，虫声低鸣间我突然听到几声似有似无的清浅呼吸，一瞬间泪如雨下。原来亲人间的相守似星月，夜夜流光相皎洁。外公永远在我灵魂深处与我共守那个老生常谈的故事。
喧嚣尘世中我能听到夜的流动，听到外公讲述最后那一场故事。
高二记叙文8
依旧秋景，桂花飘香。清淡的芬香扑面而来，盈满心间。
同是这桂花香的时节，我遇到了这样一位老师。她是我小学时的一位班主任老师。记的最清楚的，便是她裤子上总粘上许些粉笔灰，白花花的一片。而且也不像其它老师那样衣服变着花样儿。她常常一周里整日整日的只是那一件衣服。更奇怪的是，她总皱着眉头，似是在思考些什么似的。我那时也觉得这个老师真的有些“怪”。
我那时是不善言辞的，每每有什么活动，都一一被我拒之门外。直到那日，放学后，老师找到我，开门见山的便说：“明天起，你带早读。”我一时有点受宠若惊，却又有些紧张。第二天，我正在讲台上，声音小得像蚊子哼一样，差点连我自己都听不见了。我的腿莫名的颤抖，无论如何也控制不了。但熬了几天后就明显感觉好多了，在讲台上站着也已同在座位上坐着并无什么两样了。
依旧秋景，桂花飘香，淡淡的香气，若不细品，纵算立于花下，也是闻不到的。
每日清晨，我站在讲台上，老师轻轻迈入教室，总满脸笑意。“嗒，嗒，嗒”的脚步声似雨点拥抱大地一样亲切。她走上讲台，伏在我耳边，轻轻的'说：“明天有节班会课你试试主持。这几天就很有成效。”我听了这话，仍有不解。我当时并未多想，只继续读书。过了许久才想起来，是班会！我早读不过也就照读罢了，可组织班会……我只得好好的准备了一番，还让几个朋友帮忙修改了。第二天，我这里的站在讲台上，一片寂静。老师就坐在一旁，注视着我。我默默的立了一会儿，便持起稿子，开始讲。不知不觉间，我看到了这张纸的尽头。一瞬间，声音戛然而止；一霎时，台下掌声雷动。
我无意间望向老师，她眉黛间是喜悦，眼中尽是闪烁着动人的光芒。仿佛那一刻，她眼中开满了倾世桃花。老师看着我，再一次，嘴角轻扬……这一简简单单的笑，是天底下最美的笑，如春风般徐徐吹来，我心中泛起点点涟漪，久久的都无法平静下来。
这一笑，如阳春白雪，意浮山外，韵在天边。这一笑，美到宛如碧荷舒卷，菡萏芬芳。这一笑，更使我相信，没有什么不可能，更没有什么不行，只要努力去改变，都可以变为“能”！
依旧秋景，桂花飘香。
嗯，真的很香，很香。
高二记叙文9
站在这个浮华的世界，我艰难地呼吸。微闭着双眼，我看见了彼岸花开在远方......
不知道从什么时候开始，就变得如此懦弱。曾经的信仰，往昔的坚持，在这一瞬间变成空白。或许是这个世界给予了我们太多感伤，让我不知所措。她们告诉我，在这个世界上有一种花，开在坟墓边，拥有不属于这世俗的血红色，也有着不属于这个世界的坚毅。因为无论怎样，它都一直骄傲地活下去......
这个城市，拥有南方特有的气息。游走在城市的`边缘，我看见了好多人。来者与去者，界限在这一刻变得模糊。我用手紧紧握住那微弱的梦想，而却猛然惊觉，我的梦想已经被褪去得只剩苍白。从小到大，我一直坚持着的梦想，在这一刻，我闭上双眼放开了。妈妈说，我的命运就应该是如此，就是应该继承家族的梦想。阳光刺痛心中最脆弱的地方，但是，我依然选择了接受。彼岸花承受着孤独，慢慢生长......
我的记忆已经记录了十六年的生活。十六年，走得太慢，也太辛苦。记忆停留在十四年的那一个时候，记得语文老师对我说过，你可以试着写作，你可以做得很好的。我很开心，第一次那么开心。就像在死亡的边缘抓住了一根稻草，并希望它能把我拉到一个不再艰难的世界。而现实，把我摔得遍体鳞伤，并且逼迫我不得不接受这个事实。进入了高中后，班主任说，你的写作很好，但不适合高考，放弃吧.......就在那个时候，我被生生刺痛，那之后，我发现他是对的，因为我的作文没有再达到高分。粉身碎骨的我，为了那所有人都重视的高考，我听他的话，放弃了我的写作。我看见彼岸花努力向着阳光，而事实是它一直都承受着黑暗......
不知道我还可以走多远，经常对自己说，能走多远算多远吧，至少希望还在。我想她们终究是对的，即使不能呼吸，还是要努力呼吸，即使不能再走，也要坚持再走。彼岸花的一生，太过寒冷，孤独，黑暗，但它却也是如此坚强。世人鄙夷的目光虽然有些疼，闭上眼睛，也终究会过去，不是这样么？
依然站在这里，看着繁华，喧嚣从我身边擦过，我微闭着双眼，我看见彼岸花骄傲地活下去......
高二记叙文10
“云无心以出岫，鸟倦飞而知还。”“船家，麻烦您捎我去对面的陶家庭院。”数学课刚下，同学们就冲出教室在教学楼的走廊上对起了台词。导演们在那里焦急地指挥着这个该如何表演，那个该以什么语调朗诵，想在最后几分钟里做到尽善尽美，为全班带来最精彩的表演。教室里，早已是沸反盈天，好几个小组的同学也都在为表演《归去来兮》做着准备……“叮……”上课铃声响起，刚才喧哗吵闹的教室立刻静了下来。
同学们一个个敛声屏气，静候着“陶渊明”的到来。首先上场的同学踏着轻松的脚步，唱着愉快的歌曲，聊着家常，陶潜的归家片段在她们细腻的表演下呈现出一种清新、怡然的感觉。她们把陶渊明想家、热爱大自然表现得恰到好处。表演完毕，在座的同学们报以热烈的掌声。掌声过后，第二组以诗朗诵的形式诠释了文章的意境，配着清幽的音乐，女生柔美中夹带着坚定的声线在教室里划过，仿佛我们身处陶家庭院，空气中弥漫着秋菊的香，望见远处的花红草绿，品着他们家自酿的菊花酒，作客于此。
一辞吟罢，仍意犹未尽……全场的爆点是由第三组同学的小品表演引爆的——《无厘头之爆笑陶渊明归乡》。在演员夸张的表演下，全场不禁传来阵阵笑声。“老爷……”在夫人含情脉脉的呼唤下，同学们有的掩嘴有的.哈腰，叽叽地笑个不停。当访客口误“嫂子的夫人”时，观众们压抑不住满腔的笑意，猛得喷泻开来，“哈哈——”这次可没上次那样含蓄，个个笑得四脚朝天、前俯后仰才算过瘾。
最后的抚琴片段更是爆笑连连，演员们有模有样地模仿着古人弹琴作诗，表演者忘情的吟诗带给同学们的是笑的源泉，班级的笑潮一阵接着一阵，看那个已经笑得捧腹，再瞧这个眼睛都无法睁开，而我身边的可是连欢乐的泪水都倾泻而出……此组表演的夸张、有趣不言而喻。虽然其中的搞笑成分居多，但带给我们的思考尤为独特：陶渊明的归乡之举是乐是悲？是喜是忧？仁者见仁，智者见智。我个人认为是乐多于忧，若不是因为不快乐，为何辞官归隐？若不是因为快乐，为何会那样地思家？当然，忧不是没有，只是它是内敛的，是隐藏在内心的，是对官场的厌恶，是对世俗的叹息。当他回到纯净明丽的大自然，他的内心是清明的，是快乐的，是怡然的！在狂笑之后需要的是冷静的思考，由语文老师吟唱全辞作为课堂的结尾实在是妙笔一处。耳畔传来老师投入的吟唱，我心中不禁荡起丝丝涟漪……
同学们像是约好一般，连细语都不曾听闻，他在看讲义，他在若有所思，而她则畅想在自己所感知的世界中，她又似乎在与心中的陶渊明对话，鸦雀无声。看着同学们满是收获的脸庞，我深刻体会到了此次表演的深刻意义。唱毕，鼓掌声连绵不断，持续到了下课铃声的响起……铃声终止了，但是这堂课带给我的思考没有终止，更或许是永恒的……回家躺在床上，我看着天花板问自己：往后你想过陶渊明的生活吗？我的答案是在我老了之后会找个世外桃源过着清闲的生活，但是现在的我仍无法舍弃世俗，无法舍弃那些美好的具有诱惑力的外物，那就是年少轻狂，那就是年轻的追逐吧……
这堂课，真有意思。
它不仅给我带来了快乐，也给我带来了沉思，带来了值得我思考一辈子的话题……
高二记叙文11
在我家楼后，有一家牛肉面馆，生意一直很红火，我和雪就是在那里成为的朋友。一大碗面，旁面放有两双筷子，这就是我和她友情的最佳定格。两人共吃一碗面，成为了我和她友谊的最好说明。
这是我们俩认识的第十个年头。还是在那家牛肉面馆，我们面前还放着一大碗牛肉面。筋道的面条、碧绿的葱花、切成薄片的牛肉，一切都如同以前。她说：“我爸要出国工作，我们全家马上就要移民了。”时间定格在那一刻，我嘴里的面再也无法下咽。这件事我早有耳闻，我认为自己已经做好了充分的准备，然而当雪亲口告诉我时，我的眼圈还是红了。我强挤出一个微笑，说：“那么，我们以后就没办法再一起吃面了。”话刚说完，她的眼泪就落在碗边。我把筷子递给她，说：“所以这是我们最后一次一起吃面，不要浪费呀。”说这话的时候，我心里好难受，我努力不让自己的眼泪滑下，毕竟我应给予她的是祝福。
我们用筷子夹断缠绕在一起的面，就像夹断我们两个的回忆。夹断后，各自保留自己的.那份。面吃得很慢，我们都有无数的回忆涌上心头。我爱吃肉，她把碗里的肉全部留给我；她爱喝汤，我叫来服务员往碗里多加一些汤。这一切似乎已成习惯，像是一种本能，在最后一次一起吃面时，表现得淋漓尽致。
一碗面，终究要吃完。碗里，一根面条也不剩，我们没有再留下的借口，我们都饱了，满满的回忆让我们知道我们的友情多么丰富。分别，没有长亭，没有浊酒，只有一碗两人共吃的牛肉面，将永远留在心里。
雪离开了，我知道她会像我一样，在大洋的彼岸，在世界的另一端回味牛肉面的味道，那是我们友情的味道。
前两天，我走在楼后，发现面馆已经关门了，只留下墙上一个大大的“拆”字。那次，真的成为我和雪在那里最后共吃的一碗面。有人说：“友情很复杂。”然而，真正的友情却只像一碗牛肉面那样简单。
一大碗面，旁边放有两双筷子———我和雪的友谊永远不变。
北京二中唐中云点评:一对友人,两双筷子;一碗牛肉面,两个分离人。作者选取一个很生活化的细节，“一碗面，终究要吃完。碗里，一根面条也不剩，我们没有再留下的借口，我们都饱了，满满的回忆让我们知道我们的友情多么丰富。”描写细腻感人，议论恰到好处。是啊，这满满的回忆的味道就是牛肉面的味道也是友谊的味道。
高二记叙文12
纠结了好久，终于下定决心早起晨练了。
可以说，早晨起来的那一瞬间，如果是自然醒的话那感觉还是挺好的，不会觉得疲惫，困意也消除了大半；但若是闹钟吵醒的话，那种感觉，一种烦躁就那样未经许可地跑上心头，按掉闹铃，翻上再眯上个五分钟，却有种仿佛又多睡了一个世纪般似的。
好在，因为决定要晨练，所以昨晚的休息时间也提早了，很幸运的，成了自然醒的宠儿。
我在衣柜里挑了一套宽松的衣服，穿上了新买的紫红色跑步鞋，喝了一杯温开水之后，去附近的小公园，出发了。
很久没有这样早起了，清晨的空气果然还是最吸引人的。
清新，冰凉，在太阳公公起床之前，给了劳动人民一个抓紧干体力活的机会。
因为在农村，这个时间点，农民伯伯，婶婶，早已在田间除好草，或割水稻，或拔花生，在这清凉的早晨，做农活也变得惬意了些。
太久没有晨练，我只是一路快走，顺便欣赏着沿途的`花草，天天看书，看电脑，我有多久没有这般认真地看这些绿色的护眼植物了呢？
河边的龙眼树已经结籽了，一窜窜小小颗的龙眼，煞是可爱；在一簇绿油油的树丛中，我还发现了一颗大香蕉树，一排排绿油油的香蕉真的是精巧的让人感叹大自然的神奇。
一路上，我碰到了不少的晨练人，男女老少，有带一双女儿出来踏青的，也有带小狗出来玩的。
在一拐角处，我看那到了一些小摊贩在卖菜。
有一个阿姨蹲在一摊贩前认真地挑选着什么。
我走进一看，发现是新出土地的花生，一颗颗很是小巧，还包裹着微湿的泥土，估计是早上刚去拔来的。
我本想着也买一些尝鲜，可晨练不方便，就没有下手。
等我快步走了一圈回来，发现那个阿姨还在挑花生，而此时有一位老阿姨也凑近看，“咦，花生呀，花生出来了！”
“是呀，要的话快来买！”小摊贩吆喝道。
“不要，还裹土呢，黑不溜秋的，还不知道有没有熟透，有没有籽里面呢？”那位老阿姨一边说一边头也不回地走了。
“哪里没有熟透，你傻呀，按按就知道呀！”小摊贩反嘴道，似乎是被老阿姨的话刺激道，又嘟囔了几句老阿姨“傻“之类的话。
看到这，我原本也想凑近买花生的欲望一下就被浇灭了。
我想那位老阿姨嫌东西固然也是有点片面，可是小摊贩随口就骂人傻的行为，实在是让人大跌眼镜。
虽说，看她的样子应该也是识字不多的人，可有时候一个人的素养跟读多少书也不一样是正比关系呀！
见那个阿姨走远，小摊贩仍在絮叨着什么，我绕开了那个小摊贩，快步走开，不想让她的语言污染道我的耳朵。
高二记叙文13
面对即将到来的考试夜晚显得那样静谧，起身望向天空，还好孤独的夜在星星点缀中仿佛有了些许活泼。面对天空的星光俨然想起今日来我们家玩的孩子，那个被老师们称为“星星的孩子。”
“妈，我饿死了。”同往常一样以迅雷不及掩耳之势完成每日回家必备动作后奔向香味满溢的厨房门口撒娇。“马上好了，先去陪小明玩”听到妈妈的宠溺我才发觉客厅里坐着张姨和小明。“张姨好，小明好”，张姨：“好好好，小明，快跟姐姐问好”。小明玩着自己的玩具眼神飘散，良久说了句“好”。“小明，我是姐姐”。张姨看到小明没有反应，拿走了小明的玩具努力让他眼神对焦，一字一句慢慢的教他：“来，问，姐姐，饿不饿？”看着小明眼神凌乱，身体被张姨抱着却能感到他的抗拒与无奈。妈妈从厨房出来埋怨：“这孩子越长大越闹腾”张姨笑着回答：“闹点好”。随后张姨便以饭点为理由告辞了。这个将近4岁的孩子一年前被诊断为孤独症又称自闭症，行内的人们称为“星星的孩子”。
“星星的孩子”就像天上的星星一样活在自己的世界里。有人曾这么描述孤独症儿童：他们不聋，却对声响充耳不闻；他们不盲，却对周围人与物视而不见；他们不哑，却不知该如何开口说话。他们从被诊断之时就和这个世界格格不入。
正当我还在想着下午上课作业时，妈妈向我诉说了张姨的事情：
张姨以前是一名数学老师，通过相亲认识了现任丈夫，生了小明后为了赚钱养家，两人就去做生意便把小明给了奶奶带，生意渐渐好转，然而小明越长大发现越来越不对，不会玩，不会说，不会眼神交流，在百般纠结中，张姨夫妇鼓起勇气去了医院，后来确诊小明为自闭症倾向患者。张姨的世界坍塌了。为了小明夫妇之间开始不断争吵，也开启了小明的漫长治疗之路。
通过培训上课等方式小明已经治疗了一年多，每次进步一点儿张姨都会向知情朋友夸赞“今天我们小明会说啊了”“今天我们小明会玩玩具了”“今天我们小明会看着我说话了”这是一些多么容易的要求，可是对于小明这样的孩子，他要发出一个“啊”需要经历很多小朋友没有过的经历，为了这个“啊”小明要坐着最怕运动，在老师们利用各种各样的方法一遍一遍的让他发出“啊”。正常小朋友妈妈只要说一次“啊”就学会了，而小明却需要到专门机构请专门的老师教半年甚至更久才会一个“啊”。
小明没有办法上正常的学校，所以他感受不到什么是朋友什么是沟通，他喜欢摁开关，不摁开关他会觉得整个人都不舒服。他害怕人群，只要在人多的地方就犹如被封闭在缺氧的小黑屋。他认得爸爸妈妈，可是他没办法对着他们的眼睛交流，只会依赖他们。老师说长大后不坚持治疗，以后他的手会不自觉的.抖，也会不自觉的说正常人听不懂的话。他才4岁，上天就剥夺了他做人的思想和自由，社会人还会用歧视的眼光和行为对待他。而人们忘记了他还是个4岁的孩子，只是无法交流的孩子，他们没有经过社会污染，是个真正纯洁善良的孩子。
张姨和妈妈说她快崩溃了，她想带着孩子一起去天堂。张姨是坚强的，小明是无辜的。我们为什么不能多一点宽容，多一点耐心去理解他们？
星星，一个所有少女都想要男孩子为她们得到的梦想。星星孩子梦想又是什么呢？无解。但是他们家人的梦想就是让星星的孩子拥有完整简单的生活而已。
我答应了妈妈周末有时间就去陪陪小明。我没有拉窗帘，任由星光洒满房间进入梦乡，希望在梦里掬一些温暖送给星星的孩子。
高二记叙文14
都说生命可贵，其实当我透彻心扉去想的时候，竟会不由得伤感起来。伤感着耳畔那歇斯底里的哀嚎。在这柔情似水的江南，也会有难以启齿的心伤
题记
很小的时候特别喜欢动物，记得那时自家养了一条小狗，和它感情很深，喜欢和它挑逗，来回抚摸它油亮顺滑的毛发，喜欢它亲切时的无法无天，喜欢它发呆时蹲坐着的姿态。每次放学回家，它迎接我时的热情，我总会在心头洋溢着无从言表的高兴。后来它长大了，多了几许老道的热情，却少了我喜欢的娇小做作。后来也不觉间疏远了它，只有它夜间的叫声才让发觉它的存在，有一天放学回来的时候，突然看着他有气无力的躺在地上，似乎经脉尽断的感觉，家人说它被车压到了，突然内心像喝了很酸很苦涩的水，我控制不住去抚摸它，像那时一样的来回的抚摸着。晚上看着它在窝里依旧像白天一样的躺着，睁着眼镜目不转睛的望着远方，我清楚的记得那时自己蹲着身，摸着它似乎不在顺滑的毛发，看着天空奚落的星斗，不由得哭了，那泪是从心里流出的，流出了我对它的伤痛，当我在看它的时候，却发现了它眼角湿漉着。后来它死掉了，我伤心了好几天，那种难以平息的伤痛其实连载着一种无法割舍的感情。我也不曾把她遗忘掉。从那以后我没有接触过任何的动物，到如今已经好几年了？不是我不喜欢它们，而是我不敢？我更不会去无缘无故的`挑逗别人家的宠物。其实动物也是有感情的，否则那天晚上它不会见我伤心而流泪的？
前几天看见一只流浪的小猫，似乎出生不久吧。看见它整天的在街上徘徊游荡，乌黑杂乱的毛发，消瘦的身体明显着火车轨道似的一条条清晰可见的骨架，眼睛里没有光泽，盲无目的的四处剽窃着，时而发出有气无力的叫，南方的七八月份天空总是不停的下着绵绵的雨？有时磅礴，有时淅沥。它却只能在雨水被淋打，它找不到屋檐去避雨，因为别人嫌弃它的脏，都驱赶它。后来见它盘缩着瘦小的身躯躺在了垃圾桶边，它那双没有光的眼睛那刻变的好迷茫，看着它的眼睛会有说不出的思绪来，却分明又是伤心和悲痛在交杂？夜里躺在床上的时候会不时的听见猫叫，在大雨倾盆的窗外歇斯底里的哀叫。叫的那样的凄惨，我想它不是为了乞求怜悯吧，而是发泄了内心那不为人知的感情。白天看着它狼狈的弱不禁风的样子在漂泊着雨水的天空下依旧徘徊，然后再依偎着那个垃圾桶，捡拾别人丢弃的残羹剩饭…。.今天早上起床的时候邻家的小孩告诉我那只猫死的好惨，是被车活活轧死的，旁边有好多的血，他说那只猫猫真的好可怜？问我为什么不收养它？我说不出话来，也无言以对，我不知道八九岁的孩子究竟懂得了什么？我讨厌自己的见死不救，然而我却没有主见去救它，因为我也是个孩子。我突然有一种回归当初对心爱的狗死时的心境，仿佛回到了儿时的那个夜晚。我不懂得为什么现在的人们在天马行空的生活下进化的有滋有味，那种味道不亚于烈日当空的炽热，反而就为了那份如火如荼的热情，渐渐的遗忘掉了怜悯，遗忘掉了太多纯洁的东西。其实现在才感触到，原来那只流浪猫死了会比活着幸福？它不必要再为自己的生存担忧了，不必要被人家四处驱逐了，也不必要再淋雨了？我想它也懂得的，就像人一样，沦落到不能自食其力，偏偏有人视而不见，偏偏有人见死不救。那份落魄的无奈谁都懂得。就算是命不该绝，可是动物也是有感情吧！
江南的雨，缠缠绵绵了几个黑昼？下得久了，人也会心烦的。像格子里的感情，终究还是被锁在了格子里。能拿出来的，也只是那无可挑剔的自私罢了吧。
高二记叙文15
有数不尽的书籍值得你挖掘，生活中也有无数的细节值得你回味，这些体验或许能给你带来新的启示和情感触动。
回忆起我小时候的经历，我的身体曾经非常虚弱，总是患病并发高烧。当我准备开始上小学时，我再次患病发烧，那段记忆深深地留在我的脑海中。妈妈是全天候照顾我的人，那时的她总是忙忙碌碌忙于照顾我，她流露出一双布满血丝的'眼睛和焦急的神情。白天和夜晚的生活显得格外无聊，没有伙伴的欢笑，唯有冷白色的病房伺候着我。为了照顾我，妈妈日夜不停地给我贴退热贴、打水以及为我煮饭。而父亲也始终在我的身边逗留，不时地通勤往返医院和工作场所。有天晚上，父亲回来了，而一家人带动着过起了“两点一线”的生活。我躺在床上累得闭上了双眼，却看到了忙碌的父亲在为我擦头降温。对于那个时代的我，我虽感受到了许多情感但无法具体地表达出来。然而，几天后，从令人难以置信的高烧中恢复过来，可能是因为药物，也可能是因为妈妈的呵护和爸爸的关爱。当我出院的那一天，天空中的小鸟还那么欢快地在飞翔。想起那段坎坷的时光，我的心仍然难以安静。
时至今日，每当我疲惫不堪地准备在学习桌上睡觉时，妈妈那布满血丝的眼睛和疲惫的身影便会在我的脑海中浮现。父亲对我的无声、伟大的爱也能够激励我，在我遭遇失败时，他们的爱还能令我重拾自信和勇气。
尽管这些经历可能看起来平淡无奇，但它们令人倍感温暖，也呈现出了父母的爱。审视这些细节时，你会发现它们蕴含的情感可以回味无穷，同时也能让人成长。
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