一件事的作文
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的一件事的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
回想二年级整整一年,有一件最让我后悔的事。那就是我的英语课文,这件事之后,我努力学习英语,考取了好成绩。
那一天,我和姐姐回到了家,开始打开电脑查作业,发现只剩英语要背,可是,我的英语不好,背课文很慢,总是不能一次通过检查。我又一次慢吞吞地打开书包,拿出英语书,开始练习背课文,一遍……两遍……三遍……
姐姐也不断的过来纠正错误发音,错误读法。可我好像没听见似的,依然我行我素,照着自己的方法背,一遍……两遍……三遍……
妈妈回来后又要检查其他作业,还要读语文课文,但我还是六神无主的背着,完全没有好好背英语课文,快要睡觉了,姐姐来查:“你的英语课文会背了吗?”“会,会了。”我对姐姐撒了谎。
可当第二天的时候,老师真的`查了英语课文,我不会背,被老师批评了一顿。我真后悔昨天在家没有好好练习。要是听妈妈和姐姐的话该多好!
回家后我好好背了一次,认真听取姐姐的帮助,终于,在我的坚持下,英语课文这道难关,被我胜利的闯过去了!后来的英语考试,我还得了一百分呢!
这件事之后,我更加努力学习英语,争取每次考试都能取得好成绩!
一件事的作文 篇2
在爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节,处处张灯结彩,家家欢聚一堂,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌,喜气洋洋……
我家今年春节是最热闹的,因为远在无锡的姑姑一家是在我家过的年。我们一起放炮竹,吃年夜饭,拜年,玩的.可高兴了。不过高兴的日子总是过得很快,因为姑姑初八要上班,今天是初六,他们吃过中饭就得回去了,所以我们决定先去“天目湖”游玩一番,然后在天目湖宾馆吃完“鱼头”再让他们回去。
天空虽然下着淅淅沥沥的小雨,但一点也没有影响我们的兴致。我们一大行人浩浩荡荡开车来到天目湖,游玩一番后就吃饭了。饭桌上,大家敬酒,拉家常,不亦乐乎。吃完饭,姑父一家要回无锡了,大家一一向他们告别。可这时姑父却露出了焦急的神情,原来他的车钥匙不见了。在场的人都急坏了,大家纷纷象热锅上的蚂蚁,有的去餐厅找,有的去厕所找,有的找宾馆服务员询问,最后还是姑父自己找到了他的钥匙。原来粗心的姑父把车钥匙掉在车上了,而车门却锁上了。这可怎么办呀?还有一把钥匙在无锡,如果回去拿,一来一回时间太长了。这时大家七嘴八舌地出主意,有的说把车窗砸了,可砸了车窗天气又冷又下雨怎么开呀。又有的说把车门撬了,可又没有工具。最后还是妈妈说了一句:“找开锁公司吧”,大家都觉得这个办法最好。于是妈妈先打了114询问了开锁公司的电话,然后联系了开锁人员来开锁。大约等了二十几分钟,开锁的人来了,只见他不慌不忙拿出两个小工具塞到锁孔里面,掏呀掏呀,然后往右边一提,咦!门没开,原来开反了。唉!只好从头再来,又是一番折腾,只听“咔嚓”一声,门开了。这时大家悬着的心终于放下了。姑父一家也如愿开着车回去了。
我想今天应该是我在这个新年里最难忘的一天。我想对大家说可不要象我姑父那样粗心哟。还有就是遇到问题不要着急,要想个最好的办法来解决。最后祝大家新年快乐!
一件事的作文 篇3
丁零零,一阵响声划破了长空。只见孩子们跑出校园,蹦蹦跳跳地回家了。不用想都知道,原来是暑假来了!我也高兴得几乎无法形容,立刻跑回家,扔下书包,直奔爸爸的书房,打开电脑玩游戏。
暑假终于来了,我每天都睡懒觉,然后去打游戏。可现实没有想象中那么美好。没过几天,妈妈就让我练习打羽毛球。的接下来的日子,我们天天六点,我们天天清晨六点,她就让我跟她一起去体育馆练习。
今天是特殊的一天,因为我学会打羽毛球了。我像往常一样去体育馆,刚开始打的时候我还是打偏了,可妈妈依然活力四射,发球有力,而我,就是接不住。记得有一次,妈妈对我说:“你发球的时候看看球是不是对准了球拍,对准了之后,手一放,等到球往下掉时再用力打出去,同时也要瞄准对手。”我突然想起来了,信心十足,把所有的话连起来,又一次用力把球打了出去,成功了,耶,成功了!球笔直地飞向妈妈,妈妈脸上露出自豪的笑容,然后把球打了回来。我大惊失色,连准备接球的样子都没有。正在千钧一发之际,球正中“靶心”,耶就是鼻子。虽然很疼,但我也露出了喜悦的.笑容。
不知不觉地,时间从我身边溜走了,快乐的暑假就这样过完了。这个暑假真有意思,让我在生活中找到了快乐。特别是这一次。
一件事的作文 篇4
今天又轮到我值日了,放学后,我拿起一把扫帚走到教室后面,开始认真地扫地。忽然,一块天蓝色的手表出现在我的眼前,这个手表真漂亮,我戴上它一定特别帅。我低着头偷偷瞄了一眼四周,一个人也没有,我迅速地把手表捡了起来,心想:没想到今天值日竟然还捡了个大便宜。
这时,王明气喘吁吁地跑进教室,只见他神色慌张,眉头紧皱,嘴巴紧紧闭着,匆匆忙忙地走到座位前,手忙脚乱地在自己的座位上翻动着,又低下头四处寻找。我很纳闷:他在找什么呢?忽然,我想到了前些天,他还趾高气昂地向同学们炫耀,说过生日的时候,爸爸送给了他一块小天才儿童手表,还能打电话呢。难道那块天蓝色的手表是他的?想到这,我的脸“唰”得一下红了,心“嘭、嘭、嘭”直跳,我赶紧低下头,忍不住摸了摸口袋里的手表,生怕被王明看到。还装作若无其事地继续扫地。
王明没有找到手表,又带着哭腔问每一位值日生:“你们有没有看见我的手表,是蓝色的?”其他同学都说没有看到,我也摇了摇头。王明耷拉着脑袋,垂头丧气地离开了教室,我的.内心却在不停地挣扎:把手表还给他吧,可是这块表那么漂亮那么吸引我。不还给他吧,可王明着急的面孔却总是浮现在我的眼前。正在我犹豫不决时,脑海里顿时闪过了妈妈经常说的一句话:“不是自己的东西,再漂亮也不要把它据为己有!”是啊,我怎么能拿自己的快乐,去换取别人的着急呢?我得把手表给王明送过去。
想到这,我放下扫帚向王明跑去,焦急地喊道:“王明,你的手表!”王明扭过头,惊讶地看着我。我把手表递给了他,他的眉头顿时舒展开来,感激地说:“谢谢你!”我笑眯眯地说:“不客气!”
今天,虽然我没有得到那块诱人的手表,但我的心情却非常舒畅,因为我做到了拾金不昧!
点评:孩子,你能把难忘的一件事,这件事完整的描写出来。也适当运用了神态、语言、心理描写。但有些句子不太通顺,希望你继续努力,加油。
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