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记叙文作文

时间：2024-10-12 09:08:54 记叙文我要投稿

记叙文作文（优秀10篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的记叙文作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

记叙文作文（优秀10篇）

记叙文作文篇1

　　国庆节到了，街上、路上、人行道上，人山人海。

　　就连前一天，大家似乎也沉浸在第二天的欢乐中。国庆节那天，更别说了。各种大商场门前都飘扬起了大红汽球，汽球下面的红布上还写着一些庆祝国庆节的标语。有些商场门口还有鼓乐队在助威呢！还有一些商店在门口架起了用汽球组成的“门”或用气充的米老鼠、唐老鸭等卡通人物。出租车也早早地挂起了小红旗，准备迎接国庆。在大街小巷里，到处是一片喜气。

　　可能是因为国庆节放假七天的缘故吧。大家都趁这个机会出来购物，这可把商家们乐坏了，可为了更吸

　　引顾客，许多商店、商场都采取了搞促销的活动。例如：原来80元的'衣服降到60多元或一双鞋子打8折等。有些商场、商店除了促销外，还有的会用送汽球的方法来吸引更多顾客，尤其是国商大厦、供销大厦和华太师珠宝店等商场尤为火爆。有些小商店虽没像那些商场有气魄，但也不甘示弱，在门口竖起牌子，上面写着一些打折的情况。

　　而顾客们似乎对这方法也很感兴趣，总会情不自禁地走向那里。而这些商场则更加熙熙攘攘，更加热闹了。

　　虽然热闹了，可把交警叔叔累坏了，一边要疏通车辆堵塞情况，一边要指挥行人，真是手忙脚乱的。

　　而清洁工比交警还忙，尤其是在解放北路一段的更忙，清洁工好不容易扫干净了，正要去扫另外的地方，有一个“捣蛋鬼”降落在干净的地方上——塑料袋被扔在了路上，随后一口恶心的痰也吐在这上面了，清洁工人只好回过头来扫这两个破坏环境的垃圾。这样的情况一次次出现，清洁工人真是忙得不可开交啊！

　　我觉得：国庆节到了，小孩、大人都很放松。随着经济条件的改善一般都会有车。我希望开车或骑车的同志，能在出现交通堵塞时，退一步，让一下，所谓：“退一步，海阔天空”，这样不但自己避免了麻烦，还给别人让出了一条路，可谓两全其美。还有卫生问题，我希望大家能严格要求自己，不随丢垃圾，养成你丢我捡，见到别人丢垃圾，自己帮助捡一下的好习惯。乱丢垃圾的同志也想一下，这不但破坏别人的劳动成果，还破坏了市容市貌。假若别人在你洁白的衣服上，留下了污点，你肯定不乐意；在你崭新的裤子上弄了个破洞，你肯定会生气；在你脸上划了个疤，你绝对会愤怒。同样，你也想一想别人的感受，别人会怎么想呢？

　　我希望大家能做好这两点，在明年的国庆节里，地上不见垃圾，路上不见交通堵塞。过个快乐而又充实的国庆七天假。

记叙文作文篇2

　　也许，别人认为我是一个爱生气的孩子，但我认为，我是一个拾金不昧、乐于助人的好孩子。

　　一天，家里的游戏让我一不小心删除了，游戏碟也不知去哪“旅游”了。唉，真气人！也不知游戏碟便宜了没有。后来，我决定再买一张游戏光盘。可我的钱也不够呀，嗨，试试看吧，碰碰运气吧。于是，我偷偷地把自己攒的二十元钱钱塞在兜里急匆匆地“杀”出了家门。

　　跑着跑着，一张粉色的彩纸映入我的'眼帘。谁把彩纸扔地下了？真不讲卫生，这是要被罚款的！嗨，还是我来捡吧，保护环境人人有责吗。等我拾起彩纸，我的天！一百元大钞！发喽！游戏碟到手喽！可我转念一想，这丢钱的人该有多着急呀？可是，交给失主就意味着我游戏碟就变成稀碎稀碎的小碎末，不知什么时候才能买到呢？唉，如果拾金有昧就是不道德！我左思右想后决定，还是等等那“可怜的人”吧。

　　不一会，从电梯上走来一个衣衫褴褛的大哥哥，他快速地胡乱地掏着兜，嘴里嘟囔着说“钱呢？我的钱呢？”当他看见我时，焦急地问：“小弟弟，打扰一下，捡没捡到一百元钱？也许就在这附近丢的，我要给妈妈买东西，有急用。”望着大哥哥那着急的样子，我想：也许他真的丢钱了，看他的模样也不是装出来的。于是，我大声地说：“呀！真是巧极了！我正好捡到一百元钱，给你，哥哥！”“太感谢了，走！哥哥请你吃牛肉面。”他激动地说。“不用了，我不饿！”话音未落，我早已跑远了……

　　你说，我是不是一个拾金不昧的好孩子？虽然没吃到牛肉面，但我心里比吃到牛肉面更香更美……

记叙文作文篇3

　　光阴似箭，日月如梭。时间匆匆的走了，一去不复返，回首往事，一幕幕出现在眼前，曾经错过的时光，使我后悔不已。

　　在初一的时候，我一直以为学习也不过如此，觉得读书太无聊了，学的内容只不过基础罢了，可以不必如此认真……我太聪明了，我竟然在课堂上睡觉。那本应该好好认真上课的时间，我却没完没了的跟同学讲话，一开始，我觉得这样做是不对的'，可是，听着老师那乏味的话，我改变主意了，继续错下去。有一天，我在上课的时候看见旁边的同学在玩手机，听着MP3很享受的样子，便也学着他们的样子，上课玩手机，听着MP3。于是，我便又陷深了一步。到了初一期末考的时候，监考老师把试卷发了下来，我一看试题，大吃一惊，因为平时的知识没学好，现在做起是如此吃力。

　　上课睡觉，讲话、玩手机，骗了老师和父母，荒废的功课，成绩下降，让美好的时光匆匆流逝掉了。在老师谆谆教诲和引导下，我终于看清了事实，我后悔难当，我问自己，能否补救呢？

　　暑假的时候，我报了兴趣学习班，我便渐渐静下心了，知道自己的目标是什么？可是，有些事情却不是你心想就能事成的。初二一开学，我虽然努力学习，但是因为初一的基础不牢固，学起来地如此的困难，所以，我在学新内容的同时拼命地复习以前的内容，打好基础，我尽做“亡羊补牢”的傻事啊！

　　希望借我曾经错过的时光教训，给大家一个警戒，不要像我这样，把青春美好时光浪费，经过“走错一步，满盘皆输”的经历。我领悟到了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”真正的含义。

记叙文作文篇4

　　围观的人越来越多，大家赞叹着、议论着。唯一没有任何反应的是他自已，他好象什么也没听见。

　　一位白发苍苍的老人赞叹地说道：“这个小伙子画得真好啊！这样的画技没有三年五年是练不出来的！”“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个活泼的小女孩惊奇地叫起来。听到这话，在公园里晨练的.老人、公园里的清洁工、在旁边茶室里喝茶的人，活泼可爱的孩子都聚集到这里来了。他周围顿时围满了人，这里被围了里三层外三层的。“孩子，你瞧，那个叔叔画得多好呀！”“妈妈，如果我也能橡叔叔这样专心，就可以画好画了。”“这样的画技，真的很少见。”一个商人模样的人，认真的说道：“小伙子，你画得太好了，把它卖给我行吗？”有一位黄头发高鼻梁的外国友人羡慕地说：“你画得真好，画得好像和活的一样。”一个挎着书包的学生称赞道：“叔叔，你画得真好，能不能教我呢？”青年人没有任何反应。

　　天渐渐黑了，熙熙攘攘的人群渐渐散去，只有那个青年还在画画......

记叙文作文篇5

　　离奶奶家不远有一条小河，原来妈妈经常带我去玩。

　　河里荡漾着清清的河水，河底有一些大大小小的石头，还长着许多不知名的.水草。岸边有几棵老柳树。沿岸是一条又宽又长的草坪。草坪上稀稀疏疏种着桃树、梨树、苹果树。夏天，许多小朋友在这条不深的小河里游泳、嬉戏、玩耍。秋天，岸边的果树上挂满了果实。一些小鸟在树间飞跃、唱歌。上学后，我已经两年多没有见过着条小河了，非常想念它。

　　今年暑假里，我硬是缠着妈妈带我到奶奶家。没有想到，河边的景象让我目瞪口呆：树被砍掉了，河水变浑浊了，草坪被破坏的乱七八糟——到处都是随手丢弃的果皮、果核、废纸、塑料袋，苍蝇、蚊子四处飞……完全成了一个又脏又臭的垃圾场，真让人恶心。

　　多美的一条小河怎么就变成这样了呢？没有人再愿意和她交朋友，只好孤零零地在风中流淌。我仿佛听到了小河寂寞的哭声。

　　什么时候才能再见到原来那条美丽的小河呢？

记叙文作文篇6

　　时间过得可真快，昨天我还是个黄毛小丫头，今天我却是一个初四生了。

　　初四的课堂少了往日的喧闹，多了几分压抑。老师的板书不再是寥寥几笔，一代而过的简洁。笔记上多了一些平时没有的重点号。同学们也不再是悠哉游哉的混日子，谁叫每天都被书本填满了呢。这就是初四，没有白天黑夜。

　　早晨太阳还没升起，我便被老妈从温暖的被窝拎了出来。开始一系列梦游式的`运动，然后带着没做完的美梦上了汽车。一切又从头开始了。好不容易上完了一节课，睡眼朦胧的我正准备睡上一会，不知那个没长眼的竟然在推我，看我怎麽教训他。我猛地坐起来，刚要张口大骂，谁知对方比我还快“喂，笔记借我一下。”算了，看在都是同命人的份上本小姐不跟他计较。潇洒的一扬手笔记归他了。听人说上初四最减肥，我当时还不信，可现在信了。吃不好，睡不饱。说句玩笑话，就算你是头猪，一个月下来也变成狗了。不多说了，还要上课呢。

　　终于可以吃饭了，只见一群披着人皮的狼狂奔向饭筐，接着便展开了一场残绝人寰的“大屠杀”你猜后来如何？呵呵，各个都喊着“没吃饱！！”这群饿狼中只有一个狼没有叫，他是我的好朋友信鸽。我跑过去问他要不要出去溜溜，他说：“不了，我要有几道题不会。”

　　眨眼间星星出来了，我们还伴着灯光跟书本打仗呢。不知那位人兄耐不住寂寞，长叹道：“自古读书太多苦，苦尽甘来没到期。”同学们呕吐一片。我们的初四生活就是这样，苦中有甜。

　　外面的阳光依旧灿烂，我们的梦想还没有实现。为了明天的美丽，我们要追逐阳光，就算粉身碎骨也心甘情愿。因为，我们就是那不怕死的炎黄子孙。

　　【教师评语】本篇叙事散文，记述了一个有理想的孩子的初三复习生活。主人公有着青春朝气，她坚信，外面的阳光依旧灿烂，我们的梦想还没有实现。为了明天的美丽，我们要追逐阳光，就算粉身碎骨也心甘情愿。因为，我们就是那不怕死的炎黄子孙。

记叙文作文篇7

　　“敢问路在何方？路在脚下。”这是一句歌词，也是一句人生的哲理。有路是，你顺着路走，没有路是，你就踩出一条路来。

　　我对路，有一种难以说清楚的感觉。在生活中，我又常常有一种无路可走的感觉。

　　一次，我和伙伴去登山，半路上掉了对。走着走着，忽见前面怪石错叠，杂草丛生。路，竟然不见了……我急得眼泪汪汪，一筹莫展。还有一种路，那是深夜伏在台灯下，做作业得思路。偶尔碰到一道难题，思路被堵塞了。想呀，想呀，苦苦思索，仍不得其解。时光悄悄得流逝了，东方天际发白。路，仿佛还藏在不可知得远方

　　值得欣慰得是，即使在这种无路可走得情况下，我仍在千方百计得寻找路。于是，我又得到了一种探索路途得乐趣。

　　就说前面那次登山吧。前不着村后不见店，孤身只影。我虽然是急得很，但心里还算冷静。我辨认了一下太阳得位置，又开始仔细察看岩石边的青草和泥土，尽量找到有人践踏的痕迹。有踏痕就有人走过，有人走就必有路。果然，我摸索着走了一截路后，听到前面有人在叫我的名字。我那欢腾劲，简直不亚于哥伦布发现了新大陆。

　　对于路，各人有各人的想法。有的人，羡慕城市里的水泥马路，平坦舒服，可以从容不迫，风度翩翩的散步；有的人，则向往崎岖的山路，享受攀岩后那高瞻远眺的`乐趣，尽管常常累的筋疲力尽；有的人，喜欢走现成的路走，因为这样的路，稳，不会有什么风险；有的人，则经常挑没有路的地方走，他们认为路，不就在脚下，闯新路，才过瘾。尽管我不是什么英雄豪杰，也谈不上闯路，但现实的生活却常常告诉我：“世界上从来没有现成的路，惟有不懈的探求者，他们的脚下才有真正的路

　　有时，从泥泞的路上归来；有时，从杂乱的思路中解脱。

　　我忽然明白了：我踏在前人为我们铺设的路上，同时我们也在为后人开拓一条崭新的路。当我感到无路可走而找路时，我不也正在为后人开拓一条新路吗？

记叙文作文篇8

　　那年暑假我在乡下渡假，没事边去田野里散步，至今我还记得那次在田野里发生的事。

　　一天我在田野里散步，一头母牛带着小牛走上了田埂，把路堵死了，我很着急。

　　我一直挥手想试图赶走着母子俩，但它们对次此视若无睹。我进退不得，进不得是因为前面有那两只牛堵死了路，何况我也不敢太靠近它们，因为把母牛惹急了那不就属于找死吗？退不得是因为我不知道路的那边要从那里回家更何况已经快要天黑了，我更不敢独自一人走在连人影都没有的树林。我还在思考时那两只牛也停了下来，我害怕的蹲了下来，旁边的看牛的老人见状，好心的`走上前说："其实只要你自然的朝母牛走过去，它就回自然地让开。”我努力的做出很自然的样子朝母牛走和小牛走过去，果然母牛自然的让开了。我不解的问老人：“为什么我走过去她不回攻击我而是给我让路呢，难道她怕我不成？”老人说：“这不是怕不怕的问题而是自然的问题。”老人吸了口旱烟，咳嗽了两声继续说：“因为一走过来，它挡住了你的路，自然回让开；如果你挥手强迫它让开，它会以为你要攻击它，它就会跟你敌对，就更不会让开了。”我听后恍然大悟若有所思的点点头和老人摆摆手就转身走了。

　　“怀柔政策”有时候回比“铁腕手段”更能达到效果。其实事情往往很简单，但是有很多人不明白这个道理，总想着要用拳头解决一切，那反而起的是反效果。

记叙文作文篇9

　　她三十岁左右，圆圆的脸上，总是面带笑容，还有一双炯炯有神的大眼睛，看上去像表示对人们的喜爱。我的王老师特别和蔼可亲，又非常关心同学，给人留下了深刻的印象。

　　记得有一次老师正在为我们上课，老师讲的特别入迷，同学们也听的津津有味。可我默默的'画起了画，我画了一个月亮又画了几十个太阳，把十几个太阳排成“人”字形，看上去就像太阳们在说话。正在我画得起劲时，一枝粘满粉笔灰尘得手，轻轻敲在我桌子上。我抬头一看，原来是王老师，心里顿时明白了。正在我的心像被什么咬了一下，说不上来的难受时，王老师说：“画的不错，接着画吧！”因为我那时侯我才上一年级，心想反正老师让我画，我才不管呢！又开始画了起来。现在想想，真好笑。

　　还有一次，晚上很晚了。上一年级时离家很远，可我自己回家爸爸、妈妈都不放心，所以，每天上学或放学爸爸、妈妈都去接我回家。有一次，放学以后，爸爸、妈妈没去，我想他们一定工作太忙，又要来晚了。王老师陪我安静地等着。其他学生和老师都回家了，已经快七点半了，王老师便把我带回家去，给我做饭，还问寒问暖，我和王老师一起吃饭，她给我披了一件衣服，就拉着我上路了。

　　初冬的早晨是那样的寒冷，老师只穿一件薄薄的毛衣，一阵阵冷风吹来，我看到王老师的脸已经冻的发紫。这时一个人影从朦胧中快速走近我们。我仔细一看，是爸爸！我高兴地跳了起来。

　　五年过去了，我早已离开了故乡的那所小学，也离开了王老师，但童年的回忆却是那么美好。感谢王老师，是您给了我无比的温暖。王老师，如果以前我有做的不对的地方，在这里向您说声“对不起”，祝您健康、快乐！