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一件事情的作文

时间:2024-11-25 12:14:41 记叙文 我要投稿

一件事情的作文汇总[10篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的一件事情的作文10篇,希望对大家有所帮助。

一件事情的作文汇总[10篇]

一件事情的作文 篇1

  【设计理念】

  “能不拘形式地写下见闻、感受和想象。注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容”是《语文课程标准》对第二学段的习作要求。为在教学中实践这一理念。本课巧妙地为学生再现了暑假生活的情景,引导学生愉快地回忆暑假,用敏锐的眼光捕捉生活中的亮点、用鲜活的生活片段激发写作动机,在对话中拨动思维的琴弦,达到丰富写作材料、言之有理有序、写之有血有肉的写作目的。

  【预计目标】

  1 生动、具体、有条理地写好一件事。

  2 捕捉事物的鲜活点,让习作内容丰富新颖、语言活泼生动。

  【教学过程】

  一、再“度”暑假。激活动机

  师:愉快的暑假已经过去,60多个日日夜夜,你一定有许多值得回味的、难以忘怀的经历。你也许去过旅游景点,大自然的美丽风光、惊险刺激的游乐场,一定会给你留下深刻的印象;你也许和别人一起度过一段美妙而有趣的时光;你也许独自或与他人一起做过一件开心或后悔的事;你也许从某件平常的事中悟出了深刻的道理。今天就让我们跟随倒流的时光,回到愉快的暑假,再次回味那有趣而难忘的生活吧!

  课件出示:学生可能去的旅游点、家庭生活的小片段、小河扑腾的浪花、树阴下的游戏、几个小朋友开心大笑或沮丧的面部特写??

  学生边听边看,随之静思自己在暑假中有趣的生活片断或某件事,尔后小组内说说、听听、评评。

  师:通过回忆交流,那么多有趣、开心的事一定在你脑海中翻腾,那些活生生的人物、妙趣横生的语言、自由欢乐的场面,一定会交织在你的心头,如果将它们理顺成文,让别人也知道你的所思所悟,分享你的高兴,分担你的烦恼,难道不是一件快乐而惬意的事吗? 思考:1.暑假中,自己印象最深的一件事的.大致经过。2.自己对这件事的感受。 同桌互说、互听、互议。

  【点评:能快乐自由支配自己的时间,做自己想做的事是儿童向往的“圣物”。在谈话中,把学生思绪引向刚离去的“圣物”,用课件触动曾有的欢乐,有效地激发了学生的写作动机。】

  二、欣赏借鉴,丰富材料

  师:虽然“发生”(起因)——“发展”(经过)——“完结”(结果)是大自然任何事物固有的规律,但由于受时间、地点、角色、环境等许多不定因素的制约,大自然和社会生活在我们身边演绎了千变万化、丰富多彩的故事。只要我们细心观察,一定会体会到事物之间的差别、趣妙、特点,感悟出某个道理。我们再来走进刚学过的课文,看作者是如何将课文中的人和事写得栩栩如生、有血有肉的。

  学生分组讨论下列已学的课文,想想在写法上的可供借鉴的特点,然后归纳、揣摩作者

  写具体、写生动的独特手法:

  1 《卢沟桥的狮子》:列数字、打比方、联想的写作方法。

  2 《三味书屋》:方位描写,对事物的来龙去脉交代得一清二楚。

  3 《和时间赛跑》:在平常的事物中感悟深刻的道理。

  4 《加了一句话》:故事跌宕起伏,情节曲径通幽,给人以意料之外的结局。 仔细揣摩作者的写作手法,然后对自己拟定的材料进行初步梳理:

  课件出示:

  1 事情发生的时间、地点、参与人物、当时的环境、结果、事后的感受。 2 事情最精彩的部分是什么?情节上有什么独特之处?

  3 还有哪些因素与要写的内容有关,由此你还联想到什么?

  4 在事情发展的整个过程中,你学会了什么?悟出了什么?享受了什么?后悔的是什么?开心或沮丧的原因是什么?

  学生结合上述课文的写法和课件的提示,对自己心中的“习作”进行整体构思,对情节进行取舍与编排。

  【点评:事实上,学生平铺直叙一件事并非难事,但如何抓住事物亮点,将材料巧妙地安插在曲折的情节中,学生尚有一定难度。本环节力求借助教材对此提供帮助。】

  三、乘兴写作,体验欢愉

  1 根据所思所悟,拟定提纲,打腹稿。

  2 同桌互换提纲,相互说说自己的取材与大体框架,并对别人的提纲提出修改建议。

  3 启主写作。

  写完后修改要点:

  (1)叙事是否完整、有条理。

  (2)所写内容是否有吸引人的亮点。 (3)情节是否曲折,语言是否鲜活,联想是否合理,感受是否自然。

  (各自根据要点修改润色,然后同学之间交换欣赏,体验“我要写”和“写得出来”的欢乐。)

  总评

  “平淡无奇”、“流水账”是制约学生习作水平提升的“瓶颈”。如何让学生的习作突破“瓶颈”而出彩,本课作了以下努力。

  1 多频道、多角度、多层次向学生传输生活信息,勾起学生对暑假生活的回忆,催发了跃跃欲试的写作内驱力。

  2 “读”与“写”紧密结合,把文本课程当作实践体验、探索写作技巧的平台,让学生巧借文本作者的慧眼。看清能使自己习作方法更高一筹的窍门。结合自己的经历,参照文本,切己体察,含英咀华,初步学会了把文章写得血肉丰满的方法,摸着教材这块“石头”能较轻松地涉过叙事习作的“河”。

  3 切实可行的修改要点,使学生修改习作不再茫无头绪,而是有章可循

一件事情的作文 篇2

  暑假的一天,我和表姐正准备吃冰激凌。妈妈走过来,说:“现在的条件可真好啊!想吃冰激凌随时可以从冰箱拿一根。我们小时候难得吃到一根棒冰还舍不得吃呢!”

  我和表姐追着妈妈,问:“那你小时候是怎么吃冰激凌的呢?”妈妈笑着说:“我们都是滴着吃的。不过这可是一件很辛苦的事呢!”我们一同说:“我们想试试。”妈妈又说:“这可是你们自己说的。手累了,可别叫苦!”我和表姐异口同声的说:“没问题。”这时,妈妈拿来两根冰激凌,我和表姐一人一根。

  我们躺在床上,手拿着冰激凌举得高高的,嘴张得十分大,生怕错过一滴冰水。我举了两分钟感觉手酸酸的。我想到妈妈平时用的电吹风,那个温度很高,应该可以加快冰的融化,谁知我刚提出这个“妙招”,就被妈妈骂了一顿:“小懒虫,想要尝试就要付出辛苦,不许偷懒。” 没办法,我们只好偷偷的对着冰激凌吹气,以加速它的融化。过了五分钟,我终于尝到了我辛勤“劳动”的'成果,甜甜的,凉凉的,化在口中,真美味。但是没过多久,它就越化越快,我都来不及“接招”了。突然姐姐那里发生了“险情”——她的冰激凌化得整块掉在她的脖子里了,就在我幸灾乐祸的时候,我这里也发生“事故”了,我的冰激凌不偏不倚地降落在我的鼻子上,一些冰水还溜进了鼻孔,害得我鼻子难受了好久。我们俩个都变成了大花猫,妈妈却在一旁哈哈大笑。

  妈妈说:“哎,现在生活水平好了,冰激凌里全是奶油了。都不经化了。想当年,冰激凌可都是水做的。一根棒冰可以慢慢享用半个多小时呢。”

一件事情的作文 篇3

  有一天,我和妈妈做了一个有趣的实验——神奇的七彩虹,首先把一盆水放在太阳能照到的地方,然后把平面镜斜插入水面,在对面的墙上就会出现七彩虹。

  可是第一次墙上没有出现七彩虹,原来是我们没有将平面镜对准太阳光,我们没有泄气,重新做了一遍,这一回成功了,那七彩虹很美丽,这是一件多么神奇而有趣的.事啊!我们查了相关资料是因为镜子反射的太阳光,通过水面的的折射,在墙上出现了美丽的七彩虹。

  这次实验,我不光很高兴,还懂得了许多知识。

一件事情的作文 篇4

  看到这个题目,我不免有些毛骨悚然。这让我想起几年前的事情…。.

  那是一个伸手不见五指的黑夜,下着格外大的倾盆大雨,好似会有什么事情发生似的,这让我感到有些不安..... 不一会儿,路上的行人渐渐少了起来,我打着我最喜欢的花伞,小心翼翼地走在泥泞的路上,生怕那脏水溅在身上...... 突然,一辆狂奔的卡车飞驰着向我冲来,似乎要吞了我似的,我想不知所措的兔子,飞快的跑到草坪边缘。车依然飞驰着.....不一会儿,在路头的那边停了下来,我好奇的眨眨眼睛,急匆匆的向那边走去,一看,刚才还紧张的小脸,看到了此情景,我的脸上露出了欣慰的笑容,你可能一直犯迷糊,我的表情为什么会有那么多大的变化吧?告诉你吧,是这样的:

  原来一位交警叔叔在路口的那边指挥....后来的事情不说大家也知道

  那辆飞驰的`卡车被扣留了,又因为司机叔叔酒后驾车,被罚学习半个月....当时,我在想如果,那天没有那位交警叔叔,酒后驾车的那位司机叔叔,如果不小心一时的疏忽,伤了人,拆算了一个家庭,除了悔恨和的泪水什么都没有了...

  所以,真的很希望春节期间,所有的有车族们,能够安全驾驶,平安回家~

  毕竟,家里也许会有年迈的母亲,天真的孩子,善良的妻子,慈爱的父亲在等你回家的路.....

一件事情的作文 篇5

  我记忆的天幕上,闪烁着无数颗耀眼的星星,每一颗星星里都蕴藏着一个美丽的故事:有令人难忘的,有令人开心的,更有令人烦恼的。在生活中,令我最烦恼的一件事,就是玩乐高玩具了。

  在玩乐高前,挑选哪种类型的乐高玩具就很令人烦恼。市面上有两种拼插积木,一种是美高,一种是乐高。我很喜欢美高,因为美高易拼,仿真度高,但价格贵。而乐高也是一种很好的选择,它小颗粒多,很难拼,仿真度一般,并且因为人物、零件等都经过机械化处理,所以价格不高。面对这两种各有千秋的乐高玩具,选择真是一件令我烦恼的事。

  在玩乐高玩具中,有一些复杂的乐高玩具很难拼接,这一点也让我很烦恼。我是一个乐高迷。并且特别喜欢拼大东西,比如装甲团、航母、坦克、阵营……而拼这些大型积木,只要拼错一个小零件最后就会变成残次品,只能重拼。我的“登陆式野牛气垫艇”重拼了三次,拼了我将近两个月,才完美地呈现在我的`眼前。在拼的两个月中,我气馁过,烦恼过,但最后凭着我的耐心,终于把它拼出来了。

  还有一点烦恼就是,由于我太喜欢拼乐高,耽误了很多的学习时间,这时妈妈就会阻止我玩乐高。当我拼完后,妈妈偷偷地把它们扔到一个大箱子里。等到我回家,四处寻找,最后在箱子里找到它们,看到它们都散架了,我心疼了好久。冷静下来后,我突然明白:妈妈为什么阻止我玩乐高,因为我没有合理安排好学习和玩耍的时间,所以那些玩具才会被妈妈生气地扔到箱子里。我想今后一定要安排好时间,不让悲剧重演。

  我相信,只要我用合理的方式玩乐高,玩乐高就会从一件令我烦恼的事变成一件令我快乐的事。这些烦恼都会过去的,快乐一定会到来!

一件事情的作文 篇6

  清晨,太阳的四周散发出凄惨而寂寞的光芒,枯叶残枝的老树上,充满了鸟儿悲痛凄苦的哀嚎,小溪流在凄凉的早晨中唉声叹气,心神交瘁地向着远方流去。它们,仿佛在讲述着一个黯然伤神的故事……

  上学的一天,我与好朋友因为一支笔而吵开了,我们虽然都没有特别记恨对方,但是,眼圈怎么都红了呢?可能是因为我们彼此都太了解对方了吧,才会因为一支笔而说出准确直戳对方内心正中央的话吧。吵完之后,我斜着眼睛瞅了瞅她,却只见她呆若木鸡,在原地愣了一会,随之抓起她书桌上的笔盒,不留余力地朝着地面砸了下去——“啪”!这一声巨响,吓得我们全班都抬头瞪大了双眼。从此之后,我们就完全像是陌生人一样,各走各的路。

  但是明明每一处眼见的林林总总,都留下了十分深刻的记忆啊!但是我们却都要处处回避;明明只有我们两彼此才懂的“暗语”,很想要说出口,却又要忍着像从来就没有过这样子的.默契……

  “哎!”我无奈地叹了一口气。心里无数次地痛悔吵架时的那一刻我怎么就没有忍住呢!面子和友情相比,难道真的有那么重要么?唉!不知道她的心里是不是也和我一样这么地懊悔呢……

一件事情的作文 篇7

  前几天,在我们家发生了一件令我十分难忘的事情。

  那是一个周末的早晨,爸爸妈妈去赶集了,留下我一个人照顾妹妹。爸爸妈妈离开家之前,千叮咛万嘱咐我一定要在照顾妹妹的时候多用心,我拍拍胸脯信誓旦旦的保证我一定会在他们不在家的时候完成任务。上午的时候我和妹妹看了一会儿电视,相安无事,我觉得照顾小孩子是一件十分容易的事情。可是没想到的是,到了中午的'时候,出事儿了,我有点口渴了,就提着热水壶往杯子里倒了满满一杯热水,就在我转身放水杯的时候,妹妹也想喝水,就自己伸手去够了,但是手没有拿稳,只听见“碰”的一声,杯子碎了一地,妹妹的手也被溢出来的热水烫到了,疼的在那里哇哇大哭。正在我手足无措的时候,爸爸和妈妈回来了,看见站在客厅混乱成一团的我们,赶紧过来处理这场“事故”

  经过了这件事情以后,我才发现照顾小孩子是一件多么不容易的事情,这不仅需要我们的耐心,更需要我们的细心。我今后在照看妹妹的时候,一定会更加小心的,不会再让她受到任何伤害了。

一件事情的作文 篇8

  生活中,我有很多烦恼。有些从我小时侯就有了,到现在还没有消除(证明这是一个很大的烦恼)。可是,有一个烦恼却变成了一件快乐的事,这件事更给我留下了深刻的印象。

  刚上一年级的时候,妈妈为了让我学好英语,给我报了学校的双语班。一个学期下来,我的.英语水平没见提高。这时,妈妈四处打听,终于找到了另一个学习英语的好地方:天河北的“开心熊英语”。虽然,自从上了开心熊英语,我的英语水平大有提高了,可我总觉得时间安排得不太好,搞得我每个星期五放学都不能回家,直接走到天润路的一家快餐店,吃完快餐还不能休息,直接就要到广建大厦学英语,而且一坐下来就是两个小时。从此,这件事成了我的一个烦恼。

  可是有一天,这事使我的看法有了改变。一天,我和表姐一起到好朋友晓兰家去玩。在路上,突然遇见一个非常焦急的外宾,好象在询问什么事情。这时,我飞快地跑上去帮忙他们翻译。原来,这个外宾是想打听一个地方,可因为语言不通,过路人都无法为他解答。外宾听了连声道谢,并竖起大拇指喊道:“中国女孩,你最棒!”从此,英语也成了我的一个爱好。

  事情过让,让我明白了:其实妈妈让我学英语也是有目的的,只要认真做一件事,往往都会给我们帮助。同学们,做事做不好不要紧,只有要那股认真的劲,就一定会成功的!

一件事情的作文 篇9

  一个万里无云,风和日丽的星期天,爸爸带我去公园放风筝。

  我们来到达活泉公园的一片草地上,那里的小草青青的,小树绿绿的,向人们展示着它们勃勃的生机。草地上已经来了许多放风筝的人,有两鬓斑白的老人,也有活泼可爱的小朋友。他们手中的风筝各式各样,有凶猛的老鹰,有翩翩起舞的蝴蝶,还有活泼机灵的小燕子……整个天空就像一个动物大会所。

  我的风筝是三角形的,上面画着一只活泼机灵的喜羊羊,非常漂亮。开始放风筝了,我把风筝高高托过头顶,爸爸一边牵着线,一边慢慢地往前跑。我心情特别激动,带着我梦想和希望的风筝就要飞上天空了。但偏偏天不遂人愿,我们试了好多次,风筝都飞不起来。抬头看看别人的风筝,在天上飘飘摇摇,像是在笑我,我的心里难过极了……就在我想要放弃的时候,爸爸却对我说:“孩子,不要灰心。无论做什么事情我们都要坚持到底,不可以半途而废。”听了爸爸的.话,我信心倍增,于是我们整理好线轴重新开始放风筝。没过多久,我们的风筝终于摇摇摆摆的飞上了蓝天。我欢呼着,跳跃着……一直追着风筝,跑了很远,虽然感觉很累,但是我的心里却很甜。

  放风筝真是一件有趣的事情,我喜欢放风筝,爸爸的话也时时回荡在我耳边,伴随我成长。

一件事情的作文 篇10

  一年级的暑假,我和一班朋友一起去清水湾游泳和烧烤。那是在暑假的'一件最我最难忘的事情。

  我们早上十时三十分在小巴站集合,等待出发。

  当天,我们自备 水和食物,譬如猪排,碳,铁丝网,我们分工合作,每人都拿一些东西。

  我们到达目的地后,首先我要盛好一桶水,方 洗东西和向小卖部借沙滩椅子,因为稍后我们会去游泳。我的朋友有子杨,伟雄,泳豪和海外,他们都是我的好朋友。 泳豪负责点火 ,海外负责摆放好桌上的用具如餐具,纸巾和蜜,子杨就负责搧风和换水,伟雄则负责放好各人带 的财物。 火 起好,所有东西都放好 ,我们就开始烧烤。子杨 :「如果一会儿下雨怎麼办呢 」所以我们 意天色。我们烧到下午一时才完呢!大家都要收 好东西,就准备游泳。於是大家分工合作,动作还有板有眼的,收 好东西后,就预备游泳去,在下水前我发觉我的一件浮板 , 得我很生气。有些人 懂得游泳,就只好坐在沙滩上堆沙和捡贝壳, 如子杨,伟雄,泳豪 是,只有我和海外才懂得游泳,我们 用 麼东西就出 浮台,我们玩到四时左右才回家去。

  如今回想起暑假到清水湾游泳和烧烤,真让人回味无穷,也难以忘怀。

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