(推荐)记叙文作文10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的记叙文作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
记叙文作文 篇1
一天,大家在慢羊羊村长的`带领下去山上玩。到山上以后都在画画。慢羊羊村长走到美羊羊面前对大家说:“看美羊羊画的多美呀!大家都要向美羊羊学习,把什么都画下来。”
沸洋洋说:“灰太狼在这里画不画它。”慢羊羊村长说:“灰太狼?他来了?”沸洋洋说:“看他不在那吗?”慢羊羊村长说:“快跑。”慢羊羊村长还没说完众羊便跑完了。只剩下慢羊羊在哪了。灰太狼在后面穷追不舍。喜洋洋让他们先跑他对付灰太狼。
灰太狼说:“喜羊羊这一次我一定要报仇雪恨。”喜羊羊说:“你还是回家去吧。”灰太狼朝喜羊羊奔去。喜洋洋一闪便避开了,灰太狼一下掉到河里了。
灰太狼说:“喜羊羊我一定不会放过你的。”说完灰太狼便被河水冲走了。
记叙文作文 篇2
夜深人静,只有一轮明月高高地挂在天空,整个校园静悄悄的,教学楼内,你会发现还有一个教室灯火通明,里面的人跳来跳去,时不时还传来欢声笑语。那就是我们班。
12月24日,一个不寻常的日子,我们班所有人的脸上都洋溢着笑容,似乎有什么快乐的事,到了晚上,把桌椅拉开,圣诞狂欢聚会开始了!
首先,要找主持人,两位同学被荣幸当选。第一个游戏项目是踩气球,谁踩爆的气球多就有奖励。同学们踊跃报名,我也不例外。“该选谁呢?”主持人面露愁容。最后,还是老师出马解决了问题。我被选上了,兴高采烈地蹦到教师中央。“预备,开始!”我用那双锐利的电子眼寻找气球.嘿有一个气球没人踩.我一个箭步冲上去,毫不留情地就是一脚.“嘭”的一声爆了.我继续寻找下一个“袭击”目标.我又发现了一个“孤单”的气球,高兴地脸上笑开了花.连忙冲上去就是一脚,气球被我踩飞了.我不心急,瞄准再踩.又是“嘭”的一声,一个气球的生命被我结束了.“时间到!”,我悻悻地去领取奖励.我踩了两个气球,与另一个同学并列第二,奖品是一块巧克力.
“音乐.”不知谁说了一声,教师电脑立刻播放乐曲.天花板上的灯忽闪忽暗,营造出舞厅的效果.所有同学一起跳起了欢乐的舞蹈.你想怎么跳,就怎么跳,所有人在“舞台”上释放自己的激情,烦恼的事情被一扫而空.我们排着“火车”,跟着音乐的节奏,高兴地跳着,蹦着.虽然满脸通红,气喘呼呼.但仍不休息,把这快乐的气息传到校园的每一个角落,让所有双翼人的'心一起跳起来!
回到宿舍,已经很晚了.我躺在床上,快乐的情景依然挥之不去.这快乐的气息,在我的脑海里经常浮现.这件快乐的事将伴随我的生命走到尽头,永远永远地被我牢记!
记叙文作文 篇3
记叙文写作是中考作文的“主打”文体,也是平时写作训练最重要的任务,而且许多考生也习惯于写记叙文,那么,中考满分作文记叙文写作技巧有哪些你知道吗?不知道的看下文:
中考满分作文记叙文写作技巧分享给你
技巧一:中心突出,立意深远
首先,立意必须集中而突出。即使需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下,这样才不会散而无主,不至于喧宾夺主。
其次,记叙文务必符合积极、健康、深刻、高远的立意要求。
其三,要善于从日常小事中发现深刻、有时代气息的主题,善于从事件的表面向深处挖掘,使主题变得深刻起来。
其四,运用对比可以让人物的形象更鲜明,事件的中心揭示得更深刻。如将美与丑、善与恶、强与弱、悲与喜对比,将人或事的前后变化对比,将不同的人对某人某事的态度对比等等。
另外,你也可以用环境描写来渲染气氛,暗示事件发展,衬托人物心情等,从而彰显主旨。如一篇《责任重于泰山》的作文。
作者先用“每个人都有着每个人的责任,责任重于泰山”作题记,然后分别用一、二、三作小标题,依次叙写了张老师出人意料地带病冒雪上课、检察长在战友(因救护自己而牺牲)儿子的判决书上签字前矛盾的思想斗争、县委书记为了泄洪抢险而顾大局舍小家决定炸除自己从小生活的村庄这三件事,说明了给学生上课是教师的责任、严格执法是领导者的责任、保护国家利益是所有公民的责任,从而使“不同的位置有不同的责任”的主旨得以凸显。
技巧二:详略得当,内容充实
选材要鲜活。即选构要真实、新颖、典型,从生活中捕捉精彩的典型素材,筛选出那些最高兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心、最能展现时代风貌的典型事件,或者概括提炼,或者放大细节,或者定格镜头,必能写出具有、独特个性、深刻感悟和超级感染力的佳作来。
情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分,如作文《一张贺卡》,作者以“贺卡”为线,围绕一个穷学生给老师“送贺卡”这件事展开生动描述,把“买贺卡”“送贺卡”“卖贺卡”三个场面一线串起,使文章曲折生动、感人至深;但在处理素材的详略时,却略写“送贺卡”,而把自己“买贺卡”前的思想斗争、老师“卖贺卡”后的感动心理浓墨重彩描述,这样就突出了一个正直、慈爱、善良的`老师形象。
技巧三:情感真挚,叙中含情
在刻画人物时,要将真情实感融入到细致、生动的人物描写和事件叙述中去,人物有了真情实感便获得了鲜活的生命。可以通过细节描写、选用情感鲜明的词语、打造抒情语句来流露真情。例如《懂你,懂你》中描写丰富细腻、真挚感人。作者将“我”的深切感受、心理活动和母亲的动作、神态和语言描写结合起来,一个,心思细密、宽厚温和、体贴女儿的母亲形象跃然纸上。
技巧四:结构清爽,叙事生动
首先结构要完整,写人叙事要清晰。应善于运用前后照应、一线串珠等技法组织材料。其次叙事要生动,情节要曲折。叙事写人时可以使用前后对比法、设置悬念法、抑扬生变法、虚构科幻法等来使文章尺水兴波、妙趣横生。如一篇《我的这杯“苦咖啡”》的作文,作者分别以“麦田?烈日”“村边?夏夜”“小院?清早”“医院?黄昏”为小标题,按地点和时间变化为序依次描绘了四个生活场景,表现了作者和爷爷之间细腻深厚的祖孙情。这种以情为线的行文,立意、情感、事件以一贯之,极具结构美和情感美。
技巧五:个性人物,形象鲜明
写人记事的记叙文大多是通过塑造人物形象来揭示中心的。你可以通过个性分明的外貌、神态、服饰、语言、动作、心理等描写来展现人物的思想感情和性格特征。例如通过不同人物的语言便能体现出各自文雅有礼、粗鲁低俗、豪爽干脆、优柔寡断、风趣幽默、干巴木讷等迥异的性格。你也可以随着事件的发展或观察角度的变化,对人物进行多层次描写,或将正面描写与侧面描写相结合,特别要注意细节描写和概括描写相结合。
记叙文作文 篇4
小女孩的童年是在外公外婆家度过的……
外公外婆都很宠她,尤其是外公,从小到大都没对她凶过,而外公那宽大而温暖的肩膀也就很自然地成为了保护她、宠她的标志。
她的妈妈跟她讲说,在她很小的时候,很懒,连路都不愿意自己走,这时候狡猾的她便冲着外公做出一副可怜兮兮的样子,往往这时候“最好欺负”的外公就会领悟到她想要骑在自己脖子上的想法,也就会很自然的蹲下身去,她也就会很熟练地爬上去,直至自己感到坐的舒服的时候,外公才会慢慢地站起来,站的直直的,让自己的孙女成为世界上“站”得最高,看得最远的人。妈妈对她说,有一次,她过分到了极点,她居然在骑到外公脖子上之后尿了出来,她妈妈赶紧对外公说道:“爸,赶紧把她放下来吧,看您全都湿了!”然而外公的一句话使妈妈哽咽了——“别说话,吓着她怎么办,等她尿完再说吧!”这是对一个外姓孙女怎样的爱啊?!
小女孩慢慢地长成了一名小学生,而这也就意味着必须回到自己家上学了,也就是说不能每天都见到最爱自己的'外公了,她很伤心,但那也没办法啊,父母都上班,很忙,女孩也就慢慢学会了靠在大娃娃的肩膀上感受温暖,她想念一周只能见到一次的外公,于是,她哭了,她靠在娃娃的肩膀上哭了,除了娃娃和自己,没别人知道,她想她的外公……
又慢慢的,小女孩长大了,长成了一个成熟的中学女生,这时候的她,已经学会了独自一人面对世界,不依靠任何的东西,任何的人但她还是想念一个月只能见到一次的外公,和他宽厚、温暖的肩膀,他想靠着它慢慢地进入香甜的梦乡,可那明显是不可能的。因为,因为他的外公出了一起十分意外的车祸,倒是没撞得怎样,但是肩膀一点压力都承受不了只要被东西一压,就疼痛难忍。但是女孩现在长大了,长成了一个坚强、自立、懂事的女生了,她懂得感恩,对她的外公笑笑,之后拍拍自己的肩膀,乖巧温柔地说:“外公,靠!”就这样,外公带着笑脸,睡了,而女孩,笑着哭了,她幸福,但是她伤心,她心疼,她感到惋惜,她已无法控制自己的感情了,于是她哭了,她笑着哭了……
然而,先来,我要告诉你,告诉你一个不算是谜底的谜底,那个不断成长的女孩子就是我,而且,我现在的肩膀无比的坚实,因为它还要用来给外公靠,还要用来给需要靠的人靠……
外公,我想要靠在您那宽厚的肩膀上,对您说出那早就要说的三个字——“我爱你”……
记叙文作文 篇5
元宵节是一个十分热闹的节日,在这一天人们会举行许多的活动,像办灯展、放烟花、舞狮子,猜灯谜等,我最想参与的活动便是猜灯谜了。
元宵节这天,我吃过午饭,姑姑说张辉公园一会儿要举办猜灯谜的活动。听到了这个好消息,欣喜若狂,高兴地一蹦三尺高,便迫不及待地让姑姑开车带我去张辉公园。
走进张辉公园,里面早已人山人海,热闹非凡。瞧,树与树之间挂着许多浅蓝色的带子,随着风翩翩起舞。上面还挂满了各式各样的气球和密密麻麻的灯谜纸条。年老的,年少的.,喧哗一片,济济一堂,好像是在逛集市。
要开始猜了,我早已迫不及待地跃跃欲试了,如果猜中了还可以换取奖品呢!首先映入我眼帘的是这样一个谜面,“自相矛盾”打一河南地名。看完了谜面,我心想:自相矛盾?是不是这个河南地名是一对反义词?河南的哪个地名是对儿反义词呢?哦,我脑中忽然想起来了,是开封!果然被我猜中了,我立刻跑到服务台前,顺利的换取了一份奖品,心里美滋滋的。换完奖品我顿时信心倍增,于是我又赶紧回到了答题区继续猜谜。我遇到的谜面是这样的,“劳动节,国庆节。”打一成语。看到这个谜面,我不禁心里暗喜:哈哈,这简直是小菜一碟,五一劳动节,十一国庆节,一五一十嘛!我又得了一样奖品,心里真是开心。后来,又接二连三的猜中了一些谜语,不知不觉中一个下午就过去了,我换取了五、六样奖品,虽然奖品并不丰厚,但是我猜谜语的过程非常开心,这是一个有乐趣的下午,也是一个有意义的元宵节。
这次参加猜灯谜活动,我用我的知识换取了许多奖品,所以我以后更要好好学习,多读书,从中找到更大的乐趣。
记叙文作文 篇6
我心目中的好老师
每个学生心里都有衡量好老师的标准,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的英语老师王老师。
王老师是我们班的英语老师。还记得第一节英语课,一个陌生的男子走进教室,大大的肚子,像一个大西瓜。他自我介绍道:“我的名字叫做王肇永,你们可以叫我王老师,从今天起,我就是你们的英语老师。”王老师上课时非常严厉,他的眼睛注视着每一个学生,只要发觉有人不认真听课,他就会走近那个学生,“没收”他手中的.玩物,并且告诉他,应该认真听讲,把握课堂的每一分钟,否则别人学会的知识,你就学不会了。不过,有时就没有这么幸运了,王老师说他最喜欢听撕纸的声音。如果在课上看与课堂无关的书,他就会撕掉。
别看王老师对我们这么严格,可我觉得他有时很慈祥,或许他是我们的“朋友”。
老师的职责在于教书育人,教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”;育人应该是培养孩子的良好品质。我们的老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。
记叙文作文 篇7
我家是四口之家,由奶奶、爸爸、妈妈、和我组成。我们这个家呀,战争不断。
今天,我家又爆发了一场“世纪大战。”
最先开口的是妈妈她说:“今天上午,杨开泰偷吃了很多的零食,我觉得应该重重的罚他,你们怎么看?”
爸爸立即开口道:“对,我觉得应该罚他扫地一周。”
我听了立马不愿意了,扫地一周,太重了吧?所以我立马反击道:“哎呀!老爸,我也没有偷吃多少零食啊?不过是一块雪糕,两包虾条,三包上好佳,四包山楂片吗?你这罚的也太重了吧!”
老爸又立刻做出大好人的样子说:“对呀,偷吃的.也不多,老婆,还是别罚了。”老妈瞪起眼来,呵斥老爸!“什么,还不多?”扫地一周我都觉得少了。她说着就要站起来。
老爸一看老妈生气,马上成了和老妈一个阵营的了,他嬉皮笑脸道:“儿子呀,还是你妈妈说的对,不罚你,你改吗?”
老爸啊老爸,你朝秦暮楚地一会儿归这边,一会归那边,看我不让奶奶收拾你!于是,我向奶奶求助:“奶奶啊,你看他俩都欺负我你也不管,你都不爱我了吗?”说罢,便装作很伤心的样子。
“嘿,我说你个臭小子,和你个死丫头,敢欺负我孙子,不行,不能罚!”奶奶话一出,爸爸妈妈都不敢说话了,战争由此结束。嘿嘿,还是奶奶管用,早知道那么怕奶奶他们,早把奶奶搬出来不就完了?
此外,我家经常因为家务,和我的作业等许多的小事引发激烈的战争,真是战争不断啊。
我家的战争啥时候才能结束呀!
记叙文作文 篇8
窗外,细雨绵绵,带来无限惆怅,我在屋内品着茶的沁香,雨打在窗沿上发出淅淅沥沥的声响。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”此时,此雨,此茶。
我的姨婆婆于去年冬天在车祸中丧生,我望着窗外,忆起她的音容笑貌。
她在我小学时暂居南京,照顾我的表妹。记得那是一个闷热的夏日,我从校园里走出,在日光的曝晒下等着父母来接,在期盼中我早已汗如雨下。忽然,一声吴侬软语传来“吴—呀—桌—”我循声望去,在人群中一眼寻到姨婆婆矮小的身影。我连忙奔去,叫一声“婆婆好!”就与她一起走回家了。我对她说“婆婆,有没有点心啊?”她说:“我这就去炸糖糕给你吃。”不一会儿,她端着一大盘甜糕给我,微笑着说“饿了吧,快吃”。我至今还记得那个好味道。
我抬头看看窗外,雨依旧下着,我品了一口茶,又忆起一件往事。
一个寒冬腊月的春节,我们一家团坐在餐桌边望着丰盛的晚餐,欣赏着我们的'杰作。这次我们每人都大显身手,老爸烤了一块匹萨,外公端出了酒糟肉,我也炖了锅罗宋汤。而姨婆却只炒了几盘散着清香的素菜——毫不显眼却不可或缺。婆婆平日的言行,不引人注目,不夸夸其谈,却默默地做着一件件看似微不足道的小事。她不就是我们生活中的“素菜”吗?
想到这儿,我又望向窗外,雨愈下愈大,心绪也拉近了。
十二月,呼呼地寒风吹得经幡乱舞,大人们如同失去控制般哭天喊地,我也披麻戴孝,捧一柱香,为婆婆送行……不知从哪里想来,“有多少诚实的眼泪,数数吧,那是人生价值珍珠。”
此时,此雨,此茶。我望向窗外,流下泪来……
记叙文作文 篇9
今天是三八妇女节,我妈妈可生气了!你知道为什么吗?因为我爸爸给她买了一瓶高级润肤霜,想让她高兴。可是没有想到弄巧成拙,她一抹,过敏了!脸红通通的`,妈妈不停地用手抓,用手搓,不断进洗手间清洗,还是痒得不行,平时温和的妈妈脾气也暴躁起来了。
过敏那么难受吗?真不知道是什么感觉。幸亏我没送礼物,晚上,我拥抱了她,送给她一枚硬币。她笑了!给我们表演了一个刘谦的小魔术《吃硬币》,结果妈妈从衣服领子那儿怎么也找不着硬币了,把我们逗得哈哈大笑!最后,硬币从她脊背那里掉了出来,她连忙说:“失败、失败!再来一次!”
第二次,妈妈刚把硬币吃下去,爸爸就抓住妈妈的胳膊和肩膀摇。妈妈急得大喊大叫,可是,已经晚了,硬币再一次从她衣服后面掉了出来!哈哈哈!我也会了!我表演没人动我,当然是成功。妈妈却不要我再演,怕我把硬币真吃了。
今年三八妇女节挺特殊!
记叙文作文 篇10
生活,是五彩缤纷的;生活,是有甜有苦的;生活,是有欢声也有悲伤的。我生活的乐趣是,养小宠物!
我十分爱小宠物,因此我也喜欢养小宠物。不过,我可还没成为养小宠物专家,因为要拼命的去学习,没有功夫去探讨!
在我的家里,就有一只小狗,叫“球球”,是我五爷爷送给我的。我十分爱它,它总是给我带来欢声笑语。我总是给它:洗澡、喂狗粮、喂它、喂水、陪它一起玩耍。球球它一岁了,每次我放学回来,他总是摇着尾巴叫!好像很欢迎我似的!
我这么努力养它、爱它,不知道它感谢我不感谢,我可得感谢它。每次我写作业的时候,它总是用渴望的余光看着我,想让我陪它玩似的`,好吧!就出来和它玩一会儿吧,放松一下!有益身心嘛~
当然,也有伤心的时候!有一次,妈妈晚上喂球球点肉吃,而第二天,球球吐得家里那都是,走路还有点不稳!一点一点的走进窝里,全家人看见了,几天都没有笑容。
有喜有忧,又笑有泪,既需付出,又有收获。这就是养狗的乐趣!
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