记叙文作文4篇（集合）
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的记叙文作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
记叙文作文 篇1
有人说：“如果眼睛累了，就去看看远处绿色的树：”
“把眼镜摘掉。”面前的女医生用她没有起伏的声音对我说，我很顺从地听了她的话。
“你眼睛有些疲劳啊。读高几啦？”“高三了。”“学习很辛苦啊！还上网吗？”“偶尔上一下。”
这里是医院的眼科，最近又看不清黑板了，只好又来测视力。
“我听说昨天富士康的员工第九跳了。”眼科外，一个小护士对另一个小护士说。“什么啊，今天都第十跳了。”另一个神神秘秘，似乎很知道的样子。
“啪！”一个手电简直对着我的眼睛。“往上翻！把眼睛往上翻！”手电筒射出的黄光向上跳动了几次，我顺着医生，照做。
“为什么他们老是跳楼啊？”先前那一个小护士尖细的声音又出现了。“唉，还不是因为压力大嘛！”另一个大大咧咧地回应道。又有一个年轻男性的声音加入了这场对话：“我觉得跳楼都成为一种风气了，那些员工都是跟风，跟风！
“喂，喂，说你呢，让你过来看一下视力表。”
不耐烦的女医生催促着，手里的小棒子在空中挥舞出一道美妙的弧线，化成一种不满信号落在了桌面上。
“哦，不好意思！”我讪讪地把注意力从对话中抽出。
“开始吧，这个？”
“左。”
“这个？”“下。”“这个？”
“好了，你戴着这个，出去走一圈，看看头晕不晕。”
我顶着这副黑框子，踏出眼科的门，看到了谈话的主角，两个粉色衣服的护士和一个男医生，显然刚才谈得高兴了，都“哈哈哈”地笑着。
女医生显然没有注意刚才谈话的火爆度，只是一味地问我：
“头不晕吧？”“不晕。”
“那就这个度数了。要好好保持度数，别再加深了。一定要记得，平时没有事的时候多看一看窗外的绿色植物，青黛色的远山。”
“为什么．定要看绿色植物？其他色的行不行？”我突然促狭一笑。
“因为绿色给人带来凉爽和平静，可以让人精神放松，缓解疲劳。眼睛也需要休息。”女医生突然深有感触的回应，似乎若有所指。
“是啊，眼睛累了，我们要懂得休息眼睛，那么心累了，身体累了，我们为什么不懂得亲近自然放松一下身心呢？富士康的'员工们接二连三地跳楼，忘记了生活中的那抹可以让人松弛的绿色，何不像放松眼睛一样，去缓解身心的疲惫呢？爱惜自己，珍惜家人。”我若有所悟。
走出医院，望了望路边的绿树，绿色是健康，绿色是生机，就让绿色滋润着我们，带来绿色的生活。我笑了笑，脚步轻快了许多。
记叙文作文 篇2
每当我翻起三年级的教材时，不禁感到有些惭愧，思绪之间到了那个下午。
那个下午，我正在抄教材的词语，我的“死党”侯炫同来找我玩，我便迅速将词语抄好，和她去玩了。在玩的时候，我看见了一个熟悉而又陌生的身影，偷偷地跑到了我的课桌旁，往我的.教材上瞟了一眼，便离开了。我没当回事，便继续和“死党”玩。
当我回到桌位时，发现教材没了，我急得像热锅上的蚂蚁一样，在桌洞里翻过来翻过去，还是没找到。这时，我回想起刚才有一个人在我的教材上瞟了一眼，肯定是那个人拿了我的教材。我问了一下周围同学，她们都说：“是汪涵。”我气呼呼地找到她，说：“你怎么将我的教材拿走了？”她摇摇头，我生气地说：“我都看见了，就是你。”她看样子十分委屈，眼泪像断了线的珠子一样留了下来。回到座位上，心想：哭吧，谁让你拿我的教材。我跑出去和同学玩去了。我看到她还在哭，心情愈来愈沉重。回到桌位上，发现教材回来了，当我掀开第一页时，上面写着：“我并没拿，如果你硬要说，我就把我的给你吧。”我有些惭愧，因为丢了一本教材却如此说她，并且误会了她。我向她道了歉，她说：“没事，那个教材就当我送给你了。”心中再一次多了一些愧疚。
直到现在翻起那本教材时，总会回想起那场误会，我真想再对她说一声对不起。
记叙文作文 篇3
生活中，必然有许多种滋味。其中有酸甜苦辣……。在我的生活中，甜占多数。
例如有一次，我正在一边看电视一边吃饭，看着看着，节目演到了高潮，我兴奋得叫了一声好，手用力一挥，只听见“乓”的一声，碗破碎在地上，碎片飞的到处都是，我急忙蹲下身子去拣。刚拣了几块，碎片就割破了我的手，我疼得哇哇大哭。妈妈听见了，急忙跑了过来，关切得问：“你怎么了?”我抽抽咽咽地说：“刚才我在看电视时不小心把碗打破了。”我一边说一边把划破的手指伸出来给妈妈看。妈妈看着泪流满面的我，连忙跑去拿红药水来。尽管妈妈帮我涂时已非常小心了，但我还是不时得叫疼。妈妈愁眉紧锁，十分焦急地看着我，意味深长地说：“孩子，你才划破一小道口子，就在那里哇哇大哭，要是你以后出去外面玩，不小心跌了一个跟头，手脚上破了一个更大的口子怎么办，你难道就坐在那儿不回来了?所以要学会坚强”。听了妈妈的话我把眼泪擦干，叫妈妈继续给我上药，再疼我都忍着，妈妈见了开心的笑了。我本以为我把碗打破了，妈妈会粗心地骂我一顿，可是我没想到，妈妈竟然对碗打碎了的事只字未提，还温和地为我上药，仿佛我的泪水都变成甜的了。
妈妈的爱是清凉的风，妈妈的爱是遮雨的伞，妈妈的'爱是滴落的泪，妈妈的爱是甜甜的吻，妈妈的爱还是生活中鼓励我前进的一股力量，是让我得到温暖、得到快乐、得到安慰的爱，所以说我的生活大都是甜的。你呢?
记叙文作文 篇4
岁月如清风拂动悬窗风铃，荡悠着沁人心脾的天籁之音。回首成长的足迹，每一首歌都代表着一段岁月，每一段岁月又诠释着歌曲所蕴含的丰富情感。走过青春，感悟着身边的人和事，也体味着歌曲的深蕴。
童年，是一首首意境美妙的歌谣。小时候，天还很蓝，水还很清，每年春天我都坐在爷爷家的小院里，仰望着天空，等待小燕子的归来。看着它们在屋檐下筑巢，聆听它们的悄悄话，欣喜着小生命的诞生，成为我最大的乐趣。闲暇之余，跟着奶奶去麦田里采野菜，跟小朋友在麦田里欢呼雀跃，追逐打闹，那样的自由自在，仿佛那就是世界的.全部。
“春天的花开秋天的风，以及冬天的落阳”，带着《光阴的故事》，岁月的流沙从指间滑出，转眼就到了上学的年龄。“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包……”歌声中留下的是我蹦蹦哒哒去上学的欢喜。那时候学校是我最喜欢的地方，那里有学富五车的老师，有志同道合的同学，有五彩纷呈的活动，每一天都有用不完的力气，每一天都渴望明天早点到来。就是那时候，我开始明白什么是知识，什么是友谊，还有什么是梦想。现在看起来或许幼稚可笑，但是那时候留下了我对未来最初的幻想。
岁月的年轮不断前行，青春时代是一盘音乐的大杂烩。初入高中，急剧加速的节奏一时间让我迷失了方向，在那段岁月里还好有音乐伴我一起度过。静静地躺在草地上，尽可能的把身体展开，听着耳机里的音乐，让思绪在无垠中飞舞，洗涤心中所有的不快，然后站起来重新起航。在这里，青春的节拍由自己敲打，花样的年华由自己做主，也会时常仰望天空，只是不再寻找燕子飞过的痕迹，而是开始追寻梦想的方向。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢？”之前一直不知道该怎样回答朱自清先生的问题，不敢追问时间都去哪了，可是现在的我不再畏惧，我知道过去的时光注定不会再回来，但是我不觉得的悲伤和可惜，那些岁月里有歌声相伴，有亲情相随，有友情围绕，有梦想指引。
岁月如歌，回荡在湛蓝的天空中，过往的岁月教会了我应该如何面对挫折，应该怎样自信扬帆。岁月如歌，如歌岁月，在生活的寻觅中，歌声伴着岁月之痕，将一切珍藏在生命的行囊中。
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