记叙文的作文600字

【必备】记叙文的作文600字合集五篇

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的记叙文的作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。

记叙文的作文600字 篇1

　　我相信自己只是一只蚕，被白色的恐慌缠绕，每天都做着许许多多的梦，然后静静地等待羽化成蝶的那一天。

　　时间太瘦，指缝太宽。时光流转，年华瓣瓣如雪飞落。逆转时光，回到曾经的我。

　　七岁，我随父母从老家来到珠海，开始了小学的生涯。幼年无知的我对一切事物都感到稀奇，以致于兴致勃勃地报名参加儿童唱歌大赛。我上岁数丰当我换上绚丽的衣服成功地演唱完一首歌后，站在颁奖台上的风光。那是多么值得骄傲的.事啊！但现实却是残酷的，当我第一个登上那诺大的舞台，一动不动地站在那里引吭高歌时，那不着调的声音引发了台下的阵阵嗤笑。我卖力地唱着，力求让我的声音盖过全场，却换来了突发的哄堂大笑。我强忍着泪水，争取哼完了最后一个音符。然后冲下舞台，彻底地痛哭了一场，结果是得了一个最次的鼓励奖。

　　“哼！以为自己穿上漂亮的衣服就是蝴蝶了？”“还不是一只丑陋的蛾！”同伴讥讽道。哦！原来我是一只蛾！梦想破灭，我恐慌——恐慌我梦想的季节从指间滑过，竟未留过一丝痕迹，一点涟漪。

　　十岁。我再一次登上了舞台。那是一次演讲比赛。中考满分作文我刻苦地背稿、读稿、再背稿。载着老师与同学的深切期望。踏上了“梦的舞台”。我在心里暗暗自问：“三年后，我的季节该来了吧？”然而现实又跟我开了一个可恶的玩笑。当我不知迈着怎样的步伐走上舞台后，张了张口，却又忘词了。只听到心跳声震摄天穹。我努力地回想，嗑嗑吧吧地完成了我的演讲，跑下台去。用“泪眼迷蒙”来形容我那时的表情最合适不过了。但没有让泪流下。

　　“唉，还是一只蛾呀！”“终不能成蝶！”梦想再次破灭。我告诉自己要“坚强！”泪水，它不能再飞了；泪水，它也再不会飞了！失败就失败，失败又有什么关系，我总会有成功的那一天，我总有我缤纷灿烂的花季。

　　我会静静地等待，等待破茧成蝶的那一天，相信迎接我的将是碧绿的苍穹和属于我的绚丽的季节。

记叙文的作文600字 篇2

　　“叮铃铃……”随着上课的铃声，语文老师王老师满面春风地走进了教师。

　　王老师说：“今天，这节课我们来玩一个游戏，好不好?”同学们齐声回答：“好。”顿时，教室里像炸开了锅。

　　王老师分别找了三位画技好的同学画三位女生，她们分别是：我、张一诺和姜佳美，王老师只让我们给这三位女生画头、眼睛和嘴巴，不让我们画鼻子。我“丈二的和尚摸不着头脑”地自言自语到：“王老师这玩的是哪出戏呀?”我们三位面面相觑。这时王老师微笑着说道：“同学们，请认真观察这三幅画，看看她们缺少了什么?”“不就是没鼻子吗?”眼尖的张逸凡答到。“那么，哪几位同学愿意上来帮她们贴上鼻子呢?”同学们争着上台。

　　王老师补充到：“上来的学生要用红领巾蒙住眼睛不许偷看，用橡皮泥当鼻子贴在没有画鼻子的`部位。”

　　王老师先找了三位同学贴鼻子，第一位是管郡、第二位是姜佳美、第三位是吴思远。只见她们三个拿着橡皮泥，小心翼翼地贴着……她们有的把鼻子贴在了眼上、有的把鼻子贴到嘴巴下面、还有的把鼻子贴到了嘴巴上，惹得同学们哈哈大笑。

　　王老师说：“我们再找一组同学来贴，行吗?”同学们争先恐后地举起了手。结果还是一样：他们有的把鼻子贴到了离小女孩十万八千里的地方、有的把鼻子贴到了其他地方、还有位调皮鬼居然贴了四个鼻子也没有贴对地方，班里顿时哄堂大笑，好多同学都快笑出了眼泪。

　　王老师笑着说：“今天这节课有意思吗?”同学们说：“太有意思了。”“同学们请拿出你手中宝贵的笔，把这节课记录下来。”只听学习班长刘雨欣若有所思地说：“谢谢您王老师，您不仅让我们玩了游戏还有了写作文的素材。王老师您真是用心良苦啊!”

记叙文的作文600字 篇3

　　这学期期末考试终于到来了。此刻，坐在考场上我觉得这次的试题很难，所以我就十分十分认真的答卷，直到最后一堂检测之后。我觉得自己这次还考得不错，因为我这次几乎每个都检查四五次，没有一个题没做。

　　这次考试之后，我觉得这次我考的最差也是我最害怕的一门课最差的一门——语文。一天后，当我听见我们班被老师叫去填分数的同学说：“你这次考得还算不错，是全校第四名，全班第三。”，听到这里，我十分惊喜，因为我的.成绩又进步了，上次是全年级第六，这次是第四，前进了两个名次。

　　直到今天，学校才把名次和成绩公布出来，果然，这次考的很好，因为我的成绩基本上都在我们老师定的分数线上，学校给我们这次考的好的同学给了奖励，就是给我们前几名同学一人三十元钱的奖学金。我们的班主任还给我们班的每个同学一个糖。

　　等老师发布了奖品之后，老师片开始向我们讲述我们这一学期来的表现，有的同学受了表扬，显得十分高兴，也有的同学瘦了老师的批评，显得十分沮丧。当然，我受了老师的表扬。但是我没有骄傲。当老师说完后，底下的同学们纷纷开始议论，说谁考得好或是不好。我和几个我的铁哥们聚在了一起。他们都说我这次是为他们争光了，他们要向我学习。放学后，回到了家里，爸爸妈妈早已在家中恭候多时了，我想他们听到我的消息后，一定会高兴的。果然，他们听到后，惊喜不已。

　　从这次考试的总体来看，我考得还算不错，但今后我会更加的努力，争取更上一层楼。此时我的心情更是激动，久久不不能平静，我相信一定会成功的。

记叙文的作文600字 篇4

　　我永远不会忘记，那个炎热的下午，那个让我感动的下午，那个“温暖”的下午。

　　那是一个永远也抹不掉的回忆……太阳火辣辣地烤着大地，小草，花，都被烧得脱了一层皮。

　　教室里，同学们焦急地等待着老师来给我们上课，可是老师却迟迟不来。忽然，我们的班长杨晨走进教室，站在讲台上沉重地对大家说：“今天刘老师嗓子哑了，请同学们不要说话，认真听课。”听我们班长说完，我的心揪了起来。老师的嗓子怎么会哑呢，老师怎么给大家上课呢?想着想着，刘老师像往常一样，迈着矫健的步伐走进教室，与往常不一样的是，老师身上多了一个“扩音器”。看着眼前这一幕，同学们不约而同地坐直了身子，安静了下来，等待着老师给我们上课，老师开始给我们上课了，她的声音永远如夜莺般婉转动听，虽然嗓子哑了，但她的声音依旧带有磁性，吸引着同学们认真听讲。以前调皮的学生，看到老师嗓子哑了，也不调皮捣蛋了，乖乖地听老师讲课;以前不爱发言的同学，今天像变了一个人似的，老师提问的每一个问题，同学们都积极举手发言。同学们听课更认真了，回答问题的声音也更加洪亮了，同学们与老师配合默契，好像提前约好了似的。

　　老师用沙哑而带着磁性的声音为我们讲完了整节课，今天老师的嗓音虽然不像以前那样婉转好听，但是从她的声音中，我们感受到是那份沉甸甸的爱，感受到老师对同学们默默奉献，不求回报的爱。我们深深地知道，老师没有请假，是怕耽误我们的课程，想着想着，我的眼圈湿润了。我用余光看到我们班的`同学跟我一样，也流下了幸福的泪水。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不正是老师的真实写照吗?

　　老师为了我们不知道浮出了多少辛勤汗水和劳动，为了我们能掌握更多的知识，老师累坏的身体，带病坚持给我们上课，为了我们呕心历血，无怨无悔。

　　虽然这节课已经过去很久了，可它永远烙在我的脑海里，每当想起这一幕，我就会留下幸福的泪水。

记叙文的作文600字 篇5

　　说到春节，大家都会想到的就是贴春联。

　　寓意着来年大吉大利。今天是年三十，爱睡懒觉的我却早早被爷爷从被窝里拉出来了，你千万别问为什么，嗨，这不是写春联、贴春联嘛！

　　我刚起床，爷爷和妈妈就叫我去写春联，连文房四宝都准备好了，我只好硬着头皮写。我先歪歪扭扭地写了一个“丹”字，哎呀！连我自己都感觉非常难看，重写。我心想：一定是我好久没写毛笔了才会这样。话说熟能生巧，我多练几遍就行了。我便开始努力练习，我写了一个、两个……渐渐地，毛笔在我的手中龙飞凤舞，我终于把一副对联写完了。我忍不住大声读起来：“丹凤呈祥龙献瑞，红桃贺岁杏迎春。横批：福满人间。”我赶快跑下楼去给爷爷奶奶看，奶奶称赞道：“孙子写的真不错，都可以去当书法家了。”爷爷也不禁称赞了几句。在一片称赞声中我们要开始挂春联了。

　　奶奶已经准备好了贴春联用的`胶水，爷爷也搬来了梯子，看来万事俱备，只欠我这个东风了。我找来刷子，铺好对联，把胶水均匀的抹在对联上，然后爬上梯子，稳稳当当的贴好了一张，站在梯子上自我炫耀：“我写的字就是漂亮！”说完大家都笑了起来。谈笑间我又刷好了第二张对联，爬上梯子时天突然刮起了一阵小风，对联在我手里跳起了新疆舞，“噗”的一声，我想这怎么回事？抬头一看，哈哈哈，谁看了都会笑弯腰的，那张对联紧紧地贴在我脸上啦！我急的手忙脚乱，却不敢轻举妄动，因为我还站在梯子上呢，妈妈听到笑声也从屋里跑出来，她看到之后笑的眼泪都出来了！最后还是妈妈上去小心的撕下我脸上的红对联，你还别说，粘得确实非常结实！

　　过新年大家都非常快乐，趣事也非常多，贴春联给我们带来了非常多的欢乐。

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