【必备】小学生观察日记汇总10篇
即将要到一天的结尾了，心中一定有不少感想，让我们一起认真地写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编整理的小学生观察日记10篇，欢迎大家分享。
小学生观察日记 篇1
今天，郭老师在放学前对我们说的话令我深有感触。
下午第三节体育课下课后，我们像一匹匹活跃的小马驹奔向班级，等我们休息几分钟后，郭老师走进班级，放下手中的教案，清了清嗓子说：“来，安静下来，听我讲句话，放下手中的笔。”班级里立即鸦雀无声。
郭老师先讲了一下关于我们日记的事，提了些要求，就开始说如何写日记了。刚开始，郭老师认真地说：“我们写日记呢，有些人会说‘没东西可写!’，但是，他们没有注意观察生活的细微一处……”老师说到这儿，我忽然明白了：不是我们身边没有事可写，我们只要留心观察生活细微的一处，就能写出一篇日记来，日记不限长短，但是你一定要写的生动、具体。这次的总结，为我今后写日记点了一盏明灯。
观察生活细微的一处，就再也不会觉得写日记是一件难事了。
小学生观察日记 篇2
上课时老师给我们布置了一个很奇怪的任务—种豆芽我兴冲冲的跑回家，进门就拿一把黄豆放在杯子里，妈妈也过来帮我，我正要装水时，就听见妈妈说：“要先装水再放豆芽这样它才长的快。”我恍然大悟装完水就来观察它，刚开始泡的时候，黄豆滑溜溜的，好像是在水中洗了一个澡，摸起来硬梆梆的真像一个鸡蛋的外壳，在闪闪发亮好象要和阳光媲美。
一夜过去了，刚睡醒就 怀着好奇心去看豆芽去了。哇！真没想到一夜不见你就膨胀的怎么大了！真像是吃饱了肚子啊正在长胖呢！晚上我有又来观察，突然发现它的脸色不好了，皱巴巴的，就象一个老奶奶的脸，我急忙问妈妈；妈妈笑着说：“那是要脱皮了，明天就好了”。
第２天６点我就起床了。迫不及待来看豆芽，只见它水灵灵的，就好像海里的大珍珠一样。和昨天比起来，就好像是把 外衣洗了一洗更干净了。晚上的时候，豆脐旁裂了一条小缝真像一个妈妈要生宝宝了，我高兴得手舞足蹈。
到了 第３天的时候，
豆子就已经长出了小白芽，好像一个淘气的小宝宝出生了，那个芽有越长越长，直到今天星期６长的和菜市场的豆芽一般高了，真是“拔豆而起”。真让我感觉到 了“士别三日，当刮目相看”的滋味！
以后每当我吃豆芽时，就想起种豆芽， 感叹真是吃豆芽容易，种豆芽难啊。
小学生观察日记 篇3
10月26日
今天，老师为了培养我们的观察能力,布置一项特殊的作业:让我们回家泡黄豆。我回家后先抓了一把黄豆，把它放进杯子里，加一些水，用手捏一捏，黄豆硬硬的。再过一会儿，一些黄豆变大了一点，还有一些黄豆的皮起了皱折。
我今天就观察到这里，这黄豆真好玩！
10月27日
今天继续观察我的黄豆。发现有一些豆子炸开了，还有一些豆子变大了，大的是小的两倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、湿，水面上的豆子比水下面的豆子孝干。
这黄豆真有趣，还会变大变小。
10月28日
今天，我再次观察我的黄豆。发现水下面的黄豆被水面上的黄豆压着，没有新鲜空气，所以没有发芽。水上面的黄豆太干了，没有水分，也没有发芽，但是在中间的黄豆既有水分又有充足的氧气，因此有一些发芽了，那芽可爱极了：淡黄色的芽从黄豆里探出了头，就像黄豆长牙齿了，芽有一点弯，真可爱！可惜有几颗芽被压断了，妈妈说黄豆不能这样压，要摊开才能让它们都长芽，于是，我们帮黄豆搬家，把它们从杯子里挪到盆里面，把它们均匀地摊平。
我想：这样，明天应该会有更多的芽了吧！
10月29日
今天，果然有更多的豆子发芽了，我看到与黄豆相连的芽根部分是淡绿色的，芽尖部分有些浅浅的红，芽中间的部分最粗，是白色的，我发现芽越长越粗，有些芽宝宝那上衣脱在旁边，可能是太热了吧！
10月30日
今天，我看见豆宝宝的芽更长了，那芽长得很长的豆子已经开始变成绿色的了，青青的，已经很像平时我们吃的豆芽菜了。而且，黄豆变得更大了。
10月31日
今天，我一掀开盖在豆子上的布，一股刺鼻的臭味迎面而来，黄豆芽为什么会变臭呢？妈妈让我仔细观察：原来有一些豆子腐烂了，是它们发出的臭味。盆子里还有许多脱落的豆皮，我仔细一看，哦，原来是被长出的芽顶破的。我还发现有更多的豆变绿了，这又是怎么回事呢？我去查资料，才知道：黄豆发芽时是子叶提供养分，发芽后，子叶见到阳光后逐渐产生叶绿素，子叶是最早产生光合作用的 ，这样，豆芽就可以通过光合作用自养了，所以发芽后会变绿。
小学生观察日记 篇4
20xx年12月1日 天气：晴大风
观察小豆的第一天
这天中午，老师让大家泡黄豆，说看哪个小组泡的即快又好。我兴奋不已，把我们组的小豆豆放在一起，我在组里负责观察黄豆。
首先，我在没放水的盘子里看了看，不禁皱起了眉头：啊，这么圆的黄豆，土黄土黄的，有指甲那么大，摸起来硬硬的，可以泡出芽吗？我又摇了摇盘子，黄豆们一个个挤在一起，发出哗啦啦的响声。我坚信它们一定可以发芽。接着，我们往盘子里倒了一些水，刚好没过豆宝宝们。
黄豆宝宝，张开你们的‘小嘴’，快快喝水，快快发芽，快快长大吧！
20xx年12月2日 天气：晴
观察小豆的第二天
今天，我惊奇地发现我的黄豆宝宝们已经开始变大了。它们的颜色由土黄变成了淡黄色，它们的形状也由圆形变成椭圆形了。
记得早晨，我来到学校，迫不及待的向教室的窗台跑去，发现我们组盘子里的水已经被豆宝宝们‘喝’干了，它们好像在像我微笑呢！我赶忙给它们加上水，由于它们喝足了水，变大了，所以它们挤在一起，好像在说：“给我点地方，给我点地方！”
黄豆宝宝们，你们可要快快发芽，不要让我失望哦！
20xx年12月4日 天气：晴
观察小豆的第三天
这天，天气晴朗，我们组的豆子宝宝们有了很大的变化。我想，这和光照有关系吧！黑豆脱掉了黑黑的衣服，露出了微黄发白的内瓤；绿豆小弟都发芽了；而我黄豆宝宝们呢？它们都变得很大很大了，大部分已经脱掉了外套，有的芽已经顶出了黄豆皮，看上去像一个直直的`犄角，有些芽弯弯曲曲的，像一条藤蔓，还有的还没有顶出黄豆皮。
啊！黄豆宝宝的生命力好强呀！你们能泡出芽来，真让我骄傲！
小学生观察日记 篇5
大家见过球鼠妇吗？你们一定见过。那球鼠妇是什么呢？它就是我们身边小小的、不起眼的西瓜虫。今天，我就把我观察到的西瓜虫讲给你们听。
今天早上，我和妈妈一起床，看见地上有几只西瓜虫，马上叫来爸爸。爸爸看了看说：“可能是昨天我给花浇水时，他们怕淹死，所以都爬出来了。”我就把它们一一抓起来放到一个小瓶子里，打算把他们养起来观察。
西瓜虫像小纽扣一样大小，椭圆形的，背上披着一身盔甲，还有一排排细小的纹路，灰黑色的身子，只要用手一碰，它就缩成一个小圆球，真像一个“袖珍”西瓜。它的头上长着一对触角，用笔尖轻轻一碰，它就立马回头。它的腿像头发一样细，一共有七对，爬起来那14只脚一起动，速度还是慢慢的，好可爱。
下午，我发现了有趣的一幕：一只小西瓜虫背着一只大西瓜虫绕着瓶子底部爬了一圈。我想：这只小西瓜虫一定是个大力士。
西瓜虫有没有眼睛？他看得见吗？我很想知道。大家知道吗？
我喜欢西瓜虫。
小学生观察日记 篇6
11月26日星期五晴
今天，秋高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室，发现水仙像换了个人似的，昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天长了5毫米，我喜出望外，连午饭也比原来多吃一倍呢！
11月27日星期六晴
今天是双休日，早晨我起来完了点，但却看见水仙早就醒了，正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙的嫩芽，也没什么变化，突然，我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽，由于太高兴了吧1只听吱得一声，我一看，轻轻拍拍胸脯说：“还好没折断”。
11月28日星期日晴
今天早上我6点就起床了，因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么换水仙懒洋洋的？一点精神都没有。我一看坛底，哦，原来这几天，太阳公公出来闲逛，将水仙的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地将坛子装满水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！
11月30日星期二晴
今天的音乐课真高兴，我哼着小曲回家看水仙。天哪！他怎么四脚朝天掉到地上了，原来，妈妈晒衣服的时候将他弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。我将水仙的根调理好后，又放到小坛子里了。我看了他一眼心想：还是老师说的对，养花比养动物好多了。
12月1日星期三晴
明天，又要上综合实践课了，我将水仙调理了一番，再调整的过程中，我发现许多芽里还包着小芽。我将水仙上的将薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干净，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不会在有同学叫他是葱头了。
12月2日星期四晴
今天是综合实践日，早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校，一进教室我发现同学们将自己的植物都摆在南窗台上，有许多品种呢：大蒜、芹菜、萝卜、土豆，还有许多我叫不上名来的花，看来同学们的收获也不小，我端着我的昂首挺胸的水仙，大步迈向我的位置，前后同学都围上来，七嘴八舌地议论：“一星期的变化真大呀！”“哎呀！长这么高哪！”看我表面满不在乎，在心里还在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又长了半厘米呢！真是让人高兴呀！
小学生观察日记 篇7
今天，上语文课的时候，我和同学们还有402班的同学们还有老师一起在上语文课的时候去电教室做实验，我真兴奋。
我发现这颗果实很小，和核桃差不多大，表面是椭圆形的，像鸡蛋的形状，肚子是圆鼓鼓，它穿着一身棕色的衣裳。把它放鼻子旁闻了闻，我觉的像话梅的味道。我们把它放进水里，他静静的在水中漂动，就像一个美丽的姑娘在水中游泳。不一会儿，他的皮慢慢的被微风吹落了，体积越来越大，那个小尾巴不见了，周围的水慢慢变颜色了，变成了棕色的，前面和后面好似披上了一件白白的纱衣。又一会儿，胖大海的身体完全看不见了，他的皮已经完全飘落了，真像一个裸露着身子的小女孩。最后，胖大海的皮全部不见了，外形像一朵朵大大的花，又像一团团棉花，又像一条条小金鱼在水中自由自在的游来游去。我还听说胖大海有清热润肺等的作用
做完这个实验，我感到非常兴奋，我终于知道胖大海有什么作用了。
小学生观察日记 篇8
外婆家种了很多凤仙花，我很好奇，于是我也播种了一盆凤仙花。
凤仙花刚长出来的叶子是嫩绿的，每天给它浇水，在阳光下，幼苗长地非常快。有一天，我惊奇地发现，凤仙花的叶子脱落了，新长出来叶子带有锯齿边形，尖尖的，叶子越长越大，渐渐的，叶子长出了十几对。那些叶子绿得非常舒服，叶尖高高的翘起来，好像很高傲。一阵风拂过，一片片叶子一齐低下了头，好像被风吹歪了。
以前，听妈妈就，凤仙花长大后会像树一样茎上会长出一些像枝状的根，根长出来以后，也会像茎一样，长出叶子，开花。我注意了，这些根果然长出了叶子，叶子也是绿的，跟茎上长出的叶子一样。
凤仙花的花苞长在根上，原先，花苞像一个个绿色的“小豆豆”，过了几天，它转变成了粉红色的花。花越长越大，最后，开出了艳丽的花，那花朵好像小姑娘的笑脸。
凤仙花要是1-2天不浇水，它就会枯萎，后来连花瓣也没了。如果给它浇水，没过几天，它就结出种子，不要瞧不起那些种子，如果你不早点把种子采下来，凤仙花的种子自己就不知道跳哪儿了。
小学生观察日记 篇9
记得去年冬天，爸爸从花市里买回来了一盆植物，它的样子像个大蒜，上面抽出几根青葱似的叶子，爸爸说这是水仙。
首先，我仔细端详了它一番，它与一般的植物不同，它存活不需要泥土，一盆清水加上一把雨花石就能养活水仙花。
水仙花的底部比我的拳头大一点，一层褐色的皮裹着洁白的肚子；里面可全都是养分。“蒜头”下面长着密密麻麻的白色根须，像老爷爷的白胡须。“蒜头”顶部分开五大个枝条，它们均匀地生长，枝条中间长出一枝筷子大小的茎。
为了养好它，我去网上查找养水仙花的方法。天晴时我把它端出去晒太阳，每隔两三天就给它换一盆清水。
功夫不负有心人，我终于盼到了花期。在它的几根叶子中间，我发现了两粒豌豆似的花苞，我更加精心地照料它。
一天下午我惊喜的发现，那两个花苞开花了。白色的花瓣，黄色的花蕊。凑上前去闻一闻，还有一股清香味。我看着眼前这水仙花，仿佛是从水中站立起来的仙女，冰清玉洁，一尘不染。怪不得水仙花有凌波仙子的美称！
水仙花观察日记小学生3
我家有一盆水仙花，刚种下时像个大蒜头。我每天都要浇一次水，过了几天，它的根部长出了叶子，叶子越长越高。一天，我去看水仙，不知什么时候水仙叶子中间长出了几根圆圆的茎，茎上长着好多花骨朵。这些花骨朵好像马上就要绽开似的，真好看。
第二天，我一放学，来不及放下书包，又去看水仙。刚走进屋里，就远远闻到一阵清香。我走到花盆边，啊，水仙花开了，多么秀丽淡雅。它的花瓣润如玉，白如绢，轻似纱，它的花蕊是淡黄色的。水仙花给人们带来芳香。
我看着亭亭玉立的水仙花，我想到了我们的老师几十年如一日，不辞辛劳，为我们献出了一切，使我们成才了：有的成了科学家，有的当了老师，老师的辛勤劳动开出了比水仙更美的花朵，结出了丰硕的果实。
我爱我的水仙花，我更爱我的老师！
小学生观察日记 篇10
看那幽雅地舞姿，看那婀娜地身材，看那美丽地翅膀。那不正是空中地舞蹈家蝴蝶吗！我以前特别讨厌这种昆虫，不知为什么现在开始特别注意它，想知道它地一切。看！前面地两只蝴蝶正在互相追逐着。白色地翅膀上缀着几条美丽地黑色花纹。微风一吹，一对触角随风摆动。可又有多少人知道它地美丽并不是天生所赋有地。而是一次次地新生，一次次地痛苦换来地。看着眼前地这两个小东西。心里也生出一种说不出地喜爱。
我以前抓过两只做过观察。它们先是装死，见不起效，就慢慢起身，看见有同类。就用触角和翅膀轻轻碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟着站了起来。两只小东西就开始在我地笼中瞎跑不停地找出口。有一只在我捕蝶着别我弄伤了，一瘸一拐地并没有因身体地情况而呆在笼中不动。仿佛像一个年过六旬地老头儿。但谁都知道它们这种做法都是枉然地。最后我还是把它们放了。我知道，它们是属于大自然地。很快它们又重新有了精神，一起向远处飞去。飞地很轻快，飞地很高。好像怕我又要把它们抓走似地。
能看地出它们显然比在我家时快乐地多。看着美丽地蝴蝶在空中漫步，跳舞，追逐。霎时一种喜悦涌上心头。只有对它们默默地祝福。希望它们永远美丽，希望它们永远幸福，希望它们每个夏天都会来花草丛中为为人们舞蹈。希望它们永远幸福。
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