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四年级观察日记

时间:2020-12-14 21:31:21 日记 我要投稿

精选四年级观察日记汇总7篇

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,在你心中有什么感想呢?是时候写好总结,写好日记了。日记怎么写才合适呢?下面是小编整理的四年级观察日记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选四年级观察日记汇总7篇

四年级观察日记 篇1

  前不久,妈妈买回来了一株桂花,我们小心翼翼地把它栽在花盆里,给它浇上了水。

  栽上以后,我就每天观察它的变化。没过几天,桂花活了。因为已经到了秋天,山上树木的树叶都变黄了,沙沙地从树上慢慢地落下来,就像一只只美丽的蝴蝶,而我们家的桂花,还是那么的娇嫩,绿油油的叶子也没有掉一片,还一天比一天长得更葱绿。

  过了半个月,我惊奇地发现桂花打花苞了,而且有些含苞待放。我想花开以后一定很香。到了晚上,爸爸正在给我讲作业,忽然他闻到了一股桂花的香气,爸爸大叫道:“儿子,桂花开了!”这时,我走到桂花跟前,开始观察桂花的样子,桂花的花瓣小小的,花开得却密密麻麻,香气十足,花瓣的颜色是白里带着点黄,真漂亮呀!

  我爱我家的桂花。

四年级观察日记 篇2

  10月18日 星期五 天气晴

  下午,我们学习科学课的《蚯蚓》。老师给我们每组发了一条蚯蚓,还给每组发了一张纸,上面有泥土。

  我们用放大镜观察着蚯蚓,蚯蚓在白纸上慢慢地爬着。突然,老师往蚯蚓身上泼了一点水,顿时蚯蚓快速地向旁边爬去,好像把这些水当成了“热水”。在白纸上,我们 还 发 现 了一条黄黄的线,这是什么呢?老师帮我们揭开了谜,原来这是蚯蚓爬过所留下的痕迹。

  10月19日 星期六 天气晴

  今天,我把作业写完了,就跑去找表哥玩。来到表哥家门口,看见他在找着什么,就跑过去问:“表哥,你在干什么?”表哥说在捉蚯蚓。我说:“那我们一起捉吧!”

  说完,我们就一起捉蚯蚓去了。我们仔细地在泥土里寻找,终于找到了两只蚯蚓,可开心了。我给蚯蚓弄了个舒适的家,把它们养起来。

  10月20日 星期日 天气晴

  一大早,我就去看蚯蚓了。蚯蚓的皮肤很光滑,身上有环状的条纹。蚯蚓没有眼睛和鼻子,但是有头和尾巴。

  听说蚯蚓有再生的功能,再生的能力很强。我决定探个究竟。首先,我拿出一条蚯蚓,用准备好的小刀把它切开。蚯蚓不住地扭动着身子,还流了不少血,看样子很痛苦。

  过了十几分钟,我拿起蚯蚓一看,果然复活了。真是太神奇了!

四年级观察日记 篇3

  20xx月X日 星期X 晴

  我家楼下的花园里有一丛含羞草,开出了粉红色的花朵非常好看。其实我们能在很多地方看到含羞草,它是一种到处都有的植物,不过因为它是小小的的,所以我们很少注意到它。

  都知道如果用手去碰碰含羞草的叶子,它会立即把两片叶子闭合然后垂下,就象一个害羞的小女孩低下头一样,这就是含羞草的名字来源。你知道为什么它会“害羞”吗?其实是因为含羞草的叶子受到刺激后,立即传输到叶柄,叶柄就会收起叶片,所以两片叶子就会闭合,然后刺激再传到茎,茎受到刺激就会收缩,所以叶子就会低垂下来。如果我们不停地碰含羞草的叶子,含羞草也会感觉“厌烦”的,它就不会再闭合叶子的。是不是很有趣呢?

  其实含羞草的花朵也很特别的。含羞草的花是由很多很多小花组成的花球,每朵小花都有四片花瓣,有几根花蕊。所以当含羞草开花结果后,它的花球上就会长出很多很多荚果,荚果掉落后,花球上留下了数不清的空洞。

  没想到含羞草不仅会“害羞”,还是一种特别的植物呢!

四年级观察日记 篇4

  昨日,我去爷爷家玩。去的时候,爷爷正在喂鸡食。

  爷爷家养了八只鸡,每只鸡个个精神抖擞,有两只是公鸡,其余都是母鸡。公鸡戴着红红的鸡冠,走起路来大摇大摆,神气的像个将军。

  这时,突然有只母鸡蹲了下来,不停的在扒土。一会儿就扒了一个坑。然后这只母鸡就蹲在坑里,我好奇地等在那边看。等了很久,母鸡慢慢地站了起来,我发现坑里有个蛋。

  阿,我恍然大悟,原先母鸡是在下蛋。我兴奋地跑回家,把这件事告诉了妈妈。

四年级观察日记 篇5

  上一个月,别人送我们一只灰黑色的小斑鸠。

  我们给它安了一个家,而且给它取了一个名字,叫做——欢欢,因为它很活跃。欢欢有着尖尖的嘴巴,小小而又圆圆的脑袋,炯炯有神的眼睛,胖墩墩的身体,特别可爱!

  一开始,欢欢就像一个脾气倔强的小姑娘,给他大米也不吃,只要陌生人一靠近它,它就把圆圆的小脑袋低了下去。身体渐渐衰弱下去了。

  又过了三天,它慢慢熟悉了这里的环境,大米也会吃了,水也会喝了。身体渐渐好转了。

  有一次,我去给它喂大米的时候,他竟然把嘴张的大大的,好像在叫我把大米味的它嘴巴里。我越来越喜欢它了。以后每到吃饭的时候,我就会把大米喂到它的嘴里。它总是津津有味地咀嚼着。

  又过了两个星期,欢欢又不吃不喝了,于是,我们把它放回大自然。欢欢走时在我手上啄了两下,就飞回大自然中去了。

四年级观察日记 篇6

  暑假里的一天中午,我在郊外的一片草丛里,看到了一只威武的螳螂,一下子引起了我极大的兴趣。 螳螂全身披着绿色的外衣,头像一个锐角三角形,上端有一对丝状的长短不一的触角,颈犹如长颈鹿,几乎占全身的一半,头凭借着长颈可以灵活的自由转动。它还有两对透明的翅膀,前身有把‘大钳子’,呈镰刀状,四条腿纤细的,支撑着全身。可以毫不夸张的说,它是昆虫中的‘帅哥’。我正兴致勃勃的`观察它的时候,离他二十多厘米的地方冒出了一直灰褐色的大蝗虫。这下可有好戏看了,只见螳螂摆出一副进攻的姿态,张开翅膀,斜斜的伸向两侧,后翅直立,状如帆船,身体上端弯曲,像一张弓,嘴里发出毒蛇喷气的轻音,把全身的力量全都集中到后足。两只亮晶晶的眼球,透出一股杀气,纹丝不动的注视着蝗虫。此时的蝗虫,不知大敌当前,仍然无忧无流的移动着它那笨重的身躯。离得更近了,螳螂突然舞起大刀劈了过去,可怜的蝗虫成了刀下之鬼。螳螳螂真是个捕虫高手。

四年级观察日记 篇7

  我养的这盆仙人掌的茎扁扁的,上面长了许多刺。我曾听老师说,仙人掌是为了适应沙漠的气候,叶子才变成了刺,茎变得肥大而多肉,而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料,旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。

  然而,更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。

  记得暑假的时候,比我大四岁的表哥来作客,不知怎么的脚上长了个疮,疼得他哇哇直叫,简直可以说坐立不安。后来,妈妈不知从哪本书上找来个偏方:将仙人掌切下不块,捣碎,敷在疮上。我一听,叫起来:“想切我的宝贝?没门!”妈妈和哥哥做了好半天思想准备,我才答应他们切下一块。过了几天,表哥脚上的疮果然消失了。我想:“这法子还挺灵,可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天,仙人掌的“伤口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。

  从此,我更爱仙人掌了。每当我看见那条白色的疤痕,就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力,我暗下决心,一定要向仙人掌学习,做个顽强的人,做一个对社会有用的人。

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