精选我的日记范文五篇
已到了一天的末尾，一定有不少感想，让我们一起认真地写一篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编为大家收集的我的日记5篇，希望对大家有所帮助。
我的日记 篇1
“成长”是一个快乐的孩子，他有一个黑黑的影子名叫“烦恼”。成长和烦恼总是“形影不离”。所以人们都叫他们“成长的烦恼”。
成长的烦恼伴随我们每一个人。小时候我很顽皮，一点儿都不爱学习，所以每次考试就是我最一个头两个大的时候，每次考试时我总是满头大汗（这些题都不会做）；考完试神经崩溃（怕出成绩担心吊胆太紧张了）；出成绩后死的心都有（回家后家里人唾沫淹死你，不如直接了结了）。
不过，虽然是这样说，“成长的烦恼”有时在我们现在看来反而是一种乐趣，有时回达头来想想有些事还真不算事。有这样一件事：一次，我忘带了一个签字的条，班主任还急着收，这下子可把我急死了，当时的那个时候真是不知道该怎么办才好，但后来没办法，也只能去找班主任，结果被痛斥一顿，然后自己想办法。
这样的一件小事在那些成年人看来，非常简单，没有什么可急的，但在我们的立场上，这便是天塌下来了。
这样的例子还有很多很多，它可以帮助我们不断地成长，可以帮助我们了解社会上这种事事非非，这就是“成长的烦恼吧”。
我的日记 篇2
岁月如逝，光阴荏苒，新的一年已然来到。流年不再，回首多是黯然神伤。
早已记不清多少阑珊的夜里，只身孤影，凭栏远望。又有多少忙碌的日子，身心俱疲，还得坚持微笑生活。还有多少人事，伴随春夏秋冬离去，永远不再回来。
也许人生就是在失去里得到，得到里失去，就这么反反复复的。而你自己可能都不清楚是失去的多，还是得到的多。或许时间会让你知道，亦或许永远都不会了懂得。
迎着新年的骄阳，和朋友挤在熙熙攘攘人潮人海里，到处都是一片吵杂。好像很久没有这样逛街了，或许是我不喜热闹吧。偶尔如此，也算是调节调节那乏味的生活。
此时，躺在被窝里，望着窗外的冬月，又是一种惬意。都说秋月无边，自己却更喜欢冬天的月亮，它总是那么静，那么亮，那么清楚。在冰冷的夜里，寒心似雪的人和它相得益彰，都美的这么清明动人。
拿着手机翻看去年的心情和日记，那冰冷的文字早已是饱含情愫，那是我往昔的载体，是我喜怒哀乐承托，更是我诉说情怀的寄处。
匆匆一年，那藕断丝连的旧情，终归沦为熟悉的陌生人。匆匆一年，或喜或悲，或哭或笑，都已成为经年。匆匆一年，时间不再执着往事，爱恨纠葛皆已风逝。匆匆一年，我还是那个人，多了的只是人生的际遇和心的感受。
匆匆一年，依然一个人，一个人在午夜写下新的碎语。
时光清浅，流年似水，又是匆匆一年……
我的日记 篇3
走出门，我的背上就背着微风，脚下踩着单车。哇，早晨，好清爽。
不飙车，不带乘客，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情和我的车车，骑一条幽径，去拜访我的好朋友。
那扇校门是我要拜访的.第一位老朋友。啊，校门，你如一位年轻而称职的保安叔叔，在这校门口守卫了多少个春夏秋冬？你把多少坏蛋挡在门外？岁月悠悠，而你，依然如旧。
走进我的学校，老师呼唤我的名字，教官与我交换眼神，但丝毫不会影响我访友的步伐。当我的左脚踏在B区和C区的国界线上时，我的目光被静谧的图书城所吸引了。我的目光追随着僻静的楼道探索，终于找到了图书城的正门。拿出一本漫画书，我看到了作者笔下栩栩如生的小猫小狗。拿出一本历史书，我看到了古代秦始皇的25000奇兵。
这六（1）班的一切，那个不是我的朋友？我热切的问候他们，你好，勤劳的风扇，谢谢你每天每天坚持为我们吹出凉风。你好，默默奉献的黑板，你好课被老师书写，下课被同学涂鸦，而你却一声不吭。
叮叮叮，下课铃响了。我骑着我的车车，从学校出来，我轻轻挥手，告别央校的朋友。背上火烧云，带回来了满怀的好心情，好记忆，还带回一路夕阳。
我的日记 篇4
每当夜深人静，我的心间就悠然升起一种对母校的依恋之情，脑海中再现着我那可爱的校园…
进入校门，映入你眼帘的是：“求知求能、勤奋创新”的标语，整洁的校园里到处生机盎然，师生们欢声笑语，不是春天胜似春天。步入学校，我就有一种亲切的感觉，这里空气新鲜，有绿色的草坪，缤纷的花朵，宽阔的操场，崭新的教学楼。我的学校不仅校园美，而且人更美，同学们人人都有一颗爱学校的心。
清晨，校园里便热闹起来，田径场上同学们迈着矫健的步伐正在进行四百米环行跑。可最引人围观的是正在操场上进行的篮球晨练，队员们的一个“飞越跨篮”赢得了同学们的阵阵喝彩。足球比赛如猛虎下山，场外同学呐喊助威。校园早晨的晨练，给同学们带来无穷的乐趣，给校园增添了欢乐的气氛。
“叮铃…叮铃…”上课铃声准时地响着，同学们早就准备好了上课，一个个精神抖擞，端端正正地坐着，等待着老师的到来。能言善辩的语文老师、思维敏捷的数学老师、语音纯正的英语老师等一个个真是勃勃英姿。对于老师的表扬我们从不沾沾自喜，对于老师的严厉训斥我们更是“色愈恭，礼愈至”，老师们像辛勤的园丁含辛茹苦地哺育我们一棵棵幼苗，在他们的谆谆教导下，我们不仅学会了知识，也学会了做人。
下课铃声在不知不觉中响了。我的课外生活，既不是在那欢闹的球场上，也不是在喧哗的大街上，而是在“书堆”里，一放学，我就一头扎在“书堆”里，在我的书架上，堆着看不完的书：童话书，把我带到令人神往的仙境；科技书，在我面前展现出四个现代化的宏伟蓝图；智力测验，使我绞尽脑汁，苦思苦想；战斗故事，把我带到枪林弹雨的沙场；小实验，又使我沉浸在知识的海洋里。书使我知识更加丰富，书使我对未来无限向往。我的课外生活，虽然没有欢声笑语，但却充满乐趣。
我们的学校微机室、图书室、电教室、音乐室等是同学们学习知识的好地方。我们的学校啊，您孕育了祖国的希望，培育着祖国的花朵。学校，您是我们成长的摇篮，您是我们成才的阶梯，我爱我的学校。
我的日记 篇5
“太棒了！又到周末了！上了一个星期课，这下终于可以休息一下了！”
刚放学回到家中的我，高兴的大呼，可是，先别急着玩，得先把作业写完，不然玩的不安心，这就是我的“先苦后甜”计划！
在我不懈地奋斗之下，终于把象小山一样的作业啃完了，真不容易啊！这下可以休息了吧？不，还不行，还有辅导班要上呢，虽然累点，可是为星期天能痛痛快快的玩，拼了！
在辅导班上，我克服掉了一只只张牙舞爪的“拦路虎”，就快下课了，老师还在不停的强调、讲解，我的心已快飞出九霄云外，“好了，我讲完了，可以下课了。”老师话音未落，我们就飞快的跑出教室了。
终于可以休闲一会儿了，先干什么呢？先看书吧，我打开了《意林》杂志，津津有味的看了起来，《把每天的游戏玩到最精彩》这个题目标新立异，看看，从中，我得知了美国男孩大维创造了《植物大战僵尸》这个游戏的故事，原来是他创造的，这么好的游戏，看来他挺有才华的。我从中获取知识，感到无比的幸福。
接下来，干什么呢？对了，看电视，我打开电视，换到了动画频道，看到精彩之处，我禁不住哈哈大笑起来。
夜晚，我躺在床上，看着夜空，静静地入睡。
多么充实的一个周末！
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