【热门】观察的日记
一天将要结束了，心中一定有不少感想，让我们一起认真地写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编为大家整理的观察的日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
观察的日记1
x月xx日星期二天气：有点阴心情：惊心动魄
今天中午，我和叶沐芊、黄家蕙去看了我们的“小鸡”（就是嫩了点）。徐老师看到我们似乎很高兴，说：“今天鸡蛋还没有翻身呢，你们来帮个忙吧！”我们三个人满口答应。我的妈呀，完了！万一小鸡突然冒了出来……我的天！吓死人不偿命啊！我吓得六神无主。就连徐老师用钥匙转锁孔的声音也能导致我轻微休克。徐老师在指导我们转鸡蛋的时候，我也紧张的只敢站在后面。不好了！轮到我了，我想起了跆拳道老师跟我说过的“集力量与一处”，便把我的力量全部都集中到手上，鼓起勇气，默念：不能出丑！不能出丑！幸好我翻的那排只有2个蛋，可我还是战战兢兢地拿起一个蛋，还惊恐万分地拼命说：“哎呀，万一它破壳了，我会吓死的！”他们都说：“怎么可能！”我尽量使手不发抖，小心翼翼地把蛋转了个身，到第2个的时候，我简直就是心都要跳出来了，我想了又想，还是不敢去翻，1呢，是因为我怕我做事大手大脚，怕把中间的蛋搞破，2呢，是因为我还是怕它跳出来，把我吓得晕过去。（其实，我一点也不怕把中间的蛋搞破。呵呵）最后，还是黄家蕙帮我解了围。哎呀妈妈，真可把我给吓死了。（幸好我这人演技高强，没露馅，嘻嘻）不过我想，做科学实验是要有奉献精神，就是被啄了一下，也算是一种体验吗！不过，我可不敢保证，我能说到做到。以后呢，其他人就专门动手吧，我呢，就请你们代劳了，我就专门写观察日记吧！
观察的日记2
前几天，我和爸爸一起到爷爷坟前去扫墓。回来的时候，爸爸在山上摘了几株没有开花的山花(又叫杜鹃花)。回到家里，我拿出一个瓶子，把水装进瓶子里。我想：为什么山花离开了泥土也会成长呢?这件事让我觉得非常好奇!我决定自己观察观察。过了一天，我发现这些花在含苞欲放。第二天，我发现山花开了，有粉红、大红，美丽极了!它的花香芬芳扑鼻，里面还有花心呢!其中有一根是最长的。原来山花不在泥土里也可以长呀，只要养分就可以，它的生命力真强!这可是我第一次养花呀。
我家阳台有一棵叫不出名字的小树。
前几天，我发现在绿油油的枝叶间增添了许多淡黄色的花蕾，小小的，圆圆的，仔细看有花瓣一片叠着另一片，紧紧地包裹在一起。
又过了一两天，紧叠在一起的花瓣慢慢松开了，有的已经偷偷开放了，像一个个黄色的小五角星，微风吹来，它忙着向我点头打招呼呢!
现在小黄花已经开遍了每根枝条，就像漫天闪亮的星星，为我家增添了不少春色。
观察的日记3
20xx年9月2日 星期一 晴
语文课上，李老师拿着两个树枝走进来。老师问：“你们知道这是什么吗”？我们异口同声地回答：“不知道。”不过，我想：它们应该是银杏树枝吧！应该是长在我们的校园里。
我们大家还在沉思，疑惑，这到底是什么呢？突然，后边有一位同学坚定地说：“我知道，这是枫树的枝叶。”
“对，它就是枫树的枝叶，枫树的种类有很多。”李老师接着问：“大家来数一数这些叶子都有几个角呢”？我们有的说三个，有的说四个，有的说是五个。最后，老师把枫叶一片一片地发了下来，我们大家认真地数了数，大多数都有五个角。“对，就是五个角，所以它就是我们常说的五角枫，是一种风景树。”
低头看看我手中的枫叶，咦，上面怎么有一个小洞洞呢？再仔细一看，好像还有一个虫印呢！它的形状还像一个皇。我又好奇地凑近鼻子闻一闻，还有一股清香的味道。用手摸一摸，好滑呀！
我们发现两个树枝叶片好像又不太一样，原来是颜色不一样，一个颜色深一个颜色浅。浅色的上面还有一些果子，老师说这是翅果，好像一个个玉蝴蝶。原来，李老师的两个树枝是从不同的两棵树上折下来的呀！
这是从哪里折来的五角枫呢？我想了想，对了，是“站”在校园门口专门迎接我们的那一排枫树。
通过今天对五角枫的观察，我明白了一个道理：只要有一双善于探索和发现的慧眼，大自然的美就无所不在。写作文并不难，只要用心观察，就一定能写出好文章。
观察的日记4
今天，我突发奇想，观察起了太阳！ 早晨一上学，血红的太阳挂在天空！你们可能觉得很奇怪，可是，今天早晨的太阳就是血红血红的，红的照人眼睛……
将近八点半的时候，太阳变成了金黄色，黄的惹眼，散发着红红的光辉，很漂亮，我上课都没心思听了……
十点多的时候，太阳还是金黄色，但是散发的光辉却是金灿灿的，不免让人想起金银珠宝来！下午上课的时候，太阳隐去了它那漂亮惹眼的光辉，孤零零的挂在天上。将近下午四点多的时候，太阳的整个身体慢慢退了回去，它那惹眼的光辉又一次的出现在天空。不过金灿灿的光辉中带有一些红红的颜色，照亮了最后一节课，就“牺牲”了，它那黄黄的尾巴慢慢的逃走了……
不久，月亮便出来了。皎洁的月亮没有星星陪伴，显得好孤单！
观察的日记5
9月13日星期六天气：晴
今天，我做了一个小实验。就是用水泡豆子。首先拿一个胶杯子。接着在胶杯子里放一些绿豆，在绿豆上放一些纸巾碎。那绿豆皮青绿带有一点深绿。皮上有一条短短的白色的痕。然后在胶杯子里放一些水，但不能放太多水，只要莫过绿豆就行了！最后把杯子放在有阳光的地方。
9月14号星期日天气：晴
今天，我在阳台观察绿豆。发现绿豆已经脱了绿皮了，露出白白的大肚子！我摸摸绿豆皮豆皮，感觉到很粗糙。有些绿豆已经裂开了一条缝隙，长出一条短短的豆芽儿！
9月16日星期二天气：晴
前天，我发现了一颗绿豆的豆肉变成了紫色的了，这颗绿豆的芽儿已经有四厘米了。今天，我观察到了有颗绿豆突出了一片小叶子，它们合起来的形状就像一把小小的剪刀一样！有些还没有突出叶子，好像在妈妈的怀里不肯出来！
通过这几天的观察，我会了认真观察事物，会发现很多奇特的`东西。会有很多很多的收获！
观察的日记6
10月23日星期二阴
金鱼是大家都喜欢的动物。它的颜色有白、红、黑和金黄色。金鱼的眼睛特别大，身子却小小的，很可爱。
金鱼最喜欢吃鱼料，不过要过一个星期才能喂食，一次只可以两到三粒，这样它才能快快长大。金鱼很怕人，你只要把手放在它身边，它就会飞快地游走。金鱼也很怕黑，如果你把灯关了，它们就会游在一起。
我觉得大眼睛，小个子，颜色鲜艳的金鱼活泼又可爱。
10月23日星期二阴
我家里养着很多的金鱼。有虎头鱼，水泡眼鱼，白珍珠鱼，有奇特的老鼠鱼，还有很多我说不出名字的小金鱼．
它们平时非常友好地相处．记得有一次，水泡眼鱼被海草夹住了，别的金鱼决不袖手旁观，它们会咬住海草不放，一直等到水泡眼鱼挣扎开海草，转危为安才松开嘴里的海草．
老鼠鱼，你知道为什么我说它奇特呢？因为她经常躲在洞里不出来，等它饿的时候才游出洞口找吃的．而且每一次都是把肚子吃得饱饱的，在水中自由地转几个圈，就满意地游回洞中．所以我很喜欢它．
每次我放鱼粮的时候，它们都会你挤我争的去吃水面上的鱼粮，好象在为我们表演舞蹈呢！
我很高兴能跟这些小鱼住在一所房子里．因为我很喜欢它们！
观察的日记7
20xx年10月7日 星期一 晴
这两天，我每时每刻都在观察我种的大蒜，盼啊盼啊，我看到蒜有变化了，它的形状变了，根部长出了又短又细的“白胡子”身体有一点变黄，也饱满了，头上冒出一点点绿芽，大芽包小芽真奇怪。
20xx年10月10日 星期四 晴
我的蒜苗又有变化，它们最高都有十厘米高了，它们的绿芽成了绿绿的叶子，身子也是绿色的。我摸了摸，觉得它身体上皱巴巴的，有许多小点点，不光滑了，闻一闻，觉得它有一股难闻的蒜味。妈妈说：“万物生长靠太阳。”为了让蒜苗茁壮成长，我把蒜苗搬到了阳台。
20xx年10月14日 星期一 阴
晚上回到家，我赶紧跑去看蒜苗，发现蒜苗已经长了14厘米了。又粗又壮，还有很多皱纹，像一个老奶奶的脸。这时妈妈一剪子把蒜苗从根部都剪了，说：“今天晚上可以吃宝贝种的蒜苗炒鸡蛋了”。就这样我们吃上了美味的蒜苗炒鸡蛋了。
观察的日记8
今天下了入冬以来的第一场雪。
下午的时候，雪越下越大。大朵大朵的雪花从天上飘下来。下课铃声刚落，我在办公室里就听到同学们的欢呼声。我担心孩子们的衣服被打湿，赶紧走出教室。可是已经晚了，学生们已经兴奋地冲进了雪里。看着孩子们兴奋的笑脸，我没有制止他们，玩吧，毕竟是第一场雪，我们的心里不是也有兴奋吗？
上课了，我走进教室，孩子们还在兴奋着，看着他们的笑脸，我问：“下雪好吗？”学生齐答：“好！”“为什么好？”孩子们叽叽喳喳地开始说起来。看着他们的兴致如此之高，不如这节就上一节作文课？
我让他们分组说说雪什么时候开始下的？什么时候开始下大？什么样子？地上有什么变化？同学们下课都玩了什么？心情怎么样等等。教室里立即热闹一片。看着同学们如此，我想这次的作文一定会很成功的。
教室里讨论的声音渐渐小了，我告诉学生：“这节课我们来完成一篇观察日记——《第一场雪》”。我的话音刚落，学生们就迫不及待地打开日记本，开始写起来。写完之后，我让同学站起来念作文，大家写出来的作文真是不错，应该算是我们三年级以来最成功的一次作文，更值得一提的是这是我指导最少的一篇作文。
我想：要让学生作文有什么可写，最重要的是要让学生有话可说，有真实的体验，这样作文学生就不会害怕了。今后写作文，我应该多给学生组织活动，让他们有了自己的体验以后，再作文。
观察的日记9
星期五下午，我同王青在门球场玩，我们在那荡秋千。
微风一吹，把树木上的花瓣和种子都给吹下来。我们就从秋千上跳下来去接花瓣，我接到了一片花瓣，可是后面飘下来的我们都没有接到。这时王青接到了，对我说：“刘玲，我们刚才接的是花瓣，现在接到的才是种子。”
我说：“我们把种子种起来吧!”王青说：“行。”我们在刨土时突然看见了小蚂蚁，我们想：给小蚂蚁做一个“家”吧。
我和王青开工了，她在做一个金字塔，通往金字塔的是一条时空隧道，还有小岛。我堆了一座小山，山上放了许许多多的泥土，在泥土的上面种了一些花和树。靠近小山的一旁还做一个小岛，我在小岛上种了许许多多的花草，小岛下边堆了一些泥土，然后我用木棍在堆有泥土的地方插一些小孔，这些小孔就是小蚂蚁的家。我在小岛和小山之间修了一条小道，这样小蚂蚁就可以在小岛和小山之间来回穿梭。这时，我和王青想到给小蚂蚁捉几只死虫子给它们吃。
我们玩得可高兴了，下一次，如果我们还可以给蚂蚁做“家”，一定给它做一个更大更好的“家”。
观察的日记10
我在教室扫地时发觉了一只大蚂蚁，它真是太大了，我打算好好观察它。
我准备拿镊子把它夹到文具盒里，可它似乎知道我的心事，像犯了罪的人一样东逃西窜，我总是捉不中它。瞧它仿佛在嘲笑我，你捉不住我！”我很生气，再一夹，哈哈，总算捉中了。
我得意地走向座位边，把这名“罪犯”放进“囚牢”——我的文具盒里。
我仔细地观察它的外形：这只蚂蚁的个头比我们平常见到的蚂蚁大多了，足有一厘米长。它的身体分为三部分，分别是头部、胸部和腹部。腹部比胸部大，胸部比头部大。胸部和腹部下面都有脚，胸部下面有两只脚，腹部下面有四只脚。腹部又圆又鼓，像有一个蚂蚁卵。
突然，它翻过文具盒，出来了。我急忙拿起镊子，夹它。我向左夹，它向右跑；我向右夹，它向左窜……最后，我费了好大的功夫，终于夹到了，再次将它放入文具盒里。
它在文具盒里卷起来，并慢慢地爬动。我想它肯定快死了。突然，它翻了一个身，拉直身子，向出口奔去！要不是我反应快，说不定它就又出去了。
我恍然大悟，刚开始它卷起身子是在装死，为了分散我的注意力。这调皮的大蚂蚁！
观察的日记11
蚂蚁是如何认路的，是用眼睛看还是用触角辨别的？我为了解开这个疑问，我就来到小区楼下的花园观察蚂蚁。
蚂蚁喜欢在干燥的地方生活，我好不容易才找到他们的窝，当时他们都在搬食物，我看见一只蚂蚁搬不动面包，它就跑回窝，跟其它几只蚂蚁互相碰了碰触角，然后那几只蚂蚁马上心领会神，它们就一起快速地跑到那块面包旁，各自用嘴紧紧地衔住面包的边缘，一起齐心协力把食物搬回窝。
我把一只蚂蚁拿起来，想把蚂蚁的触角拔出来看看会怎么样，不过它的触角可没那么容易摘下来，也是要费力气的，拔出触角后，我把它放在地上，它马上像没头的苍蝇在地上转圈圈。为什么会这样呢？我带着好奇心回家了。
回家后我在网上查了一些资料，顿时恍然大悟：原来蚂蚁的眼睛基本上看不见，可以说是个“瞎子”。他们会在路上留下气味，用触觉感知气味，这样才能顺利找到方向。所以当我拔掉蚂蚁的触角时，蚂蚁不能感知气味，只能在原地转圈圈。没想到蚂蚁小小的身体上还有这么多的奥秘。
观察的日记12
今天我抓了一只蜗牛，它的壳是透明的，有一条柔软而又有弹性的腹部。头上有两条像天线一样的触角，上面有两只小小的眼睛。它的嘴巴小小的，很可爱。
我把它放到地上，它想要逃跑。虽然它已经很努力了，可是还是爬的很慢很慢。我心想这是为什么呢？我用手碰一下它的触角，它立马缩了回去，我又碰了一下它的身体，它整个都缩进壳里了，我心想：“咦，它在壳里能看得见外面吗？”
回到家，我拿妈妈的手机查了百度，这才知道，原来蜗牛的移动是靠肌肉的蠕动与地面的摩擦力、身体分泌的水分来进行的，而且它身上的壳，压力很大，所以爬地很慢。它的触角是用来感觉外界环境的器官，触角上的眼睛可以看见外面的东西，它的触角还起到鼻子的作用，可以闻见味道。这样有用的东西，当然需要好好保护，所以会有一碰就缩进去的本能。蜗牛壳上面有一圈一圈的图案，那就像它的潜望镜一样，可以在壳里看到外界发生的事情。
我抓的这只蜗牛，个子虽然不到10厘米，但是它的本领可真大啊！
观察的日记13
俗话说，春风又绿江南岸。
当年在温习这首诗的时候并未感同身受，而现在自己真正开始近距离接触绿色植物的时候，才发现这诗句是多么的精妙绝伦。随着人们的生活越来越城市化，我们似乎离自然越来越远了。但这次班级种草活动，显然让同学们失去了对自然界最初始的好奇心与探索心。
这次已然过了将近一个星期，同学们的热情也丝毫不减。闲暇无事的时候，我们经常会给它们松松土，浇浇水，同学们的热情有愈演愈烈的趋势。有的甚至把家里的大蒜和大葱都拿来播种，甚至商量着等它们长成以后可以拿来为大家做菜。这是多么有趣的一件事情啊！
今天小植物们生长状态也十分良好。看着他们喜人的生长趋势，同学们小心的对其进行呵护，我们拍下了它们每一天的成长照片，对他们每一天的成长进行记录。在每一日的照片里，我们清晰的感受到了他们的变化，这让我们有了一种更浓厚的荣誉感与责任心。
观察的日记14
9月17日星期一晴
今天中午，我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿，过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里的时候，变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的，像个胖娃娃，可是还没长芽。
9月18日星期二晴
今天，种子终于发出新芽了，像个顽皮的孩子，挣脱了绿色的外袍，长出了白嫩嫩的小芽，事不宜迟，我马上把盆底有洞的花盆装满泥土，然后放绿豆在上面，再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它，盼它天天长大。
9月20日星期四阴
我那五岁的表弟就要来了，我害怕表弟会把我的绿豆折断，正准备把绿豆芽放到床底下，妈妈笑着对我说：“傻孩子，植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”说做就做，我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察，发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子，茎的头部从淡红色变成淡绿色，从淡绿色变成了深绿色，我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里，好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时，我的心非常着急。
9月21日星期五晴
今天，我拿着花洒去浇水，我又惊又喜，惊的是我发现那颗小绿豆破土而出，奋力向上生长，好像追赶着同伴，那些叶子像一块块小小的碧玉，好看极了。一阵风吹过，绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动，好看极了，喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中，我明白了一个道理：只要善于观察，就会有所收获。
观察的日记15
5月25日星期日阴
大伯伯家养了一只小狗，名叫乐乐。第一次见它的时候，它大约只有一尺长。一堆尖尖的耳朵耷拉着，黑黑的小圆鼻子湿漉漉的，嘴巴微微张开着，露出了几颗米粒大的小白牙，太可爱了！
我忍不住抱起来它。又白又亮的毛，摸起来既柔软又舒服，它用黑溜溜的眼睛望着陌生的我，嘴里发出婴儿般的叫声。我轻轻地抚摸着它，和颜悦色地说：“别害怕，以后我们就是好朋友啦！“
每个星期我到大妈妈家练琴的时候，都会和乐乐开心地玩一会儿。它一天天长大，一天天长高。它的身体越来越胖，我再也抱不动它了。它的耳朵渐渐竖起来，眼睛也变得更加有神了，尾巴长长了，见到熟人总是一摇一摇的。
它像一个顽皮的孩子，总是不爱在家待着，只要门一开，它就汪汪地叫着，兴奋地冲到门口。有时，它像一个安静的倾听者，一动不动地趴在地上，听我弹钢琴。有时，它又像一个吵闹的伴奏者，汪汪地乱叫，打乱了我弹琴的节奏。
它是一个“贪吃鬼”，红烧肉、火腿肠、蛋炒饭是它的三大爱。同时，它也很注意身体的健康和营养，爱吃一些美味的水果和蔬菜。有一次，我带了一版奶片，它闻着奶香味就过来了，看着它的馋样，我往它的嘴里塞了一粒，只听见“嘎吱、嘎吱”的声音，奶片就被它咬得稀巴烂。它又瞪大了眼睛看着我，好像在说：“真好吃，再给我一个。”我哈哈地笑了。
乐乐这只顽皮可爱的小狗，给我带来了无穷的快乐。
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