实用的初中日记模板7篇
一天将要结束了，一定会有值得记录的想法吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编为大家整理的初中日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中日记 篇1
春节是人人都盼望的节日，春节也是合家团聚，共叙完美生活的日子。我天天都盼望春节的到来，最后在无数次焦急等待中把春节给盼来了。
大年三十的傍晚，周围已是一片火红的世界，家家户户都挂起了灯笼，放起了鞭炮，鞭炮声时近时远。我们家也按捺不住，在路边放了起来。
到了晚上，小镇更是热闹非凡。伴着“噼里啪啦”的鞭炮声，天空中时不时地绽放出了一朵朵美丽的烟花。这种红色的烟花像红透了的苹果在高空开心地笑，然后又像喝醉酒的老爷爷，脸上涨溢出光与彩；那种彩色的`烟花，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在天空中舞蹈，又像一朵朵鲜艳的花朵在空中华丽的绽放；那种繁花点点的烟花，像天上无数颗星星在顽皮地眨着眼，又像是早晨的露珠一样晶莹剔透，在预示着来年那完美的时光……
看到如此美丽的烟花，我立刻让爸爸拿出烟花出来放。爸爸点上火，过了一会，“砰”的一声，一个烟火飞上了，立刻绽放在天空中。我们家的烟花是蓝色，绽放时就像一朵朵傲放于美丽夜色中的勿忘我，它们在高空中短暂地停留，然后又点点洒向人间，就像那天空中无数的小雨点在欢声笑语。比起别人家美丽的烟花，我觉得烟花更美丽，更漂亮，然后一点儿也不比别人家的逊色。因为在这绚烂的烟火中，融映着我和爸爸的微笑、期盼，一幅其乐融融的父子图，加上这绝美的烟花，不能不说是除夕夜的神来之笔。
之后，爸爸又放起了鞭炮，鞭炮“噼里啪啦”地响着，预示着喜庆和欢乐，预示着新一年的到来。我的心里也如这鞭炮，充满了激动与快乐。
新的一年就在这片欢乐气氛中缓缓降临……
初中日记 篇2
有一天，我们正在安静的教室里考试。忽然，有一个小男孩莫明其妙地来到我们班。只看他的右手捆着白色的`纱布，下面还用一个板子托着。
我们都非常惊奇，他来我们班干什么?他的胳膊骨折了跟我们有啥关系吗?我们胡乱猜测着，安静的教室顿时变得热闹起来。
只听那个小男孩不紧不慢地说：“你们班有人撞的我!”我们吓了一跳，你看看我，我看看你。这时朱亚帅站了起来，我们的目光一下子聚集到他的身上。
原来，我们上午上完音乐课，要上下一节课时，大家害怕迟到，用最快的速度从音乐教室赶回班里。在这个过程当中，朱亚帅和这个小男孩面对面撞了一下，很无意的一个动作，却偏偏造成了这种结果。
哎!前几天我们班的崔子豪在打篮球时，不小心把校长办公室的玻璃打碎了，今天又有人骨折了，怎么这么倒霉。看来不管在学校还是在家里，都得注意安全，凡事都得小心谨慎，不做危险的事情。
“遵守规则的人最安全!”我会牢记这句话，安全上的事情无小事，请同学们加强防患意识，只有这样，人生才会更美好!
初中日记 篇3
军训日记1
今天，我们乘着公交车，一路高兴地来到军训基地。虽然遇到的是严厉的教官，但我们仍然很开心。
教我们的是廖教官，开始的时候，我们都不听他的话，他便开始生气了，开始罚人了，这时同学们才安静下来。我们就在这安静的操场上，继续训练。
到了中午，丰富的饭菜让我们惊叹。吃完饭，便睡午觉。
下午，我们又认识了刁教官。他教我们稍息、立正，大家学得很认真，而且他也教我们蹲下与起立。
到了晚上，我们看了坝坝电影，电影里的那个小孩很聪明，还成为了小八路。
军训日记2
到了第二天，吃完早饭，刁教官就开始给我们上军训课，“同学们得练好，星期五比赛，要争取得第一！”
然后就教我们走一而已，我们走得很整齐。他连连夸我们，这天上午我们非常开心。刁教官还教我们说：“叫廖教官唱歌，廖教官，来一个……”
到了下午，我们上美工课，教官教我们把画的动物弄成像别人整的窗花一样漂亮，并且把它们当成纪念品。
晚上，举行趣味活动，叫人惊叹不已！
军训日记3
吃完早饭后，我们便开始上拓展课。廖教官问我们什么是拓展课？有的说“不知道”，有的说是“玩”……廖家官直摇头，同学们都有点失望。廖教官说：“拓展课就是拓展同学们兴趣的实践活动课嘛。”
我们跟着教官开始活动，我们做的游戏是七个人一小组，两块木板上面有绳子，用脚踩上去，前面那个人叫左就把左脚抬起来……
下午刁教官教我们学着2中队的怎么走，2中队的确实走得好。
晚上拔河比赛，我们和三中队的打成平手，有些气馁。接着是呼拉圈比赛，伍代敏上场赢了三中队的。
军训日记4
又是一个早晨，我们本来要上陶艺课的，没想到营长说今天出去感受大自然，真是扫兴！
开始出发了，我们走了很久还没到目的地，许多同学都在说：“累不累呀，脚都软了。”营长说：“这是锻炼，你们得有耐心。”
啊，终于到了目的地，大家兴奋起来。到的是一座废弃的`学校，很小。可没想到刚到这，营长又叫我们马上回去。
同学们都很累。吃完午饭后，又上布帖课。教官说：“先画好一张图，然后用烂布贴上去，看谁能做成一幅漂亮的贴图。”一节课不到，我们的大部分作品都做完了，教官直夸我们。
晚上我们看了许多表演，还一起跳了舞，高兴极了！
军训日记5
早上，营长说：“今天的午饭，你们要亲自做。”同学们听了很开心。
中午到了，我们便开始做饭。洗的洗，炒的炒，烧的烧，忙得不可开交。大家很喜欢炒菜，一会儿说“看你炒的，那么难吃，和我差远了。”争个不停。
没多少时间的功夫，我们就做好了，成功的感觉就是不一样。
到了下午，该离别了。走时我依依不舍，很留恋那里。
初中日记 篇4
我的童年趣事要细细回忆用心数数还真不少，有高兴的，有难过的，有开心的。今天我就告诉你们一件难忘的童年趣事吧！
记得是二年级的暑假，那天的天气骄阳似火，知了在树上“知了，知了”的叫个不停，公路上偶尔开过一些汽车“笛笛，笛笛”的按个不停，听了更加增加了些烦躁。妈妈向爸爸提出一个见议说今天 我们带宸宸去游泳馆游泳吧，当时我听了心里特别高兴，准备好游泳用品后我们一家三口高高兴兴向游泳馆走去，下车后，走进馆内，首先看见的是一个大大的泳池，池里的水碧蓝碧蓝的，里边学游泳 的小朋友可真不少，有的在更衣室整理衣服，有的坐在泳池边边上玩水，有的在教练的指导下认真的学习。我小心翼翼的'下到水池中，努力地回忆着已经前边的要领，刚开始爸爸叫我双手扶着泳池边的 扶手，双脚使劲拍水，把头放到水里练习呼吸，练了一会儿，爸爸拉着我让我试试在水中练习游泳，他让我双脚画半圆，把双手先从底下往前面伸，再用力从前面往两边推，在爸爸的指导下，我开始一 遍遍的练习，爸爸一直陪在我的身边耐心的陪着我，妈妈也一直在鼓励着我，慢慢的我掌握了要领，一会儿我游得飞快，仿佛在和小鱼比赛，一会我游得很慢，仿佛在和螃蟹对话。
通过练习游泳，让我懂得了不管做任务事情一定要有信心，通过自己的努力一定能成功。
初中日记 篇5
3月11日星期五
老师给我们布置了一个特别的作业，让我们准备花盆和种子，我们要种花了。我和妈妈精心地挑选了一只漂亮的花盆和美丽的大花美人襟种子。妈妈把种子浸泡在水里，这些种子又细又小。我在泥土上挖了几个洞，小心翼翼地把种子埋在洞里，又在上面铺了一层土，老师给我们的花盆都浇了水。我盼望种子快点发芽，开出美丽的.鲜花。
3月18日星期五
我有时候把花盆搬到阳台上，让温暖的阳光照耀着它，有时候给它浇一些水。一个星期了，种子还是没有发芽。妈妈说：“不要着急，耐心地等几天，很快就会发芽了。”
3月22日星期二
妈妈在家里和我同一天种下的大花美人襟种子，今天长出了两片很小很小的叶子。我的种子好像沉睡了，一点动静也没有，我有点泄气了。
3月25日星期五
老师说在花盆里放几颗黄豆，可以促进种子的发芽。小朋友送了我几颗黄豆，我把它埋在了花盆里，我又看到了希望。
4月6日星期三
家里的花盆有七八颗种子发芽了，有些已经抽出了三、四片嫩绿的叶子。我种的花还没有发芽。
4月8日星期五
今天，老师让我们把花带回家里，妈妈看了后告诉我种子不会发芽了，我种花失败了。妈妈说以后把家里的花移植到我的花盆里，这次我一定要成功，让它开出美丽的花朵。
初中日记 篇6
这是一片沙滩，一片金黄的沙滩，一片铺满贝壳的沙滩，一片松软的沙滩。这是一片会让你留恋的沙滩。你迎着轻柔轻柔的海风，迎着咸咸的海风，迎着凉爽的海风，迎着带着淡淡的鱼腥味的海风，来到这片沙滩上。沙子在你的脚下，亲吻着你的脚板，痒痒的，暖暖的，心里涌起幸福的浪花。一缕金灿灿的阳光，洒在沙滩上，沙子露出了金灿灿的笑脸，吸引了雪白的海鸥，来到了这美丽的沙滩，一展它那美丽的`身姿。吸引了调皮的螃蟹，慢慢地向这边爬来，那时，它还想夹你的小脚丫呢！还好你机灵，不然你就完蛋了。海浪也被吸引了过来，海浪一下高，一下低，还溅了我一身水呢！面对这么迷人的沙滩，你怎么会无动于衷呢？你对着各种各样，形状不同的贝壳，怎么会不心动呢？贝壳上面的花纹可多啦！有像五线谱的，像太阳的，像小鱼的，像黑白巧克力浑在一起的。贝壳的颜色可多啦！有棕色的，有白色的，有棕白相间的。一只淘气的小螃蟹夹住你的小脚丫在荡秋千呢！你肯定把心给了沙滩，看着你在沙滩上快乐的奔跑，听着你快乐的笑声，我就肯定你把心给了沙滩。
初中日记 篇7
诗歌是我国古典文学的瑰宝，遨游诗海，美不胜收。前两天，我们班举行了一次别开生面的古诗竞赛。
我和巴一卜是主持人，我们说完开场白，宣布了一下比赛规则，比赛就开始了。第一环节必答题，第一组先答，可能是题太难了，况且比赛刚开始，有点紧张，好几个同学都没答出来。我们把没答出来的题让同学们抢答。会的人可真多，手举得一个比一个高，我只好请最先举手的董善呈来回答，他背的滚瓜烂熟，几乎可以倒背如流。第一组没第二组回答的好，可能因为比赛刚开始太紧张了。董善呈可真是个“古诗王”，多难的诗对他来说都是张飞吃豆芽----小菜一碟。其余的'人背得也不错，这来源于第二组组长王梓懿的负责，每次一下课，王梓懿就拉着他们背古诗，真是个有责任心的小组长。第三组组长刘卓轶，自己背得很熟，可组员都背的不太熟，如果他多督促一下组员，他们组会更优秀。第四组的马朝君和赵舒钰都很争气，可徐慧好几题都没有答出来，不过第四组的组员们没有责怪她，反而鼓励她，显示出他们宽厚包容的优秀品质。
接下来的抢答环节竞争就更激烈了，简单的和复杂都有许多同学争着回答，最积极、准确率最高、纪律最好的要数付强和董善呈了。马朝君也很积极，就是意见太多，只要他举手了，我和巴一卜没看见，赵舒钰和马朝君就提意见，这样有时也让我们两个主持比较为难，不过他们俩回答都还不错。抢答环节和我们预计的一样气氛很热烈，看得出同学们都为这次古诗比赛做好了充分的准备，没有人不把它放在心上。
最后一个环节是风险题，每组只有一次答题机会，按难度把题分成10分、20分、30分，每组可以自由选分，打错要倒扣分。同学们都没有了刚才的热情，变得谨慎起来。第一组选了20分的题，组长觉得付强背得好，想让付强去，可这题不是背诗，而是一些课外知识。我想，付强的课外知识不一定丰富，崔若鹏懂得更多，于是，我用眼神告诉崔若鹏：你去吧，这题只有你才能答出来。哈哈，这忙我可帮对了，崔若鹏果然不负众望答对了，要是付强答，还真不一定答对呢！第二组选的10分题，这题要背诵《浣溪沙》，董善呈又开始大显身手了，那种熟练程度简直无人能及。第三组选的是20分题，这题是问“唐宋八大家”是谁，他们组想起了七个，最后一个曾巩，徐行健只想起了姓曾，但却忘记了名字。第四组大胆选了30分题，但题太难没想出来，于是倒扣30分。
不知不觉，两节课过去了，通过这次比赛，我发现我们班的同学还是很团结的，不相互责怪推诿，希望我们以后再接再厉，努力做得更好。
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