【精华】初中日记模板锦集6篇
即将要到一天的结尾了,相信你有很多感悟吧,因此我们要写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家整理的初中日记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中日记 篇1
今天上午我和妈妈一起包饺子。十分的有趣。
一大早妈妈就起来和面。我也跟着妈妈的步伐,把要用到菜和肉都洗干净了。在有了上次做饭的经验这次我切起菜来比以前更加流畅了,不像以前切一下要过好久才切第一下。经过了我和妈妈的这一番准备,把包饺子要用到的食材都准备好了。
下面,开始包饺子。妈妈把面和好。我再和用面拿着擀面杖来擀饺子皮,虽说我擀的饺子皮很慢,但也能够勉强跟上妈妈包饺子的速度。有事我跟不上妈妈包饺子的速度时,妈妈还腾出手来帮我擀一些。
经过了两个多小时的'折腾,终于把饺子给包好了。每一个饺子,都是需要一些人力和物力才能做起来的。我们吃起饺子来十分容易,但你们可想过为你做饺子的家人。所以请你们好好孝顺你们的长辈。
初中日记 篇2
望月,有人说可以望到吴刚,有人说,可以望着嫦娥……而我,可以望到舅老太。
我坐在安静的阳台上,在巷头聊天的爷爷奶奶也散了,只有上夜班的人偶尔从我家门前走过……我呆呆地望着月亮,不知为什么,突然想起了舅老太:一身简洁、宽松的白衬衣,上面还破了几个洞;扎着清爽的头发;脸上带着和蔼的微笑;坐在一把木板凳上,静静地望月亮,手一直在抖……
姥姥对我很好,她把最好的东西都给了我。用那个粗糙的手拉着我去逗小鸡玩;她从不逼我学习,我被难题难倒又很烦的时候,舅老太总是轻轻地拍了拍我的后背,说:“别急,别急,慢慢来。”
想到这里,我的.心总是酸酸的,泪水在眼眶里打转——现在的人,总是不珍惜眼前的美好,等到消失,才懂得那一切是那么难得。
知道舅老太去世的消息,如同一把刀在我的心上划了一道深深的口子,在路上,我一直在忍住不哭,我不相信这是事实。我到了那里,我再也忍不住了,抱住张淑涵和张文新姐姐就是一顿痛哭。
月亮,月亮,请你把我的心声带给月亮上的舅老太,告诉她:我爱她!
初中日记 篇3
游客们,大家好!我就是你们今天的“一日小导游”,。今天,让我们一起游览这美丽的颐和园吧!
颐和园是北京一个美丽的大公园,它位于北京的西北郊,原是清代皇家园林和行宫,1888年,我们现在游览的颐和园,由清漪园改名为我们现在这个名字颐和园,颐和园主要是由万寿山和昆明湖组成的,它占地约是291公顷,其中水域面积约为四分之三。游客们,这就是我为大家收集到有关颐和园的资料。
好了,我们先来游览今天的第一个景点长廊,进入颐和园的大门,绕过大殿,就来到这美丽的长廊,绿漆的柱子、红漆的栏杆,一眼望不到头,这条长廊约有800米长,分成273间,每一间的横槛上都有美丽的画,每一幅画都有动人的`故事,在这几千幅画没有哪两幅是相同的,在长廊两旁栽满了花草,这些花草发出的香气可香了!这花木,像是系在颐和园长廊的一条围巾!
接着,我们走完长廊,就来参观今天第二个景点万寿山,抬头一看,可以看见一座八角宝塔型的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦在阳光下闪闪发光,那便就是佛香阁!在佛香阁下面的一排排的金碧辉煌的宫殿,那便是排云殿!
现在让我们登上山去,展在佛香阁的前面向下望,颐和园大半美丽的景色收在眼底,向正前面望,咦,怎会有一面大镜子?那不是镜子,那是昆明湖!他是不是很静、很绿?游船、画舫正在湖面上慢慢地滑过,还几乎不留一点儿痕迹,向东望去,隐隐约约能看见几座古老的城楼和城里的白塔!
游客们,下山了!这便是昆明湖,昆明湖围了长长的堤岸,堤上有几座式样不同的石桥,两岸栽种了数不清的柳树,你们看,这座桥,这座桥叫十七孔桥,为什么叫十七孔桥?因为他有十七个桥洞,不信,你们可以数数!柱子上都有着一只只“小狮子”,这么多狮子,姿态不一,没有哪两只是相同的!
最后,让我们参观月波楼!一位诗人曾写了一首诗赞美了月波楼。“一径竹阴云满地,半帘花影月笼纱”,可见月波楼是多么美!
颐和园的美景说也说不尽,希望你有机会来游玩,好了,游客们,试点之后来长廊集合,在这之前,我要跟你们提三个要求,不准丢垃圾,不准乱涂乱画,不准乱跑!
时间过得真快,他就像光一样悄悄离去,好了,很开心今天做你们的“一日小导游”,希望以后还能有机会做你们的小导游,再见!
初中日记 篇4
“组长,你有没有写完报纸?借我抄抄呗?”
“组长,今天的作业内容是什么呀?”
“组长,”
自从我当了组长,我的组员就开始对我全方位“摧残”,在这个小组,我如同一位艰难的舵手,驾着一艘小舟,在水中随波逐流,任意东西。
第一站“早间热身”
俗话说的好“一日之计在于晨”,我把这句话服为“确论”,它很完美的诠释了我小组成员的活动。每天他们极早地来到学校。朝我们组的方向望一望,只见他们“清一色”的飞舞着笔尖,眉头紧皱,时不时停下来思考,有的还“贼眉鼠眼”地左右观察,与考试的气氛比也相差无几。不明就里的人还以为他们是在勤奋学习,一定会竖起大拇指夸一句“好一群一心只读圣贤书”的好孩子!可是你大错特错了!因为他们是在进行一项“光荣”而“伟大”的任务补作业,他们行动迅速,暗号碰头,以灵敏的动作躲过班主任的“红外线”目光,他们的手速也是相当“感人”,甚至让我有点怀疑他们天生来就是从事“补作业”这一老本行的。
第二站题海苦旅
“这节课,我们做应用题,不要和周围的人讨论,凭自己能力完成。”老师话音刚落,我便偷偷地瞥了一下我的左右组员。他们俩也不约而同向我看过来,眼神恳求中带着一丝无辜,无奈中又带着几分可怜,那不怀好意的.笑容几乎咧到耳根,我不禁打了个哆嗦。他们轻拍着我的肩,窃窃道:“组长,全都靠你了!”
“这些题都是什么鬼啊!平时都没有讲过啊!EBF是70,OB是ABC的平分线”后面的组员嘴里一直嘟囔着题目,如同唐僧念经般扰得我根本无法看题。
突然,我感到脊背一阵疼痛,后面那“刁民”拿笔死劲戳我:“组长,组长,江湖救急!第二十三题怎么做?快快快!”
“组长,最后一题是不是分类讨论?共有几种情况?”
我看着自己大片的空白,内心一片焦急,可他们接着又说:“组长,你一定是不爱我们,不要我们了对不对?我好伤心,嘤嘤嘤”
“叮铃”如同天籁般下课铃声终于响了,我长吁一口气,总算暂时脱离了这组员的“死亡之海”!
第三站值日乐园
哦!不!天呐!今天又是我们组值日,我本已沮丧的心情又低落了几分每次值日,总少不了组员的又一大波“奇葩”行为。
“哟嚯!飞啰!”请想象一下,一位男生,拿着小扫帚,两条腿夹着扫把,在头上搭了一块儿干抹布,在教室里又跑又跳,时而俩脚一蹬,在空中进行一次完美的小天鹅式三百六十度旋转这个画面真是“精彩绝伦”。
再看那边,另一位男生拿着湿抹布,在黑板上“挥毫泼墨”用抹布书写自己的情感小世界,只见“笔头”在黑板前“飞”来“飞”去,一会功夫,前黑板多了一个抽象的皮卡丘,后黑板则是鬼畜版的小猪佩奇的一大家子,一位“被学习耽误”的“抽象派画家”又在大展身手了!
组员们啊!你可知道,成天被你们的种种行为整得哭笑不得,还要“假正经”的夸“你们进步了”的组长,此刻是多无奈啊!
组员们啊!醒醒吧,让我们共同为这“漂流记”的途中点缀出更绚烂,更团结,更美丽的风景线吧!
初中日记 篇5
河南济源的猴山大家听说过吗?那里是猴子的天堂,这里依山傍水,山清水秀令人神清气爽,但是最令人惊奇的还是那里的猴子,数都数不清,不论是远处的山上,还是附近的石头上都蹲着成群的猴子。有大有小、有老有幼、有公有母,但是不管是那只猴子都不好惹呀!
那天我们听了导游的忠告说:路上有强盗猴,最好把东西都收了起来,不要提在手里。但是我觉得登山可能会口渴,所以带了一小瓶水放在口袋里,顺着山路,往上登,看到有的猴子在为一粒花生打架,有的'在瓜分食物,还有的猴子在喝从游客手中抢来的营养快线,多数猴子都蹲在石头上晒太阳、捉骚子。这时我口渴难忍掏出瓶子,喝起水来,危险的事情就这样悄悄地发生了。
我正在喝水,忽然身边掠过几道猴影。“糟了,强盗猴来了。”想起路上导游阿姨说的强盗猴,我扭头一看一只猴正“猴”视耽耽的看着我,让我惊得出了一身冷汗。它以迅雷不及掩耳之势,一把抓住我的水瓶,它一只手抓着瓶下端,
我一只手抓着瓶上端,我俩四目对视,它咧起嘴,露出牙齿,“吱吱”的叫,我瞬间懂得了毛骨悚然的含义,我松开了手,那猴子抱着瓶子三下两下就跑得无影无踪。这时,又一只猴子正目不转睛地盯着我,有了刚才的教训,爸爸冲过来,大喝一声,那些健壮的强盗猴,立刻低下了它高昂着的头,刚才的威严一下子全没了,它灰溜溜的消失在青山中。
同行的人,有的不愿意把还没喝完的水、没吃完的食物给猴子,被强盗猴包围,最后才不得不扔给猴子。不过还有一些聪明的人,一看到强盗猴,就将食物扔到远处,强盗猴就“追随”着食物或水到远处,避免被围、被劫的危险。
同学们我要告诉你们,千万别跟猴子硬碰硬,要是猴子心情好把你包围起来,如果心情不好你的手上或腿上就要留下几道猴子“爱抚”的痕迹了!记住:牲畜不讲理,猴子不好惹!
初中日记 篇6
每位学生都有自己精彩的学习生活,我的学习生活也是丰富多彩的。我喜欢第二课堂中丰富的课外知识,我喜欢在体育课中尽情地挥洒青春的汗水,我喜欢课堂中的生动活泼,但我最爱的还是课堂中一起合作学习的小组,我爱我的小组。
我们小组中有8名成员,我是其中的一员。我们组有一位超级“大明星”,她就是我们的组长。她会跳舞,而且跳得很好。人长得漂亮,再加上她学习成绩也很不错。所以我们叫她“大明星”。她还有一个经纪人,也是我们组中默默无闻的一员,虽然默默无闻,但也在为我们组付出。
我们组还有运动健将。女运动健将是我们的.副组长,她的跑步、跳绳、足球都是一级的棒。而男运动健将则是我们班的劳动委员。他是跑步中的潜力股,通常都是像一只鹰一般地飞出去。他平时工作认真负责,没有一点含糊。
我们组还有两名数学能手。一名是上课积极回答问题的,而且他还是我们组的“活字典”呢!每次我们不论问他什么问题他都能够回答上来,可厉害了!而另一名是个“活宝”,他整天都在搞怪逗我们开心。心情不好的人都会被他逗地开怀大笑,就更别说是心情好的人了。
当然了,我们组还有一位勤奋好学的组员。他知道自己的成绩不是特别的理想,所以他一直在努力,想把成绩提高起来。
这就是我的小组,在组内的成员中有各种各样的人,你是不是觉得你也想拥有一个和我一样的小组呢?其实我们班一共有六个小组,缺一不可,每组都很重要,也必不可少。但是呢,我还是最爱我的小组。因为它给我带来了各种情绪,更多的还是开心!我为我的小组而骄傲。
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