优秀日记【集合】
转眼一天又过去了，一定有不少感想，立即行动起来写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编精心整理的优秀日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀日记 篇1
有一天，我正在做作业。突然，不知道是什么原因，电灯熄灭了，啊，是断电了！我想我的作业没有全部做好，明天怎么交给老师呢？不行，我还得做作业。只是没有了电，怎么做作业呢？正在我焦急万分的时候，妈妈拿出了一根红蜡烛，把它点燃，放到桌子上，就放在我座位的前面。顿时，我的前面又出现了一片光明。借着这红烛的亮光，我继续做着作业。
作业做完了，我收拾好本子，理好书包，看到那支红烛在燃烧的时候流下了烛泪，而且慢慢地变短了，变矮了。我知道它的生命在一点点地缩短。忽然，我想起了为我们无私奉献的老师。他们不正像这红烛吗？他们每天教我们学习文化知识，为我们批改作业。他们恨不得想一下子把所有的知识全部传授给我们，好让我们以后更好地为人民服务，为建设祖国多作贡献！老师不正像这红烛一样，照亮了我们，牺牲了自己。他们把我们一个个不懂事的孩子教育成了一个个知识丰富、明白事理，能够动手动脑，进行创造发明的学生。老师们送走了一批批成熟的学生，又迎来了一批批幼稚的.新学生。年年不停地重复着。老师们额头上的皱纹增加了，加深了，白发也从他们的头上长了出来。然而，老师们从不计较这一些变化。他们仍然在为我们默默无闻地传授知识。经常教育我们要多做好事，不做坏事！经常教育我们要做一个正直的人……
看着眼前渐渐烧完的红烛，我仿佛看到自己在十年以后也将成为一支红烛，在为学生传授知识，教育他们成长……
优秀日记 篇2
终于盼到放暑假了，我去龙泉湖的游乐场玩。
游乐场虽说项目繁多，但是最令我向往的还是体能训练馆，在体能训练馆里，我先上平衡木，刚上去的时候我怕的.不敢往前走，妈妈说：“双手伸开，保持平衡慢慢走。”我按妈妈说的方法慢慢的走越走越快。
在爬天梯的时候我爬到中间，就吓得我不想在往上爬，因为我有点恐高，这时下边有人喊：“加油，加油，”我鼓起勇气向上继续爬，功夫不负有心人，我终于来到顶端，又从上面滑了下来。我胜利了，我以后不在恐高了。
优秀日记 篇3
1986年8月，我师范毕业走上三尺讲台。那时，我踌躇满志：先当一名合格教师，进而成为一名优秀的共产党员。
有目标才有动力。私下里，我多次旁听老教师们讲课，悄悄地模仿党员教师备课、批改作业和辅导学生。然而，毕竟青春稚嫩。有一天我很轻松地上完一节课，却不知道校长什么时候走进教室里听课。下课后，校长叫住了我，提出了我讲课的几个明显不足之处，然后严厉地说，再这样下去，你顶多是一个60分老师。
一听校长给我下了60分老师的定义，我蒙了。想到上班伊始给自己定下的当合格教师、成为优秀共产党员的理想，这天夜里，我失眠了。第二天，我找来教育报刊研读，寻找教师成功的'秘籍。当听说全国教育家魏书生要在星期天来省城讲课时，我偷偷地乘火车赶到省城听讲座……就这样，我的教学水平一天天提高。
三年后，我成了学校里的教学能手。不久，我郑重地向组织递交了入党申请书。当年秋天，我光荣地走进了西平县委党校，与来自全县不同行业的50名入党积极分子一起参加入党前的培训。20多年过去了，我至今还清楚地记得当年面向党旗举起右手宣誓的情景：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务……
成为中国共产党党员后，我工作的劲头更足了。我不断激励自己，一定要实现做一个优秀教师的目标。
转眼到了三年前，我们学校在实施新课改的基础上，结合本校实际，开始了新一轮的教学改革。这一年底，全县新课改观摩会在我校召开，经验介绍会上，我们的新校长以《放开手脚，把课堂还给孩子》为题，介绍了我校的教改经验，先学后教、当堂训练给我们学校带来了新气象。会上，新校长还特意向大家介绍了我：从60分老师到教学能手和优秀党员的成长。
“30年的教龄，20多年的党龄，你勤奋工作的动力是什么?”有人问我。
“不忘初心。”我笑答。
优秀日记 篇4
今天，是我们学校举行百年校庆的日子，真是太精彩了!
刚来到学校，就使我眼前一亮，铜管乐队、鲜花队、彩带方阵等站在校门旁，嘴里喊着“欢迎，欢迎，热烈欢迎”。接着又听见“嗡嗡”声，我便好奇地抬起头来，哇，好大的充气拱门!上面还写着祝贺逍小百年华诞的句子。顿时，我为学校感到骄傲，自豪。走进校门，又看见教学楼上挂满了欢迎各位领导的字条。而旁边的大屏幕里则放映着我们学校的历史。我既高兴又兴奋地走进了教学楼。
我是参加吟诵组表演的，于是我换好衣服，化好妆，便走向操场。
来到操场，首先映入眼帘的是“办学百年，花香万里”这几个大字。随后看到的是水泥路上摆着的对学校的一些描述、历史等。转过头来，看见一个大大的、漂亮的舞台，舞台的上方还有四个大灯笼绑着线，飘在空中，漂亮极了。
表演开始了，首先主持人报了各位领导的名字，请某些代表上来说话，等他们说完一番热情洋溢的.话后，雷鸣般的掌声就想起来了。之后，朗诵组的就上来了。他们穿着整整齐齐的衣服站在舞台上，和主持人们和着朗读着，声音也整整齐齐。这再次引起了两个方阵那雷鸣般的掌声。
马上，排球队的队员们伴着“加油”声跑了上来。哇，对打，转球，排球基本功……真厉害!这让我想起了：排球是我们学校的特长，在我们学校几乎每个人都会打排球。我们学校还多次获得过排球比赛的奖杯奖状呢!
等啊等，终于等到我们吟诵组了。我激动地走上舞台，站好队形，便开始表演了。我们朗朗的诗声使观众们如痴如醉——我们表演得好极了。
今天早上，我去写作班上课，看见讲台上有两个瓶子，虽然都是农夫山泉，但是一个瓶子里面装着沙子，还有一个瓶子里面装着水。
突然，老师走进了教室，对我们说：“今天我们要做一个哪个瓶子跑得快的实验。”我们都很惊讶，老师又说：“你们猜哪个瓶子最快到终点?”我们七嘴八舌地议论起来。
有人说：“当然是水跑得快，因为水少，瘦子跑得肯定比胖子快一些。”
有人反驳道：“沙子多，很强壮，肯定比水快。”
那人身旁的一个同学又反驳了：“不一定，我觉得两个瓶子应该会一起跑进终点的。”
争论完了，老师说：“那么，我们就来做个实验，看谁说对了。”实验开始了，老师请两个同学分别拿起一个瓶子，放在一个已经倾斜好的棋盘上，“预备，开始!”只听老师一声令下，两个同学同时放开瓶子，两个瓶子冲出了起跑线，一开始，两位“短跑运动员”是并列的，速度并没相差多少，后来沙子短跑运动员拼命地开始冲刺，速度越来越快，装水的瓶子却没了力气，在半路慢了下来，最后，谜底被揭开了。
原来，装沙子的里面晃动得幅度比较小，所以才会跑得快;而瓶里的水总是向左右晃动，所以减少了它最后的冲力。这使我联想到了生活当中的一些事情。我给大家举个例子吧!小明和小刚跑400米，小明一开始还遥遥领先，后来他分心了，老是想着回家玩游戏，所以，最后小刚超过了小明，跑到了终点。
这次试验让我悟出了一个道理，做一件事就得专心地做，不能一心两用，才能获得成功!
优秀日记 篇5
一个地方换了一个地方，一些朋友又换一些朋友，疲惫的身心有些徘徊，也有些恐慌。知道自己想要什么，可也清楚的明白那只是“奢侈”。有些凄凉，更有些感伤。这一辈就要这样不停的离别，不停的感伤吗？从伤心的离开到现在麻木的分别，似乎我适应的太快，快的有些残忍。无奈，只能无奈。想想要去的城市，多少天以后我又要为它开始感伤了呢，又会更加的麻木吧。我知道？—快了。我已经在习惯说再见，习惯看离别，习惯每一次的伤感，或许我不在会伤感，因为我习惯了习惯。
看看这里，我很快会忘记吧，很快又会投入新的环境。是的，就是这么的残忍，我忘记了，忘记我习惯了残忍，忘记了我必须这样残忍。我得适应这些，我得习惯离别，更可悲的说我得学会这样生存。
我在犹豫，我要对这里说再见吗？还会“再见”吗？“再见”变的虚伪变的毫无意义。可除了说再见我还能说点别的吗？“没有我在身边要好好的啊”这似乎更可笑，这个世界没有了谁不都还是一样好好的活着吗，更何况这样一个微不足道的我。“要想我啊，我会想你的”这句会觉得自己可怜吧，更加暴露自己的卑鄙。谁会想你呢，大家都一样习惯了这个分别了不是吗，自己都会忘记这里又怎么能卑鄙的去要求别人想你呢。我会想大家吗，我想去想，可是我不知道该从哪个地方开始想起，忘记了我已经不知道怎么去想念了。
记得曾经因为要离开一个地方我失眠过，长叹过，更在火车开动的.时候流泪过。现在要离开一个地方却发现什么也做不了流泪了，不知道是为什么流的，因为离别？因为舍不得？还是因为这样一个可悲的自己？或许只是虚伪的表达一些什么也许只是无聊的流泪？因为除了流泪我做不什么。没有任何理由的一次可笑的流泪。
又要走了，还会继续这样走，我能做的是什么呢，能做的只能是看着写着的这些乱七八糟的文字傻笑。笑这样一个无奈的、可悲的自己。笑着看着一次次的离别。
这一瞬间脑海又再次出现了“再见”。什么时候我能和离别说再见呢？什么时候我能高喊：再见？—离别！
优秀日记 篇6
春季来了，田野里一片金黄，那是油菜花仙子在玩耍。她们一个个昂着头，穿着一身金黄色的泡泡裙，那么高傲美丽。
春季来了，梅园里一片生机勃勃。成片的梅花都竞相开放，有红的，有粉的，有白的，美丽极了。她们是害羞的小姑娘，总是遮遮掩掩的.。
春季来了，公园里一片新绿。小草从地下探出了一个个小脑袋，正好奇地打量着这个奇妙的世界。
春季，我想和你约个会。
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