(经典)实用的初中日记
时间如快马般匆匆,一天又过去了,一定有不少感想,请好好地记录下在日记里。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编为大家整理的初中日记5篇,希望对大家有所帮助。
初中日记 篇1
放寒假的第三天早上,我还在暖和的被窝里睡懒觉,就被爸爸揪出来,说要带我去爬山,我快速的穿戴好,简单的.漱洗后就跟着爸爸出门了。
一个小时的车程后,我们来到了独山脚下,抬头望去,哇,好多人呢,爸爸问我:“有没有信心爬到山顶上去?”我给他拌了个鬼脸,笑着说:“小意思。”说完就一路小跑向山上出发了,刚上了两个坡道就有点小喘气了,后头一看,爸爸快赶上我了,我又加把劲往前冲去,费了九牛二虎之力,终于爬到了半山腰,我就累的气喘吁吁的,我说:“爸爸,什么时候才能到山顶呀,我不想爬了。”爸爸过来拉着我边走边说:“做什么事都要坚持到底,不能半途而废。,爬山不仅能锻炼体质,还能锻炼你的意志,加油,坚持到底。"听了爸爸的鼓励,我鼓起劲头坚持爬到了山顶,看着山下的景色,感觉真是一览众山小,如果不坚持爬到山顶又怎么能看到这样的景色呢。。
今天,是我最开心的一天。
初中日记 篇2
宿舍生活是一曲多彩的旋律,有悦耳的歌声,有烦人的噪音,有欢乐的歌声令我不能忘怀的是那独特的吆喝和打鼾声。
早上,宿舍热闹非凡,不用上街,就可以听见那商贩般流利的吆喝声,还以为是上帝的恶作剧,惩罚我这睡懒觉的人,要不然不会那样“动听”。
“卖饽饽,香喷喷的饽饽呦!”某天,我们学了《吆喝》这篇文章,这吆喝声是同学们在学习中叫得最多、最投入、最卖力的吆喝声了,于是舍友们把它延伸到生活中。一大清早,好家伙!用壮话、普通话、白话、客家话来吆喝,硬生生把我从梦中叫醒。睁开眼便看见他们拿着一只白袜子、一只黑袜子挂在衣架上,就扯开喉咙在喊:“白饽饽,黑饽饽,来买呦!”这声音还未收尾,又听到另一头在喊:“糯米酒,糯米酒,来买呀!”声音不绝于耳。让人汗颜的是,那不过是一瓶矿泉水。同学们用不同的方言喊着不同的吆喝,带着不同的情调,再配上那一本正经的表情,惹得全宿舍不顾形象地大笑起来。
于是,我们在热闹中开始了自己的一天。晚上,我们又在独特声音的陪伴之下进入梦乡。
晚上十点,自然是同学们上“睡觉课”的时间了,可是“课”刚开始不久,就听到宿舍里有一种怪声,而且时不时变换调子,一会重一会轻。没有睡着的同学顺着声音找到了声音的来源。没错,这就是我们班那位白白净净、配一幅黑框眼镜的老蔡同学,我们都亲切地称他为“教授”,这声音便是他的`杰作。接着就响起了此起彼伏的抱怨声,心里在呐喊:“教授啊!,不要折磨我们了,苍天啊!SOS!”
第二天一大早起来,大家纷纷跑到“教授”床边嘲讽着:“教授呀!你晚上的独奏可真大声,震醒了全宿舍的人,你说要怎么补偿我们呢?”“教授”挠挠头,露出不好意思的笑容,大家不管三七三十一,一起冲上去就“围殴”他,接下来只听见“教授”的“哀号声”。
独特的吆喝声与特别的独奏,构成了独特的旋律,这也是我们生活的独特旋律。
初中日记 篇3
今天,我不知为什么,心中对老家老房子思念起来,慢慢开始怀念那老家的日子,开始感觉到在那老房子里的记忆是那么宝贵。于是,动身来到老家。
风轻轻地拂过我的脸颊,并伴随那不远处的竹林丝丝作响。在那远处有一片绿中带着一点黄的稻田,那水稻整齐地和着那微风。那我贪婪地吸了一口气,味道是那么熟悉,清新且含着点稻香。
我顺着石铺的小路走,穿过窄小的巷子,来到了一座老房子,房子有3层以及一个楼顶阳台。看着房子表面的裂痕、灰尘,不禁感到一丝心酸,曾经爸爸对我说过:“这老房子是你的公太亲手做的,你要珍惜啊。”如今,这老房子经过50几年的风雨冲刷,已经破旧了,再说这已经没有人了。我拍去大门的灰尘,可却怎么也推不开,便从后门溜了进去。
一进门,黑漆漆的,并且感到一股刺鼻的灰尘窜入鼻孔。我慢慢地走着,这时,我似乎感觉到某个巨物已离得我很近了,我隐隐约约可以看见——啊,它是个吹谷机。我握着把手,转动了起来,并回忆着我们小时候:“一,二,三,转!”那双小手便飞快地转起来,看着那上面的稻子一点一点地减少,谷子源源不断地从下面流出,我童真的脸上是那么快乐,然后三五成群地比着速度,那是多么快乐啊。此时,我手中的把手已被握得暖暖的。我又走进了大厅,墙上已布满蜘蛛网,灰尘厚得就连身后的的脚印都能看清。我来到了我的房门,门上写着,“非礼勿进!”我不禁笑了起来。推开门,一种朽木的味道扑面而来。我走了进去,家具早已被搬走,只留下那破旧的的`木桌。我走到那床位的墙壁边,看到了几个歪歪扭扭的字“坚强!”,“信念”,"superman"。看到这些,不禁想起年少时对未来的向往,和自己的鼓励。但那时的我毕竟自是个小学生,如今上了初中,似乎什么也变了。
我走上了阳台,那已满是仙人掌,我想四周望了望,那曾经是我的乐土啊!
初中日记 篇4
今天又是一个大晴天,虽然阳光如此的无情,甚至更加猛烈了,但我们的心情依然“明媚”,因为今天我们要自己制作、放飞风筝。
我们兴冲冲地来到宿舍对面的教室里。活动开始了,老师先给我们讲述了风筝的历史、制作方法与种类,大家全神贯注地听着。终于到了激动人心的时刻,老师一声令下,大家便开始做风筝。我先将一根较长的带孔木条削细,“嘶嘶”的刀削声在教室里奏成了一首欢乐的歌。接着,我又将另一根木条小心、仔细地把它粘在做风筝正面的纸上,再把刚削好的.那根木条也粘上,两根木条呈十字型,看着已经有骨架但还没有完全成形的风筝,我好似大功告成一样开心,最后的收尾工作是加固、封条、粘贴和压平。风筝总算做好了,是否成功就得看放飞时的表现了。
经过老师和同学的一番努力,已经被串成一串的风筝终于被带到了大操场上。三班的风筝已经像大青蛇一般地在天空飞舞着,好像在得意说:“来吧!想与我比试比试吗?”我们班当然不甘示弱,大家一站成一字队形,然后只听老师“放”的一声令下,我们这条“大龙”便飞了起来,起初“大龙”还平稳,忽然一阵乱风吹来,“大龙”的尾巴变得歪歪扭扭,并开始下降,要坠机了,啊!只听汪逸东一声喊叫,我们的风筝坠了下来。“不要灰心,我们再来一次!”老师鼓励我们,我们立马振奋起来,列队、抬手、起飞开始、放……成功了!我们的风筝又一次飞向了蓝天,大家心里都乐开了花。
今天制作、放飞风筝的活动真是太有趣了,那“大龙”升天的景象还深深地铭记在我的脑海里,我永远也忘不了这次精彩绝伦的放飞风筝活动。
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