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小学六年级优秀日记

时间:2024-12-03 05:54:02 日记 我要投稿

小学六年级优秀日记精华【9篇】

  已到了一天的末尾,相信你有很多感悟吧,是时候抽出时间写写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编帮大家整理的小学六年级优秀日记9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学六年级优秀日记精华【9篇】

小学六年级优秀日记 篇1

粗心的小唐博:

  你好!

  我和你是同一个人。每天,我们一起上学,一起生活,你就是我,我就是你。今天,我给你写信,是为了让你知道自己的缺点,尽快改正。

  从前,你做事总是挺认真的,学习也挺刻苦,可是,这些天来,你一反常态,尽干一些粗心大意的事。

  还记得上次吗?我们班进行数学小测验的'前一天,你本来应该在家里好好复习功课,可你却坐在电视机前纹丝不动,好像被电视勾去了魂。结果,你一直看到了深夜十二点,哪还有时间复习呢?第二天早晨,我想,说不定你还会早早起床去复习一阵。可你却睡过了头儿,还差点误了考试。当时,你不管三七二十一,抓起早饭就往学校跑,幸亏赶上了考试,我一直为你担心,真害怕你又出什么差错。果然,不出我所料,你考试的时候脑子昏昏沉沉,连思考都不思考,就往卷子上写答案;做完以后,连检查都不检查,就交给了老师。交卷后,你马上一阵风似的跑出教室,下楼玩去了,鬼知道你错了多少道题呢!

  其实,你只要平时做事认真仔细,学习再刻苦一些,我想,类似上回考试的事儿就会很少发生了。好吧,时间不早了,我就写到这里。

  祝你

  在新的一学年里

  学习进步,身体健康!

小学六年级优秀日记 篇2

  告别了快乐难忘的20xx年,匆忙间便步入了满怀期待的20xx年!

  元旦了,我和家人没有什么异样的感觉。做家务的做家务,做作业的做作业,一如既往,秩序井然。当窗外的爆竹声响起时我们才意识到: 哦!现在已经进入新的一年了!我特意看了看那高悬在天空的太阳,尽管它在新的日子升起来了,但它——依然是它。

  当新的一年真的如期而至时,我的'心情仍然是那样的平静,真的有了年年如此的感觉。

  虽年年如此,然年年不同。新的一年毕竟来了,多少感慨在这一刻涌动啊:回想这一年——累,有所值!忙,有所获!曾经,自己失去了许多不该失去的东西;曾经,自己经受了种种痛苦和磨难。但,无论人生如何变幻,难以移动的是我那颗孜孜追求的进取之心。因为毕竟有过摔倒,才知道跋涉的艰辛;有过磨难,才知道幸福的珍贵;有过痛苦,才知道甘甜的滋味;有过失去,才知道得来的不易。

  在新的一年里,让我们把平淡的日子梳理成诗意的风景,伴着微笑一路前行吧!只要心中充满希望,只要求索的步履不停,我坚信前进的路会越来越通畅,越来越明亮,越来越宽广!

  在新的一年里:祝愿亲人健康!祝愿博友幸福!祝自己快乐!祝愿好人一生平安!

小学六年级优秀日记 篇3

  耳听为虚,眼见为实,常听大人们说京杭大运河很宽阔、漂亮。今天我就和假日小队在志愿者家长的带领下一起坐轮船,去京杭大运河拱宸桥游玩,见识了大运河的雄伟、宽广。

  一路上船儿轻快的滑行,柔长的柳枝轻拂河水,不远处一条排着队像长龙一样的货船慢慢地驶过来,河面上的水波一圈圈地荡漾开去,在阳光照射下闪闪发光,。轮船碰撞河水还时不时泛起朵朵浪花,河里许多小鱼欢快的跳着优美的舞蹈,好像在对我们说:“小朋友,欢迎你们来玩。”偶尔有一两只调皮的小麻雀打闹着掠过水面,漾起了小涟漪。不一会,我们来到岸上,走在宽阔的'拱宸桥上,看到大运河两岸,还建造了公园,很多居民在公园里散步、溜狗,外地游客站在桥上眺望美丽的景色。运河边的景致实在是美丽。

  带队李阿姨问我们:“你们知道大运河现在为什么这么干净吗?让我来告诉你们。上世纪60年代的时候,运河的水很干净的,还可以在里面游泳。后来运河两岸开了很多工厂,不停的往运河里排放各种各样的污水,很多人还往运河里扔垃圾,没几年整条河都臭了,为了让河水变清,杭州采取了截污治水,关停厂房……,才换来现在美丽的大运河。”

  为了让大运河的水一直保留清澈,大运河现在申遗成功后,被国家保护起来,人们的环保意识也越来越强,运河里的水被保护的清澈见底,它再也不用担心自己变脏、变臭。

  大运河是中国人的骄傲,是一颗闪亮的明珠。

小学六年级优秀日记 篇4

  今天我回到奶奶家,在奶奶家和小狗完了一天。到了下午五点的时候妈妈回来了,妈妈一走进门我就发现了她手中的东西,妈妈神秘说:“过来看看这是什么?”我接过来一看,哇!是一个新的风筝,我一蹦三尺高说:“太好喽!我有新的风筝啦!”妈妈说:“这是你二姨妈送给你的。”真的好漂亮啊!出去玩肯定羡慕死他们的(我正在幻想中)。

  这个风筝大约宽一米,高九十厘米,上面画的是一只眼睛猴,我急速的跑到一片开阔地上,开始放风筝咯!(我今年第一次放风筝也许会不太顺利)我信心十足,使劲向一个方向跑去,只觉得脚一空啪一下我甩了个嘴啃泥,我的衣服、裤子已是污泥满身。我坚持不懈,在摔第三个跟头之后我终于把风筝,引领上了高高的`蓝天,

  真应了那句古话“功夫不负有心人”。我望着正在高高飞翔的风筝,我心中有种说不出的喜悦,我想我要向风筝一般,高高在天,永不放弃!

小学六年级优秀日记 篇5

  昨天晚上,我和爸爸去小区里报毛笔书法班。到了教室,我左看右看,上看下看,觉得很有趣。在教室林老师与陈老师教我写了两笔,一笔是长横,一笔是短横,我学得好开心啊!等到放学了,爸爸问我说:“练毛笔字好玩不?”我说:“很好玩,我很想学。”爸爸说:“只要你有兴趣就好,那咱们明天再来。”

  今天下午2:00,我在家收拾好东西就出发去学毛笔字了。我到教室时只有我一个学生在里面,也就是说我是第一个来的.。然后老师要我写昨天学的长横和短横,再教新笔画。我写好后给老师看,他说:”不错。“,就教我另外四个笔画,长撇、短撇、长竖和悬针竖,我写好后,正好爸爸来了,老师就给我布置了今天回家的练习作业。今天下午练了一个半小时,感觉手腕有些酸疼,体会到了练习毛笔写字确实有一些辛苦,但我觉得我有信心一直坚持下去,因为我想要写一手很好的毛笔字。

小学六年级优秀日记 篇6

  梦想需要前进水仙亭亭玉立,兰花典雅幽香,牡丹雍容华贵,梨花洁白无暇……美丽的花朵总能得到世人的羡慕与赞叹,殊不知,它从一粒小小的种子到最后开花,要历经无数的.艰辛与坎坷!我们的成长也是如此。只有做辛勤的“织梦者”,我们的梦想才会成真!

  每一个人都有自己的梦想,但又有多少人在为梦想努力。又有多少人实现了自己的梦想。

  很多人认为梦想,只是梦想不是现实,那么我问:“梦想是什么?”你一定会说”梦想,是为自己幻想的未来。“为什么,那只是幻想?难道不能实现吗?

  不!只要是合理的梦想去努力都可以实现。每一个公民都有全力去追求自己的梦想,只要你有实力就可以。

  这个社会是平等。

  漫漫人生路,谁都难免会遭遇各种失意或厄运。在凄风苦雨惨雾愁云的考验面前,一个强者,是不会向命运低头的。风再冷,不会永远不息;雾再浓,不会经久不散。只要有梦想风息雾散,仍是阳光灿烂。

小学六年级优秀日记 篇7

  新的一年来到了,我有很多美好的愿望。

  首先,我一定要学会做几道菜。现在,我一个人在家时,爸爸妈妈总是非常担心,工作很忙,还要回家给我做饭。如果我学会了做饭,自己想做什么就做什么,也不用他们跑来跑去了,多方便呀!另外,遇到过节或者一些特殊的日子时,我还可以露一手,显示显示自己的水平。

  在猴年里,我参加了一个叫“书香班级”的作文活动,获得了“小小科学家”的.称号,非常高兴、开心。鸡年里我又报名了,竞争“小小数学家”。这个活动主要是记录数学在日常生活中的应用,看谁写得好,写得妙。在数学学习中,我最擅长计算和逻辑推理。以后要多注意数学知识的应用,多动手,多动脑筋,争取取得好成绩。

  在新的一年里,我要坚持每天一篇日记,记录学习、生活中的点点滴滴。等长大后,翻看以前写的日记,是一件很快乐的事情。

  还有一件很简单的事,我要做到,就是—细心。去年考试时,我因为粗心,才考得不理想。今年,我一定要细心,考个好成绩。

  加油,没有什么阻挡着未来,为新的一年加油!

小学六年级优秀日记 篇8

  院子里的不少伙伴都买了滑板,看着他们滑滑板的神气劲儿,我不禁眼馋了。在我的再三请求也,父母终于同意给我买一架滑板了。 由于第一次滑,我对于滑滑板的窍门一点都不知道,还好有伙伴们的帮助。他们建议,让我找根竹竿帮忙。 于是我便找来了一根竹竿,撑着它好不容易才踩在滑板上,摇摇晃晃地学着其他人的'样子用后腿使劲儿晃。滑板终于动了,我十分高兴,便又用力晃了一下。可是这次因为用力过猛,滑板突然猛烈的摇了一下,我便因为支撑不住差点摔下来! 这时伙伴们都过来冲着喊加油:“千万别下来,要继续努力啊!”我听后勇气大增,后腿使劲地晃个不停。滑板终于走起来了,而且速度也不慢。正当我高兴得要命时,这才发现滑板载着我就要拐弯了。 “快拐弯啊!” “不会就下来啊!” 可是既不会拐弯又不会下来的我怎么办呢?这时只听到“嗖!”的一声,我只好两眼一闭鼓足了勇气一下子跳了下来,而我的滑板却因为惯性而滑到了沟里。 有了这一次的教训,我之后便开始努力地学习拐弯和下滑板,后来下滑板是学会了,可是怎么拐弯又成了一个难题。 正在我疑惑的时候,邻居告诉我说,要想学会拐弯,首先要滑熟了才行,只要是滑熟了,自然就会拐弯了。我听后点了点头,便学着伙伴们滑滑板的样子努力地学习,上上下下也不知重复了多少次,也不知摔了多少次跤,终于学会了拐弯了。 其实学滑滑板只是我人生中的一个小小的插曲,但是是我相邻每一个插曲都会增加我的毅力,我会带着这些毅力去战胜一切困难的!

小学六年级优秀日记 篇9

  今天上课的时候,老师带我们做了一个名叫“数数字”的游戏。我一听游戏的名字,顿时眉开眼笑,不就是数数字吗?别说我们六年级,就连一年级的小同学也会数呀!但是这个游戏的规则一下子给我来了“个下马威”:如数到的数字中含有七或七的倍数,就要把手举起来。五个人一组,计时三分钟。哪组数的数多,错误少,哪组就获胜。天那!好难啊!光含有七的数或七的倍数就有7、14、17、21、27……数都数不清。而且还要几个人相互配合,更是难上加难。

  游戏开始了,我被分在第二组。唉!本来这个游戏就有很大的难度,我这个组还有两个“淘气包”!这下取胜没有多大的希望了,还是先看第一组的比赛吧。只见第一组的队员个个都握紧了拳头,生怕说错了数。我的心也随着握紧的拳头跳得越来越快,聚精会神地看着比赛。很快,三分钟过去了,第一组的同学结束了比赛。他们数了94个数,出现了7个错误。我真担心自己这组能不能超越他们。

  三分钟的.时间过得异常的快,我们结束了比赛。我们以143个和错误5个的成绩大胜第一组!我激动地差点热泪盈眶,脸上不禁露出喜悦的微笑。

  通过这个游戏,我的计算能力不仅提高了,反应也更快了,还学会了相互配合。真是收获颇丰啊!

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