开学日记5篇（合集）
一天的时间眼看就要结束了，一定会有值得记录的想法吧，是时候写好总结，写好日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家收集的开学日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
开学日记 篇1
时间过得真快，转眼间就要开学了。开学前的晚上，我的心情很激动，在床上翻来复去睡不着，脑子里想的全是开学的事：作业真的都做完了吗？没有什么忘了吧！书包都装好了吧？一个假期不见的同学变得什么样了？都长高了吧！……
七点钟我就起床了！这让我也感到有点不可思议！寒假里，我哪天早上不睡到八九点？最后，我给自己找了一个不算借口的借口：可能这就是传说中的心灵感应吧！就这样，我快速地洗脸刷牙，吃完饭就去上学了。
我心情激动一路疾走，一会儿就来到了久违的校园，踏入久违的教室，见到了久违的同学。看他们似乎也很激动，三个一群，五个一伙，都在叽叽喳喳的说着什么，一个月不见，想说的话自然很多！
今天是星期一，照例升国旗，回来后我发现我们班竟还有三个没来！嗯，肯定是睡懒觉睡过头了，寒假里的睡懒觉习惯，岂是一天就能改变的？尤其是那个曹蓉蓉，老师都上半节课了，她才满脸通红、满头热气地跑来，陈老师笑着问她是不是去非洲考察了，全班大笑……
我们陈老师的神色看起来也很不错，很高兴的样子，问问？说是又收到稿费了，还让我们猜，“一百？”“不对！”“二百？”“二百五？”“滚，再猜！”“五百？”“……”老师还摇头？最后数额我就不告诉你们了，免得吓倒送到医院去。“！！！”同学们嘴巴张得大、马屁拍得响，“老师真厉害！”“不愧是我们的'老大！”我们都佩服得五体投地！
当然也有让我们惶恐、紧张的事，因为这毕竟是我们小学的最后一个学期，想起来也应该是非常忙碌、非常紧张的，不过老师还许诺说她会让我们学得很充实，玩得很开心的，哦，这还差不多！！
开学第一天可真是精彩连连呀！！
开学日记 篇2
今天，我当上小学生了。心里刚开始有一点紧张，还有一点慌乱，后来老师奖励我了两个片，我的心情慢慢变的开心起来。
第一次得上贴片，是因为我坐的端端正正。第二次得到贴片，是因为上课时，王老师讲了一个母亲节小猪给猪妈妈做礼物的.故事，讲完问大家一道问题，为什么猪妈妈很开心?老师刚问完，我就举起了手。老师让我回答，我说因为小猪给妈妈做了那么多东西，猪妈妈才那么开心。老师说”非常好“。说完又给我讲了一个贴片。我觉得很开心。
放学后，我想以后要好好努力学习，多动脑子，上课多回答问题，以后发言声言要更洪亮。
开学日记 篇3
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
今天是开学的第一天，带着轻松与愉悦甚至还有点激动与迫切的心情，我大步走进了熟悉的校门。雨后的校园散发着阵阵清香，这个陪伴了我五年的校园，记载了多少成长的足迹。光阴似箭，转眼间，我已经六年级，是小学的最高年级了。
开学典礼上，曹校长的讲话让我想起了昨晚CCTV举办的“开学第一课”的节目，它的.主题是“美就在你身边”，分为四个篇章：“探索美”、“创造美”、“传递美”和“和谐美”。“探索美”是指要有一双发现美的眼睛。大自然之美，人类文明之美，还需要主动去探索。“创造美”是指赠人玫瑰，手留余香，分享如那玫瑰散发出的幽香，萦绕在指尖，经久不散，这时分享是一种令人心旷神怡之美。“传递美”是指人不是独立存在于世界，人是社会之人，需要从小就帮助他人、体谅他人，与社会相融合，体现心灵之美。“和谐美”是指一个集体里只要所有人汇聚起来，就能展现集体的和谐的美和力量。
想到这，我顿时眼前一亮，似乎一切都有了生机：花朵更加娇艳，在微风的吹拂下更加婀娜多姿;小草摇曳着，微笑着向我招手;我似乎觉得树都长高了许多，小鸟站在枝头兴奋地唱着歌，好像在说：“新学期开始了，新学期开始了，新……”这正是“探索美”带给我的欢乐。
走进教室，一个个熟悉的面孔映入我的眼帘，大家都在说说笑笑，谈论着暑假有趣的见闻。我抬眼一望，只见后面墙上的板报涣然一心，五颜六色的图案为教室增添了活力。“创造美”这次给了我视觉上的享受。
下了课，我们争先恐后帮老师搬新书。大家都想多搬一点，为别人多分担一点，难道这不是“传递美”带给我们的吗?
很快，大课间到了，男生们蜂涌般地奔向久违了的操场，我们又开始了激烈的足球比赛。今天不论球技的高与低，大家都能上场，大家都是主力。而且碰到有争议的球也不再吵吵嚷嚷的，而是友好地迅速解决问题，继续比赛。“和谐美”不正是这样吗?
原来，只要细心观察，用心感受，美就在你身边，在我们大家身边。
开学第一天，我就深深地感受到了美的力量—快乐的源泉!
开学日记 篇4
今天是开学第一天，我们学校在健身房举行了一次令人超级激动的开学仪式。
首先，钱老师带着大家一起读“dream”这个单词，我知道这个单词的意思是梦想，意思是希望大家在新的一年里有梦想，而且还能美梦成真。因为“dream”这个单词有5个字母，所以老师们就在我们的梦想卡里选出了5张，并当场满足他们的`愿望。同学们的愿望多种多样。有的希望在植树节那天种一棵树；有的说想和老师吃一次午餐；还有一个506班的同学想和全体老师同学合一张影……
接着，*抽取幸运学生，发放校长红包。这是最令人激动的环节了，有的同学把头伸得像长颈鹿一样；有的干脆跳起来，为了看得更清楚；还有的同学在默默许愿……大家都希望能抽中自己。终于轮到我们六年级了，我们都在讨论者，谁会成为那个幸运同学。这时，我的心也怦怦直跳，突然，田老师喊了声“停”，白板上的数字就停了，幸运学生是我们班的虞恕。虞恕抽到的红包是可以更换一次选修课的内容，我真为他高兴。
今天的开学式，可真不一般。
开学日记 篇5
昨天，我们开学了，终于能看见同学们和老师了，真开心啊，老师给我和张子沫还由闫哲晖了一个很光荣的任务就是7：10分之前到然后去迎接一年级新来的同学，就是问一年级的是哪个班，让后我们把他送到教室，干完了这份工作，我还有两个任务，就是，语文的`组长，和英语的组长，啊，想不到，老师会选我，告诉你们，我还得了两个奖，一个是我在假期为我们班小花园浇水，得了一个玩具，还有一个就是我的，暑假分数是特等奖，是前三名，然后老师给我们三个一人发了一本书，啊，真光荣啊！
在路上走路一定要小心谨慎，并且要宽容大量。
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