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四年级日记作文

时间:2023-08-19 19:25:00 日记 我要投稿

(通用)四年级日记作文

  一天即将过去了,今天一定有不少的收获吧,是时候认真地写好日记了。日记怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的四年级日记作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(通用)四年级日记作文

四年级日记作文 篇1

  那天,老师在黑板上出了这样一道题目:两支钢笔和一支圆珠笔共16元,两支圆珠笔和一支钢笔共11元。那么一支钢笔多少元?

  写完,老师说:“给你们10分钟时间。”我连忙低下头开始做题目。我想啊想啊,一直想不出来,那时已经过了4分钟了。我急得像热锅上的蚂蚁,生怕别的同学都会做,只有我不会做。如果被老师当场批评,那不是很丢脸?多希望现在有一个美丽的`仙子告诉这题该怎么做啊!一转眼又过去了两分钟多,我偷偷地向四周的同学望去,只见他们有的托着下巴认真地思考,有的死死地看着题目,还有的跟我一样,东张西望。

  老师走了一圈,回到讲台上对我们说:“你们可以试着把文字改成算式!”听老师这么一说我连忙在纸上写了两个算式。2钢+1圆=16元;1钢+2圆=11元。我眼前一亮,心里暗暗高兴。这16和11的差不正是钢笔比圆珠笔贵的价钱吗!我以为马上就可以算出来了,那接下来该怎么做呢?这个5有什么用?我真是一场欢喜一场空啊,停在这里做不出,我不是白高兴一场了!我垂头丧气地趴在桌上。老师好像看出了我的心思,来到我身边,提醒我:你可以用假设法,想象你买笔的情形。被老师这么一说,我感觉豁然开朗:如果我不买这只圆珠笔,老板就要还给我5元啦。那3只圆珠笔就要6元,每只圆珠笔就是2元。

  这么难的一道题目被我破解了。原来只要多动脑,奥数也会变得很简单。

四年级日记作文 篇2

  前天老师说要买一个日记本,要厚一点,封面软的硬的都行。昨天一觉醒来给忘了,到了学校学只好用别的本子代替。放学回家,我告诉了妈妈叫她明天提醒我买日记本。

  今天早晨,我醒得特别的早,还没等闹钟响,我就己经起床了。可能是买日记本的事已经记在脑子里了吧!我穿好衣服,刷好牙,妈妈买来早点给我吃,我还没吃两口就迫不及待地让妈妈给钱到超市里去买日记本。我跑进超市,对售货员阿姨说“阿姨我买日记本。”阿姨拿了很多的日记本给我们挑,有硬的有软的。我都不满意,阿姨都不耐烦了,她最后拿出一本,我的眼前一亮,大声说:“就是这个日记本。”我的日记本封面有很多五颜六色的图案,有大象、有火车、小汽车、蛋糕、热气球、飞机……我特别喜欢本子上面的那个蛋糕,我觉得它特别漂亮,而且粉红色是我最喜欢的'颜色,我在想明年我过生日也订那个蛋糕。

  我的日记本很漂亮吧!有吃的、有玩的,还很实用呢,让我爱不手,以后我会好好珍惜它!

四年级日记作文 篇3

  星期五,爸爸开车带全家去东阳的横店影视城游览了一番。

  在清明上河图景区,我们看了一场精彩的舞台表演——《汴梁一梦》。说起汴梁,想必大家都很陌生;但只要提到北宋画家张择端的画作《清明上河图》,恐怕心里就明白了几分。

  梦里,观火台上没有一个人,就连两旁的军营也消失不见,变成了一家家店铺;城门上下,没有一个士兵把守;街边小店门庭若市,街道中间熙来攘往:有杂耍的卖艺人,路人里三层外三层围着一边观看一边喝彩;有卖玩具的阿姨,孩童们在开心挑选;还有卖糖葫芦的大叔满街吆喝;卖西瓜的老汉挑担走……忽然出现了几个恶霸,赶走了卖艺人,抢走了老汉的西瓜。街上的`人们怒了,和张择端一起,赶跑了恶霸。

  舞台中央缓缓升起一个楼阁,楼阁上有两个人在翩翩起舞,突然整个舞台暗了下来,当灯光重新聚集在舞台时,舞台上的一男四女分别把绸带绑在自己的手上、腰上,绕舞台跑了几圈就缓缓飞上了天空,飞天的同时还有泡泡出现,真美啊!

  舞台又变成了一艘船的模样,五个小伙子出现了,他们在两根桅杆间蹦来跳去,一会倒立在杆子上,一会又蹭蹭蹭爬上杆子顶端,比猴子还灵活。太有趣了!

  最后,舞台上的张择端从梦境中醒来,舞台变成了一张巨大的画卷,张择端挥毫泼墨,兴奋地描绘着梦中的经历。《清明上河图》终于完成了。

  演出结束了,我走出演出大厅,感叹道:“今天看得可真过瘾啊!”

四年级日记作文 篇4

  前不久,母亲买回来了一株桂花,我们小心翼翼地把它栽在花盆里,给它浇上了水。

  栽上以后,我就每天观察它的变化。没过几天,桂花活了。因为已经到了秋天,山上树木的树叶都变黄了,沙沙地从树上慢慢地落下来,就好像一只只美丽的蝴蝶,而我们家的桂花,还是那么的娇嫩,绿油油的叶子也没有掉一片,还一天比一天长得更葱绿。

  过了半个月,我惊奇地发现桂花打花苞了,而且有些含苞待放。我想花开以后一定很香。到了晚上,父亲正在给我讲作业,忽然他闻到了一股桂花的'香气,父亲大叫道:“儿子,桂花开了!”这时,我走到桂花跟前,开始观察桂花的样子,桂花的花瓣小小的,花开得却密密麻麻,香气十足,花瓣的颜色是白里带着点黄,真漂亮呀!

  我爱我家的桂花。

四年级日记作文 篇5

  4月23日 星期五 天气晴

  今天老师叫我们种大蒜。放学以后,我问了舅老爷种大蒜的方法。我先挑了一头好的蒜,把它掰开,再一瓣一瓣地剥皮,舅老爷帮我用线把一瓣瓣的蒜穿起来。又拿了一个小盆子把大蒜头朝下摆了两圈,最后往小盆里加一些清水,放到阳台上,让它们见阳光。

  4月24日 星期六 天气晴

  今天我一大早起来,就看见大蒜的头部每瓣都长出了白色的.小须子。下午放学回来,我又发现有三瓣大蒜的尾部长出了5厘米绿色的小嫩芽。我又给它们换了新水。

  4月27日 星期二 天气阴

  今天我放学回来看见又有四瓣蒜长出了一点点小绿芽。还有很多蒜瓣上都裂开了小口,四周是紫色的,小口里面是绿色的,估计明天就会长出嫩芽了。为什么还有几个没裂开小口呢?舅老爷告诉我,是它们头部的须子长得太少了,等到须子长多了,就会长出嫩芽了。前几天长出的嫩芽,最高的已经有4厘米了,其它的也有3厘米高了。

  4月29日 星期四 天气阴

  今天我真高兴,我种的大蒜大部分都长出来了,只有几瓣还没长出芽来。为什么呢?我让舅老爷来看,他告诉我是这几瓣蒜的蒜种不好,芽出的会慢一些。如果过几天还有出不来的,就不要了。我这才明白,大蒜也和人一样,有身体好的,也有身体不好的。

  5月2日 星期日 天气晴

  今天早上,我发现大蒜苗长得慢了,用尺一量,还和前天一样高。有的顶尖变黄了,我用手轻轻地把黄色掐掉。舅老爷告诉我说:“别着急,植物生长都有个过程,用水栽会慢一些,如果用沙土栽就快很多。”

  5月4日 星期四 天气晴

  今天,我起床看见大蒜最长的有15厘米了,而且有一两个蒜苗长出了两三个芽了。我摸了蒜瓣发现它空了,觉得很奇怪。就去问妈妈,妈妈说:“它们的营养都被长出来的芽吸收了。”我觉得真神奇。

四年级日记作文 篇6

  这天下午放学,婆婆把我送到母亲那儿。当我打开书包准备写作业时,发现数学练习册不见了。我着急地把书包翻了个顶儿朝天,还是没找到。我闷闷不乐地坐在椅子上。

  过了一会儿,母亲来了。我怕母亲批评我,忍不住哭了起来。母亲问了状况后,安慰我说:没事,母亲帮你抄在稿纸上写。

  虽然母亲没有批评我,但是我心里很难受。我以后再也不丢三落四了。

四年级日记作文 篇7

  今天早上,妈妈决定带我们游柯桥瓜渚湖的梅园。

  早上8点,天空还下着绵绵细雨,这样的雨很轻很细,落在身上根本感觉不到,可它也很密,像是给天空铺上了一层轻纱,感觉看什么都是朦胧的。

  在一片若有若无的细雨中,我们随着游人进入了梅园。

  刚进梅园,春天里最抢眼的绿色映入眼帘。各种各样的树木忙着在甘露中抽芽发叶,一株株小草被春雨淋过后显得更加嫩绿,柳树在细雨中梳理着自己的长发,一切在雨水的冲洗下更显得生机勃勃,这真是春雨贵如油啊!

  这时,在细雨中我看见了一片“粉色树林”,不,准确的说应该是我看见一片樱花林。

  我情不自禁地向那片如胭脂云般的樱花林走去。

  走进了细看,它们真的很美。那一朵朵娇小的樱花,密密层层,重重叠叠宛如一片朝霞。那粉红色的樱花一朵挨一朵,一簇一团的.,挤满了整个枝丫。这时,一阵风拂过,天空中下起了桃花雨,大地仿佛披上了一层粉色的地毯。在这样美丽的粉红色仙境里,我陶醉了。

  突然,我听见妈妈在叫我,我不舍地离开了樱花仙子们的仙境。脑海里回忆着那一抹粉红色……

四年级日记作文 篇8

  9月18日星期五天气晴

  晚上,我学叶圣陶先生做了一个实验。我把几粒绿豆放进杯子里,我用湿巾盖在上面,不留一点缝隙。刚放进去的时候,绿豆硬梆梆的像一粒小石子。

  9月19日星期六天气晴

  天还没亮的时候,我从睡梦中醒来,到阳台上观察小绿豆。小绿豆长胖了,饱胀得快要破裂似的。我心想;等会儿一定会发芽的.。中午,我到阳台上去看小绿豆。看!小绿豆脱掉了绿长袍,露出白色的小衬衫,有的还露出小尾巴。

  9月20日星期日天气晴

  清早,我又去观察小绿豆宝宝的变化。我欣喜的发现,绿豆宝宝丢弃了绿长袍,穿着雪一样的衬衫,像个老头儿似的,弯着腰;又像一支弓,穿过来又穿过去。

  9月21日星期一天气晴放学回家以后,我飞快地跑回家,看我的小豆芽。哇!小芽儿终于挺直了腰板,长成了肥壮的豆芽。但是,有一些芽儿不争气,老弯着腰。我对着不争气的芽儿说:“你们呀,可要争气一点,早点挺直腰。”

  经过这次实验,我有一个启发:我们要留心观察。

四年级日记作文 篇9

  今天早上起床后,我迷迷糊糊爬到沙发上准备再睡会儿。但还是给哥哥拖了起来,乖乖的去刷牙洗脸,用凉水洗过脸后我清醒了很多。

  接下来要吃早饭,哥哥叫我去拿碗和筷子,我反问道:“锅呢?”哥哥说:“如果不烫的话你一起拿过来吧”。我用生气的`眼神看了一下哥哥,这么多的东西我怎么拿呀!虽然有点不愿意但还是去了。拿了碗和筷子后,大问题来找麻烦了,我只有两只手,拿了筷子和碗后,这锅怎么拿了?总不能一只手拿吧,那样肯定要掉下来,不仅要挨饿,弄不好还要挨打。该怎么处理了?我想着。我看到锅盖上有个把手,突然灵机一动,想到了。我把碗后扣在锅盖上,有锅盖上的把手挡着就不容易掉下来了,我双手端着锅向客厅走去。

  通过这件事我懂得了一个道理,当遇到问题的时候,多动动脑子多想想方法,就能够解决问题了。