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五年级日记

时间：2023-09-08 16:28:28 日记我要投稿

五年级日记实用（7篇）

　　即将要到一天的结尾了，今天一定有不少的收获吧，不如趁现在好好写一篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编帮大家整理的五年级日记7篇，希望能够帮助到大家。

五年级日记实用（7篇）

五年级日记篇1

　　这个游戏是一项跑步游戏，游戏规则是：挑两个人，一个人跑，一个人追，中间，你可以坐在别人的座位上，让他替你跑。如果他追上你，拍一下你的肩膀，就变成你追他了。

　　我们班星期五班队课上就玩了这个游戏。先由我和黄博义做示范：我先追他，他坐在了吕俊奇的.座位上，让我去追吕俊奇。见我追不上他，老师叫他来追我。他跑步倒挺快，三两下的工夫就把我给抓住了。又换到我追他了，我追了一会儿追不上，老师就让朱周替我追，而我则去坐在他的座位上了。

　　游戏越玩越乱。但我们好像丝毫不在意，继续为他们“呐喊助威”，也不怕有人看见。最后，每个学生都如愿以偿，都玩了一次，也很高兴，因为都参加了一次。虽然有的同学没抓到别人，但是重在参与嘛!

　　希望老师以后多组织游戏和活动!

五年级日记篇2

　　09月28日星期三天气：晴

　　“铃铃铃……”，可恶的闹钟又把我从美梦中惊醒，今天的语文测试又要向我攻击了。昨夜彻夜复习，今天又要拖着疲惫的身躯去上学了。

　　双脚虽然在往前走，但脑袋还在梦乡中。一步一步，我终于来到了2路车站边，可是老天爷好像跟我过不去似的，2路车刚好开走。我像被凉水冲了一般，清醒了。我明白，这样一来，我一定要迟到，没想到我保持了多年的纪录竟毁于一旦了。

　　下一班车终于驶进了站台，我第一个冲了上去。坐在座位上，向上天祷告了许多次，希望车子快点开。可事与愿违，车子像粘上了万能胶，怎么也不动。哎，昨天复习的功课已全然忘记。

　　车子终于开动了，但我的'手心已冒出了汗，脸涨得通红，热乎乎的。车子每停一站，我都要看三四次手表，可时间过得越多，车子却开得越慢。花了好久的功夫才到了铜庄小区，可还有走1.5公里的路程才能到达学校。我不顾一切地跑着，口干舌燥困扰着我，可我却全然不顾地赶到学校。我还是迟到了，希望也无声地破灭了。我轻轻地推开教室，喊了声“报告”，走了进去。教室了静悄悄的，同学们好像觉得我是个怪物。

　　哎，这都是我自己惹的祸啊！

五年级日记篇3

　　五月五日星期二晴

　　“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋。”这是一首关于端午节的歌。

　　每年农历五月初五为端午节，是中国民间的传统节日。端午节流行于汉、壮、布依、侗、土家、仡佬等民族地区。

　　端午又称重五，许多习俗也与“五”这个数字联系在一起。用红、黄、蓝、白、黑五色线系在儿童的脖颈、手腕或足颈上，称为长命缕。各家要插“五端”菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。南方过端午节要吃“五黄”黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的包子、雄黄酒。无论南方北方，这一天还要用雄黄在儿童的额头上画个“王”字，还要佩带五颜六色的香囊。

　　端午节的'早上，人们起得非常早，人们去草地上收集露水，人们相传用露水洗脸可以让皮肤变白。中午，全家人聚在一起，在院子里边晒太阳边吃粽子。

　　赛龙舟、吃粽子是端午节的主要活动。相传赛龙舟是为了捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投进江河是为了让鱼蛟虾蟹吃饱了，不再去吃屈原的遗体。

五年级日记篇4

　　去博物馆，在纪念品店里看到了一个大大的鸵鸟毛毽子，我想起了小时候玩的鸡毛毽子。小时候不会踢，只是觉得好玩儿，这回我下决心要恶补回来。

　　买了新的毽子，拿来练手，我学着妈妈的样子，将毽子往空中一抛，然后用脚去接，谁想只踢到了一点鸡毛，这似乎对它的落地没有任何影响，依然照常落地。我不甘心，又试了一次。这次，我使劲地将毽子往上扔，然后看准时机，右脚使劲地踢了上去。没想到我一个重心不稳，不仅连毽子的一根毛都没碰到。这下子，可把一旁看着的妈妈笑坏了，脸都笑红了。

　　“笑什么笑？你敢说你小时候不是这样？”我“质问”妈妈。“我来给你做个示范吧！”

　　“一个，两个……，十四，十五个！”我在一旁边看边数，觉得惊奇极了。妈妈对我说，我要先练接毽子，然后试着将毽子踢成直线。

　　于是，我开始“苦练”了。我先将绳子绑在毽子上，然后练习踢，这个简单，所以我不一会儿就学会了。怎么练习踢的方向呢？我苦思冥想，终于想出一个好方法。

　　我面对着家里的`一处空角落，踢了起来。这样子，踢的不正的时候，毽子就会被墙挡住，落下。而踢得正的毽子，就会垂直下落，我可以继续踢。我捡毽子还可以方便点，不用跑太远。练了半个多小时，我觉得差不多了，便在开阔地区踢了起来，不得不说，我的练习还是有效果的。此时我已经能踢大约两个了，有时还能踢三个呢！

　　其实妈妈小时候的游戏还有许多，都十分好玩，但现在已经很少有人玩了。现在的孩子，都特别喜欢玩电子游戏，看电视。虽然我也喜欢看电视，但对电子游戏，我是不感冒。比起这些来，我还是更喜欢那些充满童趣的游戏。

五年级日记篇5

　　我喜欢这套书。这书的内容：如果一个男生必须要跟一个女生同桌的话，马小跳最想跟夏林果同桌，不是因为她漂亮，而是因为她是学校的大队长，只管学校的大事，不会去管马小跳的闲事。还因为她从小练芭蕾舞，眼晴永远盯着前方，不会盯着马小跳在干什么。让马小跳对她产生特别好感的，是她的善解人意。他是真正懂马小跳的，包括他的一些奇怪的想法和做法。就是这样一个近乎完美的女孩，她也有嫉妒别人的时候，也有装模做样的`时候。

　　马小跳不会输给丁文涛。三角架也不支了，他举着相机，在舞台下面跑来跑去，镜头追随着舞台上的夏林果，一阵猛闪。夏林果的节目比较少，丁文涛说给夏林果照了一百多张。马小跳说，他起码给夏林果照了两百多张。本来嘛，他的照相机比丁文涛那巴掌大的照相机高级多了，当然会照得比他的多。“什么牌子的胶卷可以照两百多张呀？”丁文涛怪里怪气地问了这么一句。马小跳有点心虚了，他知道他相机里面的胶卷是三十六张的，最多能照到三十八张。“难道你相机里的胶卷可以照一百多张吗？”“我告诉你，我的是数码相机，根本就不用胶卷，只用一张卡，就可以照到四百张。你懂不懂?”马小跳傻了。丁文涛那部不起眼的，巴掌大的相机，居然是数码相机，不用装胶卷，就可以照四百张

五年级日记篇6

　　下午放学时，班主任老师给我们布置了一道家庭作业，要求大家想办法测算一次性筷子的体积，并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业，表面上是一次数学实践活动，实际可能寓意更深，因为一次性筷子的使用与环保有关。

　　一回到家，我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形，怎样才能测算出它的'体积呢？我思来想去，一会儿抓耳挠腮，一会儿摇摇头……

　　终于，有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中，这样容器中的水就会溢出来，溢出水的多少不就是筷子的体积吗？可是筷子比水轻，会浮在水面上，又该怎么办呢？可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢？我想应该是可以的，但这些办法测定起来又都太麻烦了，要是有更简便的方法该多好啊！经过冥思苦想，我终于自豪的笑了。