日记作文(共9篇)
很快一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候抽出时间写写日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编精心整理的日记作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
日记作文 篇1
懂得思念的人是幸福的，因为他的精神是充实的。思念一个人的时候，满脑子都是那个人的音容笑貌，这些与时间无关、与距离无关，至于情感相关。今天小编和大家一起分享两则思念日志吧~
思念一个人的感觉
这几天，我突然好想一个人，他的影子总在我的眼前出现，你的一颦一笑，举手投足，都在我的脑海里挥之不去，心里思念他的那种感觉都无法用语言来表达，这样，突然让我觉得心里有了一些失落的感觉，唉……
我爱的人啊，你怎会让我如此的思念你，牵挂你啊!
亲爱的，我好想我们在一起的日子，那种感觉让我踏实，让我无忧无虑，总觉得只要有你在，什么事都可以办好似的，亲爱的，你知道吗?我好怀念那些日子，但更想你!我什么时候才能再见到你?什么时候才能再与你相聚?唉……
好想与你再相聚，好想你!好想，好想，好想……
我爱你!永远!
亲爱的，你知道思念一个人的滋味吗?有人说，思念一个人很甜，因为，当你思念他时，他的所有的一切都在你的心里;也有人说，思念一个人很苦，因为，当你思念他时，他却不在你的身边。可就是这样，我还是愿意去思念你，去想你的一切……因为，你已经在我的心中留下了深深的痕迹......
最深处的角落
我们每个人都有别人所不知的心灵世界，每个人都渴望能有个理解自己，关心自己，牵挂自己的人。
你是我这一生最美的相遇。错的'时间遇上对的人，心灵相约却不能在一起，虽然有了遗憾与无奈，但也有了几分心动和依恋。
我不想让你为了我心里太有负担，不想让你太难面对。只想伤心时能和你说说;快乐时能和你分享;寂寞时能和你聊天;无助时你能关心我。
我不会对你要求太多，不会在乎你是否一直想着我，是否让我在你心中占据重要位置，也不会在意你和你家人的情感。我只是想和你做一个可以牵挂，可以心灵相通的人。
我，深深地牵挂你，但不会让你有负疚，有疲累。我很想给你打个电话，或者发个信息问候你。但是我没有，不想让你在受伤害。只能将那份牵挂和思念深深的藏在心底。
尽管我知道你不想再见我，但不管你如何看待我这个人，总之牵挂你的心不会变。 我习惯了一个人难受，习惯一个人傻傻地想你，可是却一直没有习惯看不到你，我每天都会做恶梦在夜里醒来，一个人痴痴的发呆。没有你的日子真的好难受。也不知道你天天在做些什么，习惯了知道你每天在那，每天做些什么，那样就算你不在我身边，我心里也很高兴。我曾经说过，我的心里太小，就算你给了我去装别人的机会，我也装不了。我原以为我可以试着离开你的，可是我终究办不到。
日记作文 篇2
同学们，你们会写日记吗？如果不会，请听我说：“写日记可以分为四部分：想、写、改、抄。”
想，就是认真思考，想一想要写什么话题，是写一件事，还是一个人，还是描写一个景物……
写，就是把你想好的话题写出来，注意表明四要素：时间、地点、人物、事件。
改，就是修改、删除文章里面不恰当的`地方（可以请老师或家长来帮忙）。
抄，就是把你改出来的文章抄在另一个地方，比如日记本上、稿纸上……注意要把字写得干净、漂亮。
怎么样，看了我的介绍，你会写日记了吧？赶快试一试吧。
日记作文 篇3
20××年3月30日（星期六晴天）
雨过之后，我和妈妈去公园玩，我看见冬青的叶子嫩绿嫩绿，被雨水冲的干干净净。格外惹人喜欢，金黄色的迎春花被雨水一浇，更漂亮了，正着迎风开放。地上的小草喝足
了雨水，正挺直了身子使劲往上长，我往四周一看，啊！多美丽的公园
20××年4月7日（星期天）
今天是星期天，我和爸爸出去玩，我蹦蹦跳跳地往前走，这时一只蝴蝶把我带到一块绿色的草地上。地上的小草发出了嫩芽，金灿灿的迎春花都开了，冬青的叶子绿绿的，真好看。不一会，我跑累了，坐在石碓上休息，一阵春风吹过来，真凉快，我忍不住放声唱起来，春天在哪里呀？春天在那里？春天在小朋友的`心窝里啦
20××年4月13日（星期六）
星期六，老师带我们去动物园看猴子，同学们来到假山前，看到很多猴子。它们有的跑道顶上吃苹果，有的吃香蕉，有的荡千秋还有的在跟我们打招呼，它们玩得可开心啦。
20××年5月26日（星期天晴天）
今天，是星期天，我和妈妈到姥姥家去玩，我看见姥姥家的花开的真美丽。我仔细数一数，呀？好多啊！有月季花，竹顶红，茉莉花，君子兰，吊兰等等。我数也数不过来，我喜欢的不得了，我站在着红花绿叶中间，我懂得了许多绿色环保知识，我想如果每个人都爱环保，爱家园，我们就会有一个美丽的环境
20××年6月1日（星期六阴天）
今天，是国际儿童节，是我们小朋友的节日，我特别高兴，妈妈给我穿上漂亮的新校服，到学校去看大哥哥大姐姐表演节目，他们有的跳舞、有的唱歌，还有的说相声。他们的节目赢得了阵阵掌声。他们的节目给小朋友带来了欢乐。我希望所有的小朋友都能欢乐度过美好的童年。
日记作文 篇4
哦！天呐！做调查报告？那岂不是要采访很多人？我这个从来不喜欢接近陌生人的人能做到吗？会不会被凶？种种猜想在我脑海中盘旋，回过神来时，吴雯曦来找我合作了。两个人一起总比一个人轻松。“好”我这么回答，并约定做老玩具的调查报告，然后星期天去采访。
星期天一出门，我便看到了几个老人在聊天。但因为胆怯而不敢问。和吴雯曦集合后，准备去社区。那几位老人还在，我不想放掉已在嘴边的“肥肉”啊！何况社区不一定有人，老人们也看着很和善，但，如果被凶呢？我拉了吴雯曦，她也同意。既然这样就让吴雯曦说吧。但走到老人们旁边，发现她也没准备好说辞，而且也很紧张。怎么办？老人们已经注意到我们了，这时再走太丢人了。现在不问何时问！自尊，冲昏了头脑，我便问道：“抱歉请问一下，你们小时候的.老玩具有哪些？”完了，敬语用错了,是“您们”不应该是“你们”!还好老人们好像没有在意，笑着回答了我们的问题。“我们小时候可没有这么多玩具呢，只有自己做的，沙包啊，跳绳啊。。。。。。”呼，第一次采访，成功！老人们热火朝天地讨论着。我们低头记着笔记。
第二次，也是块“肥肉”,不过是在别的小区，我们小区出来散步的老人太少了。只好去近一点的小区。一群老人正在聊天，有了第一次采访，第二次采访就没那么胆怯了，我大胆地上前问。结果吴雯曦听到一个老人小声说：“走走，别理她们。”我以为没戏了，顺便还在心中千百遍地诅咒着那个“让“肥肉”飞”的老人。没想到其他老人完全不在意那个人的话，热心地回答了我们的话。一个大大咧咧开始让我有些害怕的老人也很热心，还夸赞现在生活条件好。我们很高兴地做着笔记。
太好了！这次调查不但得到了数据，还锻炼了我的社交能力，真是收获颇丰啊！
日记作文 篇5
有一次，我被人欺负了，准备回家找爸爸。
在路上我遇到我外公，并哭丧着把事情的原委告诉了他，可外公不但不帮我，反而生气地训斥道：“一遇到困难就叫别人帮你，你自己又不去面对。”“可谁叫他骂我的呀！”我接嘴道。外公骂道：“输不起就别去！如果你输不起还去，那你只能得到这样的后果。”我又哭了。外公严肃地说：“如果你一遇到困难只知道哭，那你还有什么用。你要学会如何去面对和克服困难，知道吗？”我擦干眼泪，似懂非懂地点了点头。外公的态度温和了点，说：“一个人遇到困难要勇敢地战胜它，不要向它屈服。如果这样，你的人生路只能越走越迷茫，最后一无所有。恰恰相反，如果你战胜了它，你在你的.人生路上会看到朵朵鲜花，但先不要急着去欣赏它的美丽，因为，更大的困难在等着你。当你战胜完所以的困难后，你的前程将是一片繁花似锦。”我点了点头，说：“外公，我懂了，你是叫我去勇敢地战胜困难。”外公欣慰地说：“正是，不过你要先学会独立，遇到什么事都要学会独自承担，不要全部都依赖爸爸妈妈。记住，总有一天，他们都会离你而去。包括我和你外婆。”我高兴地说：：“我懂了，外公，我一定会牢记您的教诲。”说完，我和外公都会心地笑了。
朋友，不要再为你眼前的困难发愁。相信我，只要你勇于面对，勇敢地打败它，你，就会成功。
日记作文 篇6
【小学生怎样写好日记】
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。
一、日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。
生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
（4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日记，即观察记录。
就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
二、要写好观察日记，必须注意以下几点：
（1）观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。
（2）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的.全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。
（3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。
（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。
三、日记的写作方法
1、仔细观察
自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
2、从生活中寻找日记素材
生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。
3、剪贴
将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。
4、写兴趣和爱好
每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
5、摘录
如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。
6、写心得
把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。
总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。给我一份信任，还您一个奇迹！
按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
四、要写好随感日记，要注意以下几点：
（1）重点要写“感”。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
（2）写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。
（3）写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。
日记作文 篇7
星期天，天气很晴朗。我和爸爸、妈妈、兄弟姐妹们一起去连云港王子森林公园的凰窝山风景区。那里很凉快，到处都是花草树木，有一个叫皇古洞的山洞，洞里面比开空调还要凉快呢。
我们在山腰上休息的时候，有的喝水，有的吃面包，个个开开心心。在快到山顶的地方，有一条叫云梯的山道，很陡、很高、很直，就象直插到云里的梯子，我们几个小朋友一口气冲到了顶峰。在山顶的一个亭子里，我们看到了大海，看到了在海边浴场里有许多人在游泳、冲浪，我和小朋友们都想立刻冲到大海里。
下山来到浴场，我们换上了泳装，绑上了救生衣，在爸爸妈妈的`搀扶下慢慢朝海里走去，一个小妹妹刚走几步就被不断冲击的海浪吓哭了。我虽然也害怕，但还是壮着胆子下水了，可惜刚在水里走不多远，就被源源不断涌来的海浪呛住了 你也可以投稿，海水很咸很腥，呛得我不停地咳嗽，后来不得不上岸休息。
虽然被海水呛了很不舒服，但是能在大海里冲浪还是让我觉得很开心。
日记作文 篇8
离开三十多年了，很想找个时间回故乡去看看，那个梦魂萦绕的地方。汽车行驶在雪山峡谷之间，常常会有一种凌云翱翔的感觉，时不时会有一些惊喜跃入眼帘，勾起我年少时的往事。雪山依然那样圣洁壮观，杜鹃花在高原晚春中傲然绽放。看着周围的变迁，我的心早已飞到了生我养我的小山村——江坡。
车子走在新修的乡村公路上，回想起当年下山看电影《卖花姑娘》情景。那一天，在滇藏路51号大桥旁工作的父亲捎话回来，说县里要来他们那里放电影慰问，看我想不想去看，于是我纠集了几个小伙伴，一放学就拿起手电开始下山。电影开映前，我们才赶到那里。电影在我们的哭声中放完了，父亲要我们几个人留下来住，第二天再回去，可我们说明天要上课。说着就牵起一个小伙伴，大家一起往回赶。走在夜间的山路上，谈论着电影中的情节，互相取笑谁淌的眼泪多。雪山顶上日月同辉之时，近10公里的山路终于在欢笑声中走完了。
车子走到离村子还有三、四公里处，路断了，看着近100多米的塌方，望下去60来度陡坡一直插进澜沧江里，让人旋晕，看样子十多天都抢修不好。老伴说，太危险了，你在这里等，我去还一下你的心愿算了。看着近在咫尺的村庄，我哭了。在我们几个犹豫不决之时，也许是我的诚意感动了上苍，一位正在指挥抢修塌方的人走过来问我们是不是去江坡，来这里做什么？我带着哭腔迫不急待地告诉他，我父母是当年来这里支边的，我生在这个村子里，在这个村子过了十七年，离开这里三十多年了，想回来看看。他听了，很快用藏话对我说，哦，想起来了，你是——大妹，太难得了。我就是江坡的村主任，你们跟我来吧。在他的'引领下，我们小心翼翼地爬过了塌方路段。
走在村子的水泥路面上，村主任向我们介绍起了村子的变化，我也不时地问起一些熟悉的名字，和一些似曾相识的面孔打招呼，一边极力搜索着记忆中孩提时的往事。突然，高高地挂在藏房上的一面红旗跃入我的眼帘，随行的小张同时站住了，小张问我：“阿姨，你看，那就是您念书的学校吧？”村主任激动地说：“不是，学校在那边，这是‘云岭先锋’工程的一项重要活动，一个党员代表一面旗，在每个党员家房顶上都插上一面党旗，就是要让有党员的家庭始终牢记自家是党员之家，始终让党员牢记自己是一名共产党员；让老百姓看一眼就知道谁家有党员；让进入村子的外乡人碰上困难的时候看一眼插着的旗子就能找到党员。”
走进老房东家（当年，因我家孩子多，父亲认为住在公家宿舍影响同事，就在村子里借老乡房子住），当年和我一起隔窗摘桃的小房东也已成了老妈妈。看着熟悉的环境，当年离开村子前的一幕幕往事涌上心头。十七岁那年，听说，我要去当知青，房东老阿妈拉姆早早起床为我做饭，临行前，她双手合十高高举过头顶，虔诚地向着远处的雪山拜了又拜，而后慢慢地从包里抓出一把青稞放在我的衣袋里，拿出一根红线系在我的手上，含泪送我出门。后来才从当地的老乡那里得知，这是藏族阿妈在孩儿临行前的祈祷，红线让远行孩子不要忘了回家，青稞祝福孩子远行安康吉祥。走到老房东的遗相前，我默默地倾诉，阿妈，您的女儿回来看您了。
别了，生我养我的故乡，牵着支书的手爬在塌方路面上，回首看看恬静的山村，藏房顶上的党旗在远方雪山的映衬下显得更加鲜艳。
忘不了的故乡，忘不了的红旗。
日记作文 篇9
20xx年3月30日 天气：阴 我哭了 前天下课，我坐在位子上看见龚立榕新买的尺子掉在地上了，我对他说：“你的尺子掉地了！”他马上去捡，发现尺子上的东西没有了，大喊一声，一跃而起，马上就去告诉查老师尺子上的东西是我拿的.。查老师听见了，狠狠地瞪了我一眼，我忙着解释：“我没有拿！”查老师没有听见，于是我哭了，一边哭，一边想：明明是我好心跟你说尺子掉了，你还告诉老师。
上课了，数学课上了一半，查老师来改我的题目，一边改一边说：“还跟龚立榕搞好关系啦？”我说：“我没有拿！”我觉得很奇怪，为什么我好心帮他，他还说我呢？可能因为他是副班长，老师才相信他的话。
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