小学日记8篇【通用】
很快一天又过去了，我相信大家都是有收获的，想必是时候写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学日记 篇1
有趣的数学题可以锻炼小朋友的大脑，下面为大家分享了四年级小学生暑假数学日记，希望对大家的学习有所帮助!
今天妈妈给我出了一道题3ⅹ3=?我心里暗暗自笑，想，亏妈妈以前读过那么多年的书呢!竟然问出这么幼稚的问题。于是我心不在焉的回答道：“3ⅹ3=9。”妈妈又问我33ⅹ33=?我用笔在草稿纸上算了一下得1089，就立刻回答。
接着妈妈又问333ⅹ333=?我又笔算了一下得110889，于是又一次回答了妈妈的问题。妈妈好像不满足似的，又问3333ⅹ3333=?我一下子愣住了。这是妈妈不在问了，而是问我有没有发现了什么规律。我仔仔细细地把每一次答案看了看，终于明白了。原来每一个得数的.个位都是9，十位都是8，而最高位都是1。每当两个因数多1个3，那1和8就各增加1个。从这里我马上答到得11108889。还知道我们可以利用这个规律算出许多题目。我立刻告诉妈妈这个规律，妈妈脸上露出的灿烂的笑容。
这时，我才深深地体会到“世上无难事，只怕有心人”这个道理。这体会到只要认真观察，没有什么事会难倒我们的。
以上就是为大家分享的四年级小学生暑假数学日记，希望对大家有帮助。
小学日记 篇2
千盼万盼，终于盼到过年了。这几天，我真正品尝到了年的味道。
大年三十晚上，我们一家人坐在凳子上，吃着团圆饭。吃完饭，我们站在楼上的阳台上看着楼下的烟花。第一个放的是花篮，花篮是由六个圆孔组成的，花篮先“兹”的喷起了火花，突然“砰”的一声飞上了天空，炸成了很多五颜六色的火花，就这样喷了六次，好像正在为人们祝福呢！
春节联欢晚会节目开始了，全家人围坐在沙发上，品尝着央视给我们带来的丰盛的“年夜饭”。那优美的舞姿、动听的歌声、幽默的小品相声，都给我们留下了深刻的印象，逗得我们哈哈大笑。能和家里人一起过年，是多么幸福的`事呀！
“当……当……”春节的钟声敲响了，就在这时，周围的鞭炮声也随之响起来，照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮声，笑声响成了一片简直就是一段有声有色的“交响乐”，把大自然所有的声音都交织在一起，连天上的星星都忘记了睡眠，停下来观看！我看着窗外，把划过的烟火当做流星，许下了春节里的新愿望。我相信，在新的一年里，我一定会有更大的进步，会有更大的收获。
小学日记 篇3
秋是黄的，它染黄庄家，镀金的菊花。秋风枝头的果子也逐渐露出阳光般的色彩，在这诸多被秋风染黄的景物中桂花并不算夺目。它不是庄家的黄目可见，亦不似菊花的黄金耀眼，更不似果实的黄，令人垂然。它深藏在枝头叶底的碧绿中，你不留心，不细找，断然发现不了它的存在。可它又以自身独气提醒着你——它已走来！它正灿烂！由不得你不去驻足，仰望。
今天，我观察了桂花，桂花是灌木，茎从根部就开始分叉，长的弯弯曲曲，他长椭圆的叶子，加上弯曲的枝头和黄绿色的花苞，看上去很舒服。
今天，桂花开放的，散发出迷人的香味，深呼吸，一丝像糖果的香味穿过了空气，飘进的鼻子里。
啊！让我感到无穷的活力，真希望世界的桂花一起开放啊，是桂花给秋天带来了生机！
我爱桂花，那小小黄色的'花瓣，使世界充满香气，更让人欣赏的是它用自己的香气，默默的装点世界，多伟大呀！
今天我又有新发现了，桂花是黄色的四个花瓣形成十字形，枯萎的花是棕色的，现在，摇一摇枝头，就好像下了一场桂花雨——又香又美丽，摘了桂花，泡成茶，桂花的香味传遍了家中。
小学日记 篇4
我感到很寂寞
过了这个暑假，我就再不属于小学生了
我现在开始很怀念跟我一起长大的同学
我开始回忆
回忆我们曾经一起做过的一件件开开心心的事
我真的`很不舍得他们
很怀念他们
但是，我不知道，他们是否也跟我一样，怀念那些跟我们一起长大的同学……
小学日记 篇5
我家有一只小乌龟，它的名字叫“小石头”，因为它的壳跟小石头一样大小。它爱吃：小虾、小鱼，它的眼睛跟米粒一样大，它穿着一个龟壳，那龟壳无比坚硬，就是用针穿也穿不破。“小石头”很好爬。一会儿爬到了院子里，一转眼又爬到了卫生间里，爬了几十分钟也不休息一会儿。
我给“小石头”吃东西了！我拿着妈妈刚从菜市场买回来的小虾走到“小石头”旁边把小虾放在了“小石头”的嘴边，过了一会儿，它先闻了一闻，看看能不能吃，然后它津津有味，大口大口地吃了起来，好像在说：“真是太香了，太好吃了！”“小石头”欺软怕硬。它看见比它弱小的就去“打”它们，看见比它强壮的就“站”在一旁。我给“小石头”找了一个朋友。那就是小虾。虽然它爱吃小虾，但是它是“小石头”的朋友，不会去吃它，反而会保护它。“小石头”是多么生气勃勃，天真可爱，多么讨人喜爱呀！
名师点评：小作者在文中讲述了小乌龟名字的来历：“因为它的壳跟小石头一样大小，所以叫小石头”；描述了小乌龟的外貌特征：“它的眼睛跟米粒一样大”，“龟壳无比坚硬”“就是用针穿也穿不破”，让读者对于小乌龟有了比较深刻的印象。小作者还描述了小乌龟的生活习性：爱吃小鱼和小虾；喜欢不停的.爬动；并且“欺软怕硬”，“看见比它弱小的就去‘打’它们，看见比它强壮的就‘站’在一旁”，写出了小乌龟好玩有趣的特点。作文的不足是条理性不够好，描述外貌和生活习性要分开来写，不要混在一起，把“它爱吃小虾、小鱼”这句话放在“我”给小乌龟喂食的部分，条理性就会比较好。“我给‘小石头’找了一个朋友。那就是小虾。虽然它爱吃小虾，但是它是‘小石头’的朋友，不会去吃它，反而会保护它”，这一段写得不够好，和前文描述小乌龟喜欢吃“小虾、小鱼”发生了矛盾，建议小作者把这部分删除，或者是把情况写得更清楚一些，让读者能够明白为什么小乌龟不吃你给它找的“小虾”朋友。
小学日记 篇6
今天是教师节，是我们最敬爱的老师的节日。今天一大早到了校门口，我看到高年级的大哥哥大姐姐们，手捧鲜花迎接老师。我也想赶快把鲜花送给亲爱的老师。
我进了校门一路小跑到了教室，我惊呆了！教室里窗户的角上全都被挂上了气球，挂的七彩的彩带。我猜想：“肯定是送给老师教师节的礼物。”我再看看旁边的叔叔阿姨，我想：“他们一定是很早就来的，要给我们的老师一个惊喜。”还没开饭的时候老师们来了，张国玺的`妈妈带领我们为老师们献上了一曲“感恩的心”。苗祺祥和任家慧还为老师朗诵了一首小诗。最后苗祺祥妈妈告诉我们现在可以给老师献花、戴红领巾。我急忙把一朵花送给张老师，另一朵给袁老师，并给老师说：“节日快乐！”剩下的同学给老师们戴上了红领巾。为老师庆祝节日的活动就结束了。我和同学们都还很激动，我决心以后上课要更专心，不要让老师太辛苦。
老师是红烛，点燃自己照亮我们，老师是灵魂的工程师，教会我们知识、怎么做人，帮助我们成长。老师是最可爱的人！
小学日记 篇7
期待已久的寒假终于来了，但是我的寒假感受却是有烦恼也有开心。
为什么呢？因为爸爸给我讲了冠状病毒已经感染到了河南，我心里很害怕，心想：会不会感染到我们的城市呢？所以我有些烦恼。但我开心的时间也是很多的`，比方说放假了，我就可以看更长时间的电视，睡觉也可以比平时晚起一些，还可以和小狗跟姐姐一起玩。这便是我非常开心的事情。
小学日记 篇8
今天下午，我们班要开展了一场“帅狗杜明尼克”的读书会，我心里可高兴了！因为，这次读书会同学们要以比赛的形式来进行；读书会分别是：问题选答、形象点评、词语比拼、朗读展示， 一共四项，我参加了两项。下午终于到了开读书会的时间了，同学们陆续上了三楼。等我们小组的全部到齐了以后，我们也上了三楼的报告厅。到了三楼报告厅一进门，我看到同学们已经到齐了，同学 们的爸爸、妈妈也来了很多。
一会儿，我们就开始上课了。一开始老师让我们每组抽一题，是看题目回答问题，第一项是我参加。我一拿到题就赶快打开看，我的'问题是：杜明尼克多大了？他最擅长什么乐器？我一看心里乐 了，因为问题太简单了。我很轻松的就回答对了，得了20分。
第二项是“形象点评”，这个问题我们组由闫英强来回答。他也回答得很好，也得了20分。接下来是“词语比拼”我们又得了20分。最后是“朗读展示”，我们每个小组都有机会参加的。到我们 组读书时，我心里有点紧张，读书时漏掉了一个词，不过我马上又改了过了；读完以后心里松了一口气，最后我们又得了20分。
因为报告厅下一节课有别的班级要上课，我们只好将读书会结束了。我们每一组总结了一下分数，我们组得了一百三十分，我心里真高兴啊！
前面我忘记说了，我们每一组人员全到齐了的都会加上四十分，还有我们小组由于认真听课，老是又奖给了我们小组十分。这一些分加起来就是一百三十分！
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