五年级日记

[实用]五年级日记6篇

　　忙碌而充实的一天结束了，一定会有值得记录的想法吧，请好好地记录下在日记里。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的五年级日记7篇，希望对大家有所帮助。

五年级日记 篇1

　　一天下着大下雨，小丁拿着伞回家。路上小丁看见一个老公公冒着大雨在走。他连忙跑过去说：“老公公我们一起用一把伞吧。”可是小丁个子小，公公个子高。小丁想呀想呀，终于想到了办法。小丁看到公公有根拐杖，他说：“公公你可以把拐杖给我吗？”公公说：“可以，你拿我的'拐杖干什么呀？”小丁没回答就拿着他的拐杖绑在伞上。公公笑咪咪地说：“你真聪明！”这样他们两个就可以一起回家了。

　　小丁真是个又动脑筋又助人为乐的好孩子。

五年级日记 篇2

　　做好了充分的准备，布置了具体的时间，我们盼啊盼，终于盼来了期中考试。

　　在考试前，我已做了两套试卷，所以考试的时候是信心十足。我吸取了上次考试的经验，在做题后认真检查，重新演算，才使得没有出现的悲剧发生。

　　在考试后，我是心神不宁，作梦梦见的是分数，上课心里想的是分数，张嘴说话说的是分数，睁开眼睛看到的是分数……简直就是杞人忧天。我经常对我自己说：“没关系，考不好，同学、老师不会怪我，只不过是一场考试嘛。”可过不了几秒，又开始想分数了。

　　终于在星期五上午的第三节课，我们的数学班主任顾老师在休息的'时候总结了这次期中考试。当她说道：“我们班有25人在90分以上，其中有一个100分——陈柔嘉”的时候，经久不息的掌声覆盖了老师的声音。同学们都用羡慕的眼神看着我，老师也向我投来赞许的目光。我接过卷子，顿时心花怒放，虽然已经是秋天，但我的心里就像春天一样，漫山遍野的花儿在争奇斗艳，通过老师画的那一个个“√”，我仿佛看到了顾老师满脸的笑容。我后面的男同学柳宏杨盯着我的卷子，眼睛睁得大大的，好像要把我的卷子吃掉，让他成为全班第一一样。

　　在中午吃过饭后，我知道了我的语文成绩95.5分，也是全班第一的时候，想起了陈老师对我的要求“必须考到94分”的时候，我想他一定是对我充满希望的。老师，我没有辜负您对我的期望！

五年级日记 篇3

　　周末，是属于自己的幸福时光。一觉睡到自然醒，再翻身来个回笼觉，可以直到太阳晒到床上。

　　午后的阳光，除了可以把被子晒的暖洋洋的，还可以沐浴在阳光下，做自己喜欢做的事。边做家务，边循环播放着列表里的音乐，顿时，有一种卿卿我我的情怀在屋子里弥漫了开来。

　　时光，在点点滴滴的逝去。

　　又是一个周末之夜，又是一个可以肆意放纵的`夜。这个夜晚如此之凄寂，安静得不带一丝生气。冷让我们变得懒惰，仿佛躲在暖暖的被窝才是最好的归宿。周末，可以不用看时间，不想学习的事，好好放松一下，周末的时间真是慵懒而舒服。

　　虽然周末过的很幸福，但这幸福是短暂的，不知不觉，周末的一天已经过去了，时间飞逝啊！

　　对于我这种有“拖延症”的患者，在周末，总是会把作业拖到星期天，尽管知道时间会很赶。但在星期天之前，就是不想写，一直拖到周日。

　　但是，我渐渐地发现，周末的时间，是如此的短暂，过的如此之快。如果不好好利用，会在不知不觉中迅速度过，所以我决定，从现在起，从此刻起，我要合理利用时间，充实，快乐的过好每一天。

　　生活如诗如画，周末虽短，但只要合理安排，一定可以有个幸福，充实的周末！幸福的时光或许走的太快，然则让自己有了更多的遐想，保持快乐的心态去面对生活，会给自己更多的快乐，生活可能本来就是这么简单。

五年级日记 篇4

　　二十一世纪飞上太空已不是梦，可上一次太空需要大量的人力、财力等等不说，能源消耗也很大，地球都快挖空了!哪有那么多的能源?作为在二十二世纪生活的我——一名优秀的科学家，终于研制出了“折射光能反应型超级火箭”。此火箭进入太空后根据实际情况组合成一个大型火箭，也可以分离成三个小火箭。

　　这个火箭是锥头的，总长59.68米,直径3.85米。在火箭的两侧我设置了四个*器，而尾部是一个巨大的阳光充能储存舱。光的.热度是人类无法想象的，而火箭正好可以运用这股热流，在尾部有一个强化过的玻璃做的一个巨大凹镜。在有光源的时候，火箭会自动接收光源，在凹镜聚焦的原理下，把光射在折射镜上，折射镜再把光射在一面凸面镜上，这样光芒照在一个个光源转型能源机上。这种机器会把光芒转化成巨大的热量来驱使火箭运行，这就不必费燃料了，而且这种光能比燃料用的时间更久，还可以使机器运行性能更强。在每一个光源转型能源机前，又有一根根能源输出管，那样光能就可以转化成热能，然后使机器运转，驱动*器。

　　在太空上，自然会面临着失去地心引力，生活会变得十分不正常。我苦心研究的机器早就解决了这个问题!我美其名称之为“地心引力反转器”。这个机器是存放着两种空间模式：一种是地球，一种是太空。只要将此机器的拉杆往下一拉，火箭内就会变为地球的空间模式;再将拉杠往上一推，就会回到太空的空间模式。最关键的是这个发明不需要任何能源!

　　“3、2、1，发射!”我发明的火箭成功飞天了，它在冉冉上升，上升……

五年级日记 篇5

　　今天，杨老师不在，所以有好几课是数学课。

　　下午最后一节课，章老师让我们画出书上32页的雪花图案。我们都很吃惊，书上的雪花图案非常难画，要画许多等边三角形，而且我数了一下，一共有一百多条边，还有许多几乎用笔作不出来的`图形。

　　啊?今天的作业完成不了了，这也太难了吧!老师在黑板上做了示范，我们便开始了。

　　我先在纸上画了一个大大的等边三角形，再按照书上说的方法画了下去。前两步都很成功，可是到了第三步时，出现了一个小小的问题，这个等边三角形太笑了，根本画不下，更何况待会画的三角形只不过是这个三角形的N分之一。怎么办呢?我想了大半天，哎!算了，进入估算系统，估算吧。

　　我终于把第三步给KO了，可是更大的难题降临了，第四步还要画三角形，画的是更更小的三角形，几乎已经画不出来了，我陷入了深深的思考中......不久，这个难题被解决了，我进入了乱画系统，画好一个是一个，越多越好，我拿着尺子，比一比，推一推，用笔给画了下来，一气呵成!看着自己的杰作，还可以，再看一看钟，哇!过去半个小时了!

　　这项作业真难，花掉我半个小时呀!

五年级日记 篇6

　　早晨，一缕阳光照进我的房间，照进我眼睛，照进我心里，它一声一声喊着：“起床啦！！！！”我睁开我的眼睛，望了望我的手表，6点30分。我想，我该起床了。

　　我把手从暖暖的被窝里拿出来，穿好一件一件衣服和裤子，正打算起来，可是突然一阵痛在肚子里“玩耍”，我急着喊：“妈妈！我肚子痛得要命！！！”妈妈也急着赶过来，问：“哪里不舒服？”我又重复并艰难地说：“肚子。”妈妈说：“要不去医院看看？”我说：“好的。”就这样，妈妈和我的班主任请了个假。因为当天我妈妈要上班，我爸不上班，所以我妈叫我爸带我去医院看看，并给了他我的医保卡和500元去看病。到了医院，爸爸问我：“肚子好点了没？”我说：“还是痛。”进了医院，我爸先带我到儿科去看，我们就去做电梯。

　　到了儿科，要排队，我们看看我们的顺序：10号，我想：10号！应该很快的吧。想是怎么想，可现实和想象总有些不同，我们排了半小时才到我们，我这时又想：10号就排了半小时，那么后面几百号的'怎么办呢？这个“想”在我脑子中只出现了一秒，一秒后立刻消除了。

　　进了医生的看病室，爸爸就让我和医生说病况，我就将我知道的一五一十地跟医生说，医生也一个一个像雨点般的问题向我问来，我也一个一个老老实实地回答了。医生写了一会儿字，说我这是肠胃炎，然后就配了一些药给我，爸爸把换药的单子拿好，带我去药房换药。换好了药，爸爸就带我回家了。

　　中午，我和爸爸饭吃好了，爸爸就说：“过了半小时，把配来的药吃了，然后去床上休息休息。”我说：“我不想休息。”爸爸说：“那把药吃了。”我说：“哦。”晚上，妈妈回来了，问我：“肚子好点了吗？医生怎么说？……”我说：“好点了。”爸爸也把看病的过程跟妈妈说了，妈妈就放心了。肚子痛真难受(╯﹏╰）。

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