六年级日记[锦集8篇]
一天终于结束了，我们对人和事情也有了新的看法，不如趁现在好好写一篇日记。那么日记有什么格式呢？下面是小编整理的六年级日记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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六年级日记 篇1
人生肯定会有犯错的时候，但某些人面对总有多种方法。则出现了一个偏差——回头是岸。
下午我看了一个电视剧，一个从三次元到二次元穿越，为的是改变一个女生的命运，她明不知道配不上却偏要一错再错，导致被别人陷害，留下了悲惨的'结局，而女主角上位。从这次来看，我们不能跟人“争”，要靠自己获取，你的心才不会‘怦怦跳’，有道理吗?
就拿现在的例子来比较吧，比如的【兮】，她说过自己没抄袭，不过是昵称相同，为何只顾眼前看到的，我觉得她受到了委屈，如果是你们甘心?就像别人说的：耳听为虚，眼见为实。过去就过去，不要把事情闹大了。兮也不用像别人辩解什么，不是就不是。
现实生活中，不真实的东西太多了，但我们也要去接受，这才是“人生”!
六年级日记 篇2
“天下没有不散的宴席”
岁月如梭，六年的小学时光一眨眼就过去了。
“现在我宣布六年级四班毕业晚会现在开始！”校长的手往下压了压，意式我们不要说话。
“六年的时光，我们经历了太多，太多。从一年级时的春暖花开，到六年级时的秋实累累。也许有人会说，六年时间太久了。但对于你们来说，六年，说长不长，说短也不短。因为你们即将面临初中、高中、大学。”
“就如同海浪中的一只小舟，我们在海浪中拼搏；就如同暴风雨中的飞鸟，我们不畏惧风雨;就如同奔跑中受到阻碍的马儿，总是能越过障碍，继续跑下去。……但是，我们的身边，总是少不了那辛勤工作的老师。老师如同我们在学校这个家的母亲，无时无地的'给予我们最温暖的呵护，无时无地的引导我们在知识的海洋中遨游……老师教会我们太多。”
“毕业了，你们一定要好好学习，做一个对社会有用的人！”
“现在班主任带领学生搭帐篷。”
搭完帐篷了，吃完饭了，毕业晚会结束了……
今天是最后一次全员到齐了啊，舍不得啊。
大家拥抱在一起，流泪、告别。
“风吹雨成花，时间追不上白马……”不知道是谁带头唱起了时间煮雨……
说好了，不许哭……
六年级日记 篇3
今天，在我们班发生了了一件有趣的事，就是周老师和胡果交换身份，胡果当老师，周老师当学生。所以今天第二节课数学课这个消息就在班级里传开了。
到了第二节课，胡果像平时老师一样先走到讲台上，说：“上课。”伴随着班长的一声：“起立!”“同学们好!”“老师好!”接下来就要开始上课了，一旁的周老师则坐在胡果的位置听胡果讲课。胡国先问我们昨天是学了什么，来复习一下。
王将林说道：“昨天是学的是底面积是怎么计算的'，我们还一起来讨论了一遍。”胡果也有模像样的说：“王将林昨天很认真，把我们学过的都记在脑子里，很好。还有同学说说昨天是怎样讨论的。”汤灿和个别同学也发言讨论，但是答案是错的。最后周老师，不，不，应该成周学生了，全班都热烈的鼓起掌来。等我们把昨天的都复习一遍，才准备上正课。
胡果现在大屏幕上给我们讲讲今天主要讲的是昨天的家庭作业，来给我们对照题目对不对，然后再在黑板上写下了几道题，让我们做一下，巩固知识。
等把所有的题目讲完，今天胡老师的课也就下课了，然后周学生又成了周老师、胡老师也变成了胡果。最后老师又说胡果今天表现得很好， 以前我第一次上课都没他表现得这么好。所以今天我们要给他鼓鼓掌、加加油。班里又油然响起一片掌声。
今天上课可真有趣啊。
六年级日记 篇4
这是一个阳光普照、万里无云的周末，我早早地做好了作业。正闲着没事，忽然传来一阵急促的响声——“铃，铃”我急忙跑到可视电话上一看，啊！原来我们家来客人了，没等他们跑上六楼，我赶紧对妈妈说：“妈妈，妈妈，我们家来客人了，快去菜场买菜。”“不用，我们家冰箱里还有新鲜的蔬菜和猪肉呢！”妈妈不慌不忙地说。我心想：嘿！妈妈还真是个“万能老妈”呢！客人上来了，是叔叔和阿姨，只听他们“呼，呼”地喘粗气，爸爸笑着说：“爬六楼也是运动，你们今天可以不运动了！”
哈！现在要正式“开工”了！我和妈妈负责厨房里的工作，爸爸就在楼上陪客人喝茶。我和妈妈走进厨房，妈妈“啪”地一声把冰箱门打开了，从冰箱里拿出蔬菜和猪肉，对着我亲切地说：“圆圆，你就把这些青菜洗干净吧。”“Yes！”我调皮地说道。然后我拧开了水龙头，水就立刻“哗！哗”地流进水盆里，我把青菜放在水里，仔细洗去菜叶上的脏物。“长官完成任务！”不一会我就站得笔直地对妈妈说。“好，现在我们开始炒菜吧！”妈妈说。
妈妈把煤气灶的开关打开，煤气立刻冒出蓝色的火焰，妈妈把锅子放在煤气灶上，再在锅里倒上一些菜油，等待油沸，渐渐地油沸了，发出“ci，ci”的'声音，妈妈迅速地把刚才洗好的青菜放入锅内，只听嚓地一声，锅里像点了鞭炮一样，“噼啪，噼啪！”发出一阵响声，妈妈炒啊炒，我看着很简单就也想试试，可刚想炒就带了一些水进去，顿时，“噼里啪啦”的一声，吓得我“魂飞魄散，”连忙跑出厨房，幸好老妈及时救援，不然我非炸得“皮开肉裂”不可！菜烧好了，我看着香喷喷的饭菜，心里喜滋滋的！
我想：客人们也一定会夸奖我们的！
六年级日记 篇5
今天我和妈妈去买菜，妈妈给我买了五条蚕，我高兴极了！妈妈付完钱，我手捧那五条蚕心想：要不要给它们取名字，我觉得要取名字。
第一只叫小胖，第二只叫小阴，第三只叫小木，第四只叫小趴，第五只叫小站。它们名字的最后一个字是它们的特点。我仔细观察它们吃桑叶一夜间会有很大的变化，不过小蚕总爱随地大小便和发呆，它们发呆的的时候特别可爱。就是躺在桑叶上一动不动好像在想什么！吃桑叶时也很可爱，一口一口的吃，变肥了，桑叶也变成花瓣形了，特别的.好看。你们说我的蚕是不是很可爱啊！
六年级日记 篇6
距离校园艺术节越来越近了，我们的排练也进入了白热化阶段。我们班一共有两个节目，一个是全体男生跳《98k》，一个是我们全体女生合唱《毕业季》。距离校园艺术节越来越近，我们舞蹈跳不齐，快的快，慢的慢，歌唱的严重跑调。
虽然如此，我们还是努力排练，今年的艺术节，是我们参加的'最后一个艺术节，我们要给学弟学妹们留下美好的印象，不让小学时光留下遗憾。
我们利用课余时间，和放学后的时间努力排练，舞跳的越来越齐，歌唱的越来越好听，教室里回荡起我们的歌声：
“时间可不可以永远停在这个毕业季
别让岁月带走我们青春的记忆
每一次考试 你为我打气
就算落榜也有你陪我复习
时间可不可以永远停在这个夏天里
害怕明天过后我就再见不到你……”
六年级日记 篇7
我喜欢在宽阔的小路，骑着我那崭新的自行车，让那圆滚滚的车轮飞快的行驶，让风儿在我身边擦肩而过。我喜欢在清澈见底的'小池塘里，像一群活蹦可爱的小鱼一样，在自由自在的游泳，与伙伴们玩水，嬉戏，游泳，好不热闹，好不开心。我喜欢在那青翠挺拔的竹林里，穿梭嬉戏。
春天，我喜欢提一个小篮子，扛着一把小铲子，踩着松软的泥土，仔细的去寻找那一个个探出头来 的竹笋。
我喜欢拉着妈妈钻进棉花般柔软的被窝里，被妈妈紧紧的搂住，甜甜的进入梦乡。我喜欢的东西还有很多,很多.
因为有很多喜欢简单的喜欢,才有很多不简单的快乐
六年级日记 篇8
数学老师的手是神奇的手，像魔术师一样能变出魔方，用+、-、×、÷和从０到９十个阿拉伯数字组成无数算式，让我们在思维的海洋中漫游。
语文老师的手是温柔的手，像春雨滋润大地，能写出工整的拼音字母，教会我们生字，教会我们做人，用勤劳的双手为我们提供了丰富的精神食粮。
美术老师的手是灵巧的手，像握着马良的神笔挥洒自如，把花草树木、虫鱼鸟兽描绘得栩栩如生。在冬天“采”来春天的花儿，在夏天“摘”来秋天的果实，把山野的风景“搬”进了我们的.教室。
……
老师，用勤劳的双手给我们带来了知识，带来了欢乐。老师，用宽厚的大手牵着我们稚嫩的小手走向理想的彼岸。
我爱老师，爱他们那沾满粉笔末却依然美丽的双手！
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