我的日记

我的日记[实用4篇]

　　一天即将完结，我们对人和事情也有了新的看法，这时候十分有必须要写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编收集整理的我的日记4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的日记 篇1

　　时光荏苒，一洗往日稚嫩。再重回校园时我已是别样的身份，这一次，我不再是戴着红领巾需要老师手把手教导的学生，而是作为一名老师，带着责任再度踏入书声琅琅的小学校园。

　　支教的前期准备了许多，本以为准备充分便可以百战百胜的我，还是太稚嫩了一点，现实总是残酷的，刚到教学楼，就被教室里“闹哄哄”的状况震慑住了，同学们你一句我一句，根本无法停下自己好动的小嘴，吱吱喳喳说了一堆。甚至，待我开始讲话了，他们仍在下面侃侃而谈。

　　这不得不让我调整策略，成为一个“凶”班主任，一堂课下来，我喉咙干渴，终于明白了“歇斯底里”真正的.含义。这本不是我开始的想法，而现状总逼迫人们不断改变，我揣怀着我的教师梦，才刚踏上征程，便遇到了程咬金，杀我一个措手不及。

　　希望的小花骨何曾不是经历了风霜雨雪才得以见阳光，所以，尽管前路仍伴随失望，我却愿予以初心，全心待之。

　　人的一生总会因为一次次不平凡的经历而难以忘怀，我亦然。

我的日记 篇2

　　今年秋季我来到江口中学读初中，这是一所漂亮的学校，我在这里学习感到非常荣幸。

　　走进学校，首先映入眼帘的是那一颗颗挺拔的大树，。他们就代表着大家正直坚强充满活力的品质。它们净化空气，处处为人奉献。

　　大家的教学楼共有五层，它表面洁白无瑕，十分漂亮。四楼走廊上写着“活泼，开朗，勇敢，坚强，诚实，正直，宽厚”。再三楼上写着“做一个堂堂正正的人，清清白白的人，敬廉崇洁的人 ”。

　　大家宿舍真好，在大家教学楼对面，它被大家称为“温暖的.家”。宿舍里面不仅住学生还有老师。宿舍楼的正面还写着“学会做人，学会求知，学会实践，学会创造”。

我的日记 篇3

　　体育课上，老师让我们去操场上打篮球。一听说要投篮球，我立刻烦恼起来，因为我个子矮，很少能把球投进篮筐里。“唉，老师说过，5次投篮中挑选的2次累计成绩，10分以上才算合格，看来我是没希望了。”我低下头无可奈何地说。

　　老师按学号的先后顺序，给每个同学五次机会，老师还说：“别指望下课铃声，今天必须一个个过关。”话音刚落，我赶紧跑到一旁去练习，嘴里不停地嘀咕着：幸亏我的'学号排在后面，可以‘临时抱佛脚’练一小会儿。突然，老师报到了我的学号——38号，我想：不会那么倒霉吧，那么快就轮到我啦!我再仔细一听——噢，my god!天哪，原来老师是倒过来报的，8读得像6，真是的。这时，老师又报了一遍：“36号。”我的心怦怦直跳，不用多想，该我上场了。我慢慢地走向前去，拿起一个篮球往篮板扔去，一次、二次……连投四次都是3分，现在只剩的机会了，如果最后一次投中了，我就可以交差了。不幸的是我得了4分，最后得分是8分，我最差。

　　烦恼不是睡一觉就能去除的，我想，只有坚持不懈的练习，不断地进取才能去除烦恼。

我的日记 篇4

　　老师在放学之前给我们讲了一个故事，使我深受启发，故事是这样的：从前有一个村子，人们都靠打鱼为生。有一个年轻人刚打完鱼，就回家把他的鱼网给晒一晒。这是一个老爷爷走了过来对年轻人说：“你的鱼网都有洞了，你怎么不补一补呀？”年轻人答道：“等洞在大些时补来得及的嘛！”老爷爷失望地走了。第二天，他打的鱼跟别人数量差不多，但是他的鱼网洞越来越大了。一天天地过去了他的鱼网不能再钓鱼时，人劝他去买一张新的'，而他却要补洞了。结果被饿死了。

　　这里的年轻人的鱼网是小洞时他不来补这个洞，变成大洞时已经来不及了。我们就好比是渔民，学习就好比是的鱼网，我们学习落后时就要及时的地补起来，不要等到期末考试时在补，就来不及了。这就验证了一句话：小洞不补，大洞难补啊！

　　所以我们一定要做一个会及时补洞的人，以后一定要认真做作业，上课认真听，多举手发言，要背地背熟，帮助同学。可不要做晒太阳的人哟！

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