六年级日记[推荐]32篇
一天的生活不知不觉间结束了,一定会有值得记录的想法吧,何不趁现在赶紧写一篇日记。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的六年级日记,希望能够帮助到大家。
六年级日记 1
扫地、洗碗、洗衣、叠被子、整理房间,是每天一个家庭看似简单,但又必不可少的家务事。在我们家,因爸爸、妈妈在外地工作,家里就只有我和爷爷、奶奶三人在一起生活。由于我的懒惰,家务事几乎都是奶奶和爷爷做。在我的眼里,这些琐事又脏又累,反正大人会去做的,我不用去操什么心。因此,我常常借故要上卫生间或要看书、做作业为由,而躲避做家务劳动。
在这个暑假中,按大队部的要求,我们每个少先队员都要在家做一些力所能及的家务劳动。由于我对参加劳动没有正确的`认识,开初只是为完成“作业”做做样子,应付了事。结果,碗洗不干净,甚至还把碗打烂;地扫不干净,让大人还得重扫;被子总是叠得不整齐;被大人收拾好的房间,反而让我和弟弟把它搞得乱七八糟,让奶奶和爷爷总是抱怨我们。后来在大人的督促和指导下,我渐渐明白了一些道理。做家务事就是参加劳动,既光荣又可学会一些生活本领,既锻炼了身体,又有益于健康。于是,我愉快地干起家务活来。洗碗、扫地、整理房间、打扫卫生------我都做,还受到爷爷、奶奶的表扬呢!
今后,我要主动帮助大人做家务事,从小养成爱劳动的良好习惯。我还要告诉我的同学:劳动是光荣的,让我们一起爱劳动吧!
六年级日记 2
为了祝贺我的十岁生日,爸爸为我准备了一份特别的礼物——一架单反相机。当爸爸把相机交给我时,意味深长地对我说:“希望这架相机能记录下你成长的点滴和生活中的每一个美好瞬间。”
那几天,我只要一有空就翻看使用手册,把里面的功能介绍看了一遍又一遍,天天催问爸爸什么时候去世博园,恨不得早日去园区实践一番。
一个晴朗的日子,我们全家起了个大早,决定去世博园好好参观一番。我全副武装,脖子上挂着相机,俨然是一个小小摄影家。刚踏入园区,气势恢弘的中国馆、造型独特的各国场馆、人头攒动的`热闹场景顿时映入眼帘,那喜庆的节日般的气氛令人兴奋。我忍不住拿起相机,对着世博场馆按下快门,一幅幅美丽的画面便定格在相机之中。然而,随着时间的推移,人越来越多,潮水般的人流不断涌入园区,不停的有人从我的镜头前经过。好不容易找到一个取景的好角度,刚调整完焦距,准备按下快门,一群人从我镜头前走过。我只能放弃,后退几步,重新再拍。刚一按快门,又有一大拨人谈笑风生地从镜头前经过,美丽的照片就这样被破坏了。再后退几步,又有人经过……二十分钟过去了,我却始终得不到令人满意的效果。
爸爸见我好长时间都没好,便走了过来:“同一角度不要拍太多,换一个地方再拍吧。好的镜头多的是……”
“没有!”我气呼呼地打断了爸爸的话。
“那你为什么拍了这么久?”爸爸疑惑不解地问。
“一张……也……没有。”
还没等爸爸问话,我连忙大声说:“我每次拍都有人从前面经过,破坏了画面。那么多人,叫我怎么拍?”
爸爸停顿了一下,拍了拍我的头,说:“我觉得如果大家都拍建筑,那就太单一了。以你目前的摄影水平和相机功能来说还不能拍到最美的画面。今年世博会的主题是‘城市,让生活更美好。’现在我们在世博园所看到的一切都是为人而设计,为人而服务的,如果你能换一个角度去拍摄,把建筑和人都保留在你的镜头里,那不是更有意义吗?这难道不能说是另一种美吗?”话语间一丝微笑露出嘴角。
“嗯。”我重重地点点头,重新选择角度,调好焦距,按下快门,拍下了一张新的照片。镜头里,蓝天,白云,在红灯高挂的瑞士馆的背景下,“小白菜”正在热情地为游客指路,周围走过的人们脸上洋溢着幸福的笑容……
这一切,共同汇成一曲城市、人文与科技的和谐交响曲。
六年级日记 3
“我是女生,漂亮的女生,我是女生,爱哭的女生,我是女生,奇怪的女生……”我喜欢一边听着徐怀钰的《我是女生》,一边津津有味的品读着杨红樱的《女生日记》。这本书讲了六年级的女生冉冬阳和她的伙伴们在学习生活中所发生的点点滴滴。这些精彩的故事就像是在我的身边一样,让我感同身受。
这里的人物各具特色。善解人意的冉冬阳,坚强温和的梅小雅,风风火火的戴安……她们在青春的道路上曾迷茫过,挣扎过,最终微笑着携手共进,走过的路上开满了绚丽多彩的鲜花。
这就是女生,为了友谊,为了亲情,为了师恩,哭过笑过。
正如书中的冉冬阳和梅小雅,戴安和艾薇的美丽友谊,作为女生的我,同样也有一位“真”朋友。她叫小苏,我在昆山认识的女孩子。那是我们同上一个补习班,整天腻在一起。我问过她,什么才算是朋友?她特别爽朗的`大笑三声,然后郑重其事地拍怕我的右肩:“朋友啊,总是说你的不是,过马路总是拽着你,别人欺负你的时候第一个帮你抱不平,你不开心的时候第一个陪着你。有什么事都告诉你,哪怕是最平常不过的琐事。老说你笨,有什么困难却第一个跑来找你。朋友,就像我们一样。”后来,一个暑假过去了,我离开了昆山。之后再也没有见过小苏,再也没有联系过,三年了,没有她的只字片语。她和我的许多事情都在时间的长河里流失,但她说的那段话,却让我记忆犹新。
这就是女生,这就是女生的友谊。就此我想大喊一句:“我是女生!”
六年级日记 4
近几年来,地球的生态平衡受到了破坏,大气层被污染等,难道这些不是我们人类所造成的吗?如果我们不开始保护我们的家园,总有一天,我们人类就会灭亡,例如:地震、泥石流、洪水、海啸、流感病毒,这些都是人类破坏地球所造成的灾害。
就拿这次蔓延全球的甲型H1N1流感来说,现已有四十七个大洲有流感病例,据统计共有一万多人被传染上,其中被夺去生命的就达到了20多人,这可怕的数字还在不断的上涨,如果不被制止那就会有更多人被夺去生命,地球上的人就会越来越少。
还有地震,在5.12地震中,有多少人被埋在废墟中啊!这难道不是大自然对我们的报复吗?
现在有的大型企业,为了挣钱,都在破坏我们所生存的环境。例如:木制企业和水工程企业,他们每天都要砍伐大量的树木、排放大量的污水和黑乎乎的烟气,这不得不使地球收到破坏!
如果真的.到了人类灭亡的那一天,即使我们认识到了错误,大自然也不会再给我没机会了。
在一望无际的太空中,现在地球是唯一有生命的星球了,如果我们破坏它,它就会报复我们的,如果我们善待它,他也会回报我们的,就像人与人一样,你对我好,我也会对你好的,都是有情感和思想的。
六年级日记 5
昨天,我们去竹西公园的科普实践基地活动。
刚进竹西公园的大门,映入眼帘的就是一座镂空石碑,石碑的露洞中,呈现出一片竹林,竹叶青翠欲滴。顺着弯弯的'小道向前走,左边就是一片花丛,那花雪白雪白的,花的边缘红红的,像少女的长裙。花旁是个池子。里面开满了睡莲,可爱极了。
指导老师带我们来到一个院子里,那里有许多间屋子,每个屋里都有一个有趣的小实验等待着你……其中,最让我难忘的是凌波漫步和打火机收藏这两个活动了。
先说凌波漫步,指导老师把我们带到了一座没有灯光,没有窗户的屋子里。
“同学们,你们想不想学习轻功水上飘呀?”老师神秘地笑了笑说。
“想!”同学们异口同声。我边回答边观察这屋子和别的屋子有什么区别,“奇怪了,这屋子和别的屋子没区别,是不是老师想骗我们走地板呀?”我满肚子疑惑。接着,老师又让我们双双在屋子中间的池塘里走动。“咦?怎么和走地板一样?难道我真会水上飘了呀?”我更疑惑了,看看身后,波光粼粼,像下雨时雨点落在水面上的感觉,我更加坚信我会“轻功水上飘”了。
“同学们,祝贺你们!请大家看看自己头顶,有什么东西?”老师笑了。
“投影仪?”“传感器?”“好像还有个镜子。”……同学们七嘴八舌。
“我知道了!”徐森荣兴奋地喊道,“我们头顶上的小鱼池通过镜子反射到投影仪上,投影仪把图像反射到地上成了鱼池。我们踩在地上的信号传到传感器里,传感器再把信号传到投影仪上成了波纹。我说的对吗?”老师向他竖起了大拇指。
打火机也很有趣,它的外形五花八门,有自行车、饮水机、火箭,还有杀虫器……要不是老师告诉我们这是打火机,我们还真看不出来呢。
这次活动真有趣,不知道下次科普实践会给我们什么惊喜呢?
六年级日记 6
泪,大概我们都流过,它是我们情感的流露,或后悔,或悲伤,或喜悦,但我的每一次流泪都记忆深刻。
我忘不了那一次因后悔而流的泪。我以前二年级的时候,喜欢不经过别人同意就拿别人的东西。有一次,我又把没经过别人同意的笔带回了家,家长在家长群里一个一个地询问,最后还是妈妈从我的书包里找到了那支笔,事情才告一段落。当时妈妈一边打我,一边教训:“你要是再不经过别人的同意,拿别人的`东西,看我不把你的屁股打成一朵鲜红的花来。”“我再也不敢了,呜——”我像一只大花猫一样哽咽着,流下了后悔的泪水。
忘不了那一次因伤心而流泪。在五岁时养过一条狗,我们给她取名为旺旺,它全身雪白,走起路一摇一摆的,可爱极了。我特别喜欢跟旺旺在一起玩,每次都能玩很长时间。它陪我度过了许多快乐的日子,可是后来它变得不爱吃东西了,整天没精打采的。我问妈妈:“妈妈,这是怎么啦?”妈妈表情严肃地说:“旺旺老了,不能再继续陪我们了。”我一想到要慢慢分开,不禁流下了泪水,这一次是悲伤的泪水。
忘不了那一次因喜悦而流的泪。我不是特别喜欢跳舞,但是我还是参加了团体舞蹈的比赛,离比赛只有三天了,我心里特别紧张,希望我们团体能赢得金奖,这可是我唯一拿手的技能?我们如果有空闲时间的话,就聚在一起练习。功夫不负有心人,到了比赛那一天,在舞台上,我们调整好了心态,面带微笑专注地跳舞,我们的动作快、柔、美,最后我们一路过关斩将,竟得了亚洲国际青少年金奖。听到获奖消息的那一刻,我激动地哭了,这一次是喜悦的泪水。
每一次流泪的背后都有一个难忘的故事,我从这些故事中懂得了情感的珍贵,学会了珍惜所拥有的一切,懂得了有付出才会有收获的道理。
六年级日记 7
如果你认为泪是咸的,那你就错了,因为有些泪是甜的。
临近期末,老师为了让我们考高分,便举行了一次基础知识模拟考试。我暗自窃喜:嘻嘻,基础知识可难不倒我!卷子发下来,我连想都没想,信心满满地做完了卷子。可当卷子批完时,我傻眼了,那卷子上的一条条红杠,仿佛一把把尖刀穿透了我的心。从那天开始,我每天晚上都要练习基础知识。直到那天老师又发了一张卷子,卷子发下来了,看着那一个个的红钩钩,我露出了满意的笑容。晚上我拿着那张卷子,“啪嗒”,突然一滴泪水落在了卷子上。这是开心的泪,是成功的泪!
记得那次傍晚,爸爸回来了,他带来了一块奶糖,我本想给爸爸,而爸爸却说他吃了,我转过头来问妈妈,妈妈说爸爸也给她吃了。于是我便吃掉了这块糖。吃完了糖妈妈才告诉了我真相,妈妈和爸爸一口都没吃,都留给我了,我仿佛看到了这样的情景:爸爸正在工作,他的好朋友过来了,给了他一块糖,反正他却说:“我不吃,要给我女儿吃吧!”“啪嗒”,一滴泪水划过了我的脸颊,这是幸福的泪!
那天老师发了一篇征文约稿,我抽时间把这个任务完成了。全国那么多的小学生,我也没有被录用的想法了。过了几天,妈妈突然对我说:“姑娘,姑娘,你的作文刊登了!”我不信,急忙凑过去。是的`,那本书的电子目录上,正有我的作文,后面写的正是我的名字——刘畅。我高兴得手舞足蹈。我成功了,我战胜了别人,同时也战胜了自己!我的眼眶再一次湿润了,没错,这是激动的泪!
泪,果真是甜的!
六年级日记 8
“不要笑,继续,让真情自然流露!”我们班的文艺委员正对着我们大声地喊到。就在刚刚,我们演的那场哭戏,因为一个同学的差错,大家都噗嗤一声笑了出来,文艺委员立马向我们抛出了这句话,像是给我们抛出了一个篮球,我们没接住的话,那我们的任务就失败了。
其实细想一下,她说的“让真情自然流露”,那会儿我们不正是要大声地笑出来吗?那样才是真正的真情自然流露啊!可我们不敢说出我们这样的猜想,我们得听我们班文艺委员的,这样我们排得这场戏才有望拿得我们这个年级的第一名。
在我们排这场戏以来,她最爱说的就是这句“让真情自然流露。”说得我都快分不清到底是要用哪一种真情来自然流露了。我们排得这场戏是《雷雨》里面的片段,但是她把这场戏改成了一个反转剧,还特意取了一个名字叫做《有雷无雨》。然而,她在实际排戏的过程中呢,又总是阻拦我们笑,说着我们要“让真情自然流露”。
不过我们最后还是选择听她的话,在哭的时候,哭得跟真的'一样,在笑的时候,笑得跟真的一样。因为每一次我们的文艺活动都是她来操持的,虽然有些不理解她的话,却还是都相信她的能力,相信她能够领导着我们拿到年级第一。
我们的戏还在继续排着,很多个我们出现差错,想要笑的时候,都会立马在脑海中闪现出她的那句话,以最快的速度封上自己想要笑的嘴,换上哭的表情,以免她那句话又开始在我们排练现场里回荡开来。说真的,那句话还挺像是一个导演会说的话的,她要是一直领导着我们拿第一,说不定她以后真可以成为导演呢!
六年级日记 9
清晨,我不情愿的睁开了惺忪睡眼。真烦,又是星期一,又是一个要早上七点起床的星期一。
七点、七点一刻、七点半,我从家出发了。七点四十,准时到校。
十分钟后,我们要跑操了。天呀!要跑五圈,不过这也不算难。在最后一圈时,大家都气喘吁吁的喘着粗气,有些人干脆一跑完就坐下来。不过,老师说:“跑完直接坐下会引发身体不适的。”大家站起身来,慢慢走向班级。
这时,一个人走来,给了我一个胶带球。哦!这是我周五借给她的那一个。此时,我并未察觉到不对,直到上楼后我才发现我的胶带球被调包了。
我既气愤又伤心,我痛哭流涕,一滴滴的辛酸泪沿着我的脸颊流下、滴落……。我后悔,后悔把球借给别人,后悔去信任她。此时的心里,百分之四十的伤心,百分之五十的后悔,还有百分之十的'气愤。
我曾开心的说:“我从来没有泪如雨下。”呵,我不该说这话,毕竟这次我泪如雨下了。
之所以泪如雨下,是因为这个胶带球对我而言十分重要,我用了一周的时间去缠。到头来,缠了一个什么?一个失望?一个伤心?不说别的,只说这一周中十分之四的时间就已无法弥补。
虽然这件事有很多人都理解我,但她却一点儿不知这球对我的重要。
我伤心欲绝,我这一整天都浸在了伤心的苦海之中,那一滴一滴的辛酸泪,在这一天中,也是常常顺颊而下。
我回家后向母亲哭诉了一顿。母亲告诉我:“有些人值得被信任,有些人不值得被信任,要学会判断。”母亲的这句话深深的烙在了我的心上。
我想这也许是我人生中的一课,一堂教我判断是非的课。
写着写着,泪又涌在了眼里……
六年级日记 10
今天是我们学校一年一度的春游。我早早起床,兴冲冲的来到学校,和同学一起坐车去了杭州茶叶博物馆。
我们跟着导游来到一个茶园。远远望去,这片茶田就像一片绿色的海洋,阳光照耀在茶叶上,让它们闪闪发光。走进去,原来茶叶后面有很多毛,一片茶叶旁边有两片小叶子,就像两只婴儿的手。哦,原来茶娃是伸出两只温软的手来吸收阳光的温暖!四面环山,似乎在保护茶娃。仔细一看,茶树上还有一些白色的东西,像一个白色的.花蕾。原来这是还没长成的茶叶。我还发现,离太阳越近,茶色越清新。
我们跟着导游走进一条小路,那里有来自世界各地的茶叶,它们生长的方式不同。奇怪的是,有些茶叶就像一棵树,长得很高。我比较了一下,最高的应该是藤茶。
出了小路,我们去看茶道,大家都喝杯茶。我仔细品尝了这杯茶,有点香,有点苦。
品完茶后,我们走进一栋楼,楼里全是茶厅,包括茶具厅、茶青厅、茶边厅……印象最深的是茶青厅、茶具厅。先说“茶翠堂”。这里有很多种茶。茶的六种基本类型是:绿茶、红茶、乌龙茶、白茶、黄茶和红茶。听导游讲解,注意泡茶。不同的茶应该用不同的温度浸泡。再来说说“茶水服务厅”。这里有很多茶具,有白色的陶瓷茶具,也有黑色的。漆器茶具特别漂亮,色彩鲜艳,很受欢迎。玻璃茶具被广泛使用.“茶具堂”外有一种古老的磨茶工具,我们沉迷其中。
看完茶堂,该自由活动了。我们兴奋地玩了一会儿,然后去参加比赛。比赛的内容是区分红茶、绿茶和乌龙茶是什么茶。这个太简单了!红色是红茶,浅绿色是绿茶,深绿色是乌龙茶。我觉得乌龙茶很特别,因为它像芽,不像普通的茶。
我今天玩得很开心!我也很懂茶。
六年级日记 11
一头乌黑的卷发,一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,还有一张能说会道的嘴巴,这就是我们爱生、严格又敬业的马老师。
马老师是我们三、四年级的班主任兼语文老师。虽然她已经调去教一年级了,可我仍十分感激和钦佩她。
在我的印象中,马老师平时对我们很严格。记得有一次,我考试写句子时忘记写句号了,被扣了一分,成绩因此一下子落后了好几名。我很不服气,想去找马老师理论。我跑到办公室,询问道:“马老师,我只不过少写了一个句号而已,为什么要扣一分?”马老师厉声反问道:“这一分难道不该扣吗?”我见老师生气了,一下子满脸通红,低下了头。马老师见我有些害怕,口气也缓和了许多:“现在,你从一些小事开始疏忽不认真,养成了坏习惯,将来步入社会做大事,你也会疏忽大意。而很多事情可容不得我们不仔细!”我听了,心中十分愧疚:是啊,我怎么连这点小事都不明白呢?
马老师虽然十分严格,却也十分关心学生。一次,我得了感冒,头晕呕吐,十分难受。课间,马老师走过来摸摸我的'额头,嘱咐我多喝水,并安排同桌多关照我。她及时打电话给我妈妈,甚至提出要亲自带我去医院。病好后,我对此事念念不忘,十分感激老师对我的关怀。
我无意中曾看到马老师的语文书,上面竟写得密密麻麻!成语解释、课文分析、作者介绍------无一不有!我十分惊讶,也被深深打动:原来老师的备课如此详尽!原来老师如此敬业!
马老师亲切的笑容、关切的眼神时常浮现在我的眼前。我只有好好学习,才能回报马老师的教育之恩!
六年级日记 12
记得很小的时候,在幼儿园,看那些比我大很多的哥哥姐姐,可以写那么多的字,而我那时一句话都很费劲,表达也不清楚,很是着急,在一年级时,我发现其实我也可以写那么多的字啊!一步步的学到今天,我真的很开心的,不会再羡慕别人了,现在看到丫丫学语的小朋友,真的很可爱,看他们就会想起我小时候,渐渐大了学的也多了。
其实,不瞒你说,小时候写作文真的很苦恼的,后来妈妈给我买了两本作文书,《学写一段话》和《日记起步》,自从那开始我就爱看书了,也就有作文水平的提高,以前写作文甚是让我苦恼,我就想该怎么写呢?在《日记起步》里我读过这样一个笑话,那时苦恼的没办法,我差点就那样做了。说有一个小男孩,他有一个狗,叫汤姆,小男孩在家里写作文,后来往下不会写了,老师让写200字呢!他想到了,写到:”汤姆你过来,汤姆你过来,你过来,你过不过来······“反复写着一句话,最后终于把字凑上了。看完,我也想这样了,但是当时想我没有狗啊!也没有叫汤姆的啊!妈妈也告诉我不能这样写,我也就没学。
长大后想想真是好笑,其实,也可以这样写啊!谁管你家有没有狗呢!叫不叫汤姆呢!但如果学了,我可能到现在都不会写作文呢!也就不可能把这件趣事讲给你了。
后来的作文生涯啊!也就一点也不费劲。虽然,有很多需要改正的地方,但我也很快乐啊!谁不是一点一点的,慢慢的,才能学会做事啊!只要是快乐的'时候,各种词语都会蹦出来的,给你用的。你也会有千言万语的,写不尽的。
我与作文的感情真是一言难尽啊!
六年级日记 13
时间像飞一样的过得真快,转眼间我们就快迎新春。
奶奶说:“我们要干干净净过大年,把我们的家里打扫的干净、整齐,好不好?”我积极的响应这个建议,奶奶微微的笑一下。再说我也很想帮家里人做事。我迫不及待的对奶奶说:“可以开始吗?”奶奶说:“当然可以!”
奶奶给我布置的任务是让我自己整理自己的书、本和玩具,我不由自主的挽起袖子,毫不犹豫的干起来。我先把有用的书和杂志装入一个纸箱里,贴上标签,上面写着:“有用的书”。又把玩具装入另一个纸箱,然后又把不用的书本再装入一个纸箱,准备处理。最后把经常用的书在书架上摆放整齐,为方便,我把寒假作业摆在书架上。就这点事,干将近两个小时,累的.我满身大汗,手脚酸麻。爷爷让我休息一下在干。可是我看到爷爷拖地、擦桌子、整理杂物也是汗如雨下。奶奶干脆利落的擦厨房、擦玻璃、不慌不忙有条不紊的埋头苦干,我觉着爷爷奶奶比我还辛苦,我又不甘落后的干起来。帮爷爷整理杂物,扔垃圾。帮奶奶洗抹布、擦玻璃。我用湿抹布先把玻璃擦一遍,然后用干抹布再擦,哇!好干净呀!我更加来劲,三下五除二我把我房间的玻璃擦得明明亮亮。由于我们分工合作、齐心协力不放过每一个角落,一上午我们就把家里打扫的干净、整齐、明亮。
俗话说有付出就有回报。虽然我今天累得很疲劳,但是看见我们的家变得焕然一新,我心里像喝蜜一样甜,很高兴,很开心。我以后多帮家里干活,自己的事情自己干,让爷爷、奶奶多休息。因为我已经长大,长成一名真正的男子汉、纯爷们。
六年级日记 14
提起作文给予我的感受,可以用四个字来形容——酸甜苦辣。
酸
在一次考试中,又到了写作文最关键的时候了,可我竟然呆呆地望着题目,手里像握着千斤重的笔,久久落不下去。十分钟过去了,二十分钟过去了……我头脑里一片空白,不知道该写些什么。我急得像热锅的小蚂蚁,寒冷的冬天额头也渗出了汗珠。绞尽脑汁,终于才想出点眉目,考试的结果可想而知。当时,我的心好酸好酸,下定决心,努力提高写作能力。
甜
终于,皇天不负苦心人,在我的努力下,我的作文水平渐渐提高了。在一篇写景物的'文章里,我巧妙构思,形象描绘,把景物都写得活灵活现。那次的作文得了个“优”,还赢得了老师的赞扬。当时我的心甜滋滋的。我陶醉了!
苦
随着作文水平的提高,随着作文被当作范文在班里念的次数的增多,我飘飘然了。在一篇写景的作文中,我漫不经心地写着写着,变成了写物的文章了。那一次,我作文评了个不及格,我傻眼了。老师的批评,同学的惊愕,我整天都沉浸在忧伤之中。那天的心情无法用语言来形容,但有一个字可以代表我的心情——苦。我好悔呀!
辣
“咦,这题目真简单!”我情不自禁地叫了一声。接着,我来一番“妙笔生花”——滥用形容词,最后以一句“叫满村碧水生辉”结束了这美丽的乡村之行一文。结果,被老师狠狠地批评了一顿:“满村都浸在水里了,还美呀?”老师的话语使我脸上“唰”地热了,瞬间,我感到很羞愧,感觉脸蛋火辣辣的。
这就是我的作文味道——酸甜苦辣,诸味齐全。但不管是酸也好,甜也好;也不管是苦也好,是辣也罢,其实作文是一种乐趣,更是一种享受!
我喜欢作文,喜欢她各种各样的味道。
六年级日记 15
成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长。成长能够是各种各样的,我们能够在理解教育时成长,能够在知错时成长,也能够在困难的磨练下成长。因而,成长是充满着酸甜苦辣的。
酸,是成长中每个人都理解过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去应对。成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了。
甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦,胜利的.欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜。小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才明白甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念。
苦,是成长中都不想要的滋味。此刻每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?
辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就务必应对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态。
成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮忙与了解。也才能明白自己是否长大了,懂事了……
六年级日记 16
我家房子前面有一小块空地,春天妈妈把它开垦了出来,梳理出几条垄。栽上几垄小葱,几垄茄子!还能种上一畦生菜,苦苣!
看着长势喜人的小院,我们心里都很高兴,仿佛在陶渊明的桃花源中徜徉,但是渐渐的我们看出了端倪:原来跟着秧苗一起长起来的还有杂草。
于是,每日下班爸爸都先到小院子里除一遍草,这样,蔬菜就不会被草挤兑着长不好了!越发的绿意浓浓了!连雨天越来越多了,因为雨天无法下地去除草,只几天工夫,小草就像是疯了似的长起来。仿佛小院的地上披了件绿皮大衣!满目葱茏,看不出哪里是草,哪里是苗了!我们感叹着:这草真是长得快啊!
看着绿油油的杂草,心里不由一动:人的心灵的田地里是否也如这院子中的杂草一般呢!只要几天不注意,只要有适合的气候及雨水,就会疯长起来呢?!
答案是肯定的!作为一名学生每天看着同学们的成长,老师和家长就要时刻关注他们的生理及心理变化!感到有一丝一毫的不利于健康成长的苗头都要及时沟通、交流!就像菜农侍候蔬菜,就想园丁培育鲜花!及时的修枝剪叶!它是一个持续的而又有着不断变化的过程!不是一蹴而就,要时刻警惕各种不良的'思想的影响,一经发现,连根拔除!只有这样这些孩子才能健康成长!
我们在不断成长,而生活和学习环境中的不良因素也在暗暗滋生,由以前的不懂到现在的半懂不懂!然而我们都以为懂了,长大了!这时候,只有社会、学校,家庭,共同努力才能够很好的拔出滋生在同学们心灵土壤中的杂草!让同学们成为一名德才兼备的合格的人才!
六年级日记 17
泪是什么?泪是一种晶莹而透明的液体。
它有的丰富的内涵。泪,是你做错了事被父母生气被打的泪,是被老师批评而掉下的泪……
可这些泪,不知为何,都忘了,就只有一次的泪还深深记着。
放学回家,我第一件事就是擦护手霜。我那双手啊,一根根血丝都清楚看见。我甩着手跑进书房,扭开了护手霜。哇,好香!
“宜儿,吃点橙子吧。”妈妈端着盘子走进来。“好。”我伸过手接了一块橙子。无意间,眼神停留在那一双手上。那是怎样的一双手啊:皮肤裂开,上面有无数个小白点,大拇指弯曲着,拇指深处有一道血口子。
整个手肿成了什么样子啊……我愣住了,心里涌起一股不知名的感受。
“妈妈。”我忍住快要奔腾而出的'泪,转头,伸出手拿我的护手霜。
“不用了的,没事。”妈妈连忙把手塞回了口袋。
“不行,伸过来。”我捏着护手霜呜咽着说。
“嗯。”妈妈把手伸过来说。
我旋开了盖子,低头将护手霜细细擦在了她手背上。妈妈皱了皱眉,扭头不再看我,发出了“吱”的声音。
“很疼吧……”我再也忍不住泪,任由它滴下来。
妈妈啊,她早上五点钟起床,做饭给我吃,安顿完我后又要忙洗衣,又要去买东西……
这双手里,不仅有妈妈的疼,还有我心中的泪。
“擦好了。”我松开妈妈的手,低身拿作业去了。妈妈起身又去干活了。
我趴到桌上,大滴大滴的泪滴湿了我的右衫。我决定了,每日为母亲擦一次护手霜!我擦干脸上的泪,举起笔,写下了第一个字。
那一次的泪,不只是见了妈妈那手而哭。这次哭,也开启了我的成长之路……
六年级日记 18
春节前,妈妈带回家两只稀奇古怪的家伙。说它们是蜥蜴吧,可蜥蜴多不会游泳,而它俩在水中却能摆动着柔软的身子,如鱼儿般自由自在地畅游;说它们像娃娃鱼吧,娃娃鱼的头上没有角,而它俩的头两侧却各长有一对角。经过我仔细地查找,终于在动物百科全书里查出:它们原来是马来西亚六角鲵。于是,我给其中一只黑色的`取名叫彼斯特,而另一只白色的取名叫彼克特。
彼斯特身披一件乌黑光亮的黑色大衣,脖颈上戴着一条黑领带,很像一位杂耍艺人。彼克特身穿一件白色如雪的衬衫,脖子上扎着一条红领结,颇像一位穿着讲究的绅士。可是,它们为什么叫六角鲵呢?带着疑问我仔细地观察。原来,是因为它们头上长有六片像珊瑚一样摆动的小角而得名。六角鲵的六片角长在腮两旁,有规律地呼扇着,当遇到危险时,它总是警惕地把六片角竖起来,好像在警示敌人,又好像在给自己壮胆。
说起来,我家养的这两只六角鲵胆子出奇得小。一天,哥哥让我把金蛙放进六角鲵的盆里,有意让它们斗一斗。可是,结果却让人吃惊,一开始,金蛙有点害怕,像刺猬一样把身子缩起来,彼斯特和彼克特也吓得一动不动,可过了一会儿,金蛙竟主动攻击,吓得两只六角鲵抱头鼠蹿,像逃兵一样狼狈。看着,身材大金蛙数倍的六角鲵胆子这么小,我心里有些微微地失望,
六角鲵吃东西时的样子很可爱。它俩很挑食,在它们的“食物字典”里只有红线虫。当它们发现红线虫时,会先咬住一团儿红线虫,再不停地滚动,样子像是在跳舞,直到它们把红线虫咬下一些,它们才安静地品味美食。它们吃食物,总是吃又吐,吐了又吃,好像不舍得把美味佳肴囫囵吞下,总要耐下性子慢慢品尝,细细回味。
我喜欢这两只长得有些古怪又可爱的六角鲵。
六年级日记 19
我看了一部电影名字叫做《爱丽丝梦游仙境》,它是以《爱丽丝梦游记》这部著作改编而成《爱丽丝梦游仙境》的。
这部电影讲的是爱丽丝从前是一个遇到一点困难不去攻克的孩子。在一个舞会上,爱丽丝看见一只兔子就去追他而掉进一个深深的洞里,遇到了许多困难,她一一攻克了。最后还打败了恶毒的红皇后,把这个国家还给了白皇后,整个世界充满了生机。
爱丽丝走的时候,大家都一一和她告别。回到现实世界的爱丽丝,从一个柔弱的孩子变成一个坚强勇敢的孩子。
当我看到爱丽丝掉进那个洞里的时候,我以为这是一个无底深渊,爱丽丝掉下去会不会就这样摔死了呢?这可真是可惜呀!但我这个担心是多余的,这并不是一个无底深渊,爱丽丝掉下去也没有摔死,而是进到了一个神秘的'世界,克服了许多困难。爱丽丝可能明白了要去面对困难了吧!
当我看到爱丽丝所在的地区有一只野兽来追捕他们时,我想,这次会不会有一些人、动物牺牲了呢?但不是的,他们用智慧和勇敢战胜了野兽。爱丽丝还以为自己在做梦,真傻呀。我看到最后,哭了,爱丽丝用勇敢和机智战胜了恶毒的红皇后,拯救了这个世界。
大家都依依不舍的和她告别,她最好的朋友问她:“你不会忘记我的,爱丽丝?我最好的朋友。”“永远也不会忘记你们大家。”爱丽丝含着眼泪离开了。
我想:爱丽丝是个坚强的女孩,通过这次经历,她一定会明白,她已经长大了!
通过这部电影,我明白了:我不再是以前爱撒娇的小孩子了,我已经长大了,要学会独立,不让亲人担心;我还明白了遇到困难要勇敢坚强地去面对,攻克难题。
六年级日记 20
每个人都有自己的家,但装修风格各不一样。今天我要向大家介绍我的家。
我的家一进家门,首先映入眼帘的是一张镶着白边的黑色西餐桌。桌子的右边是厨房,左边是客厅。厨房里煤气灶、电磁炉、微波炉一应倶全。进入客厅,米黄色的沙发前是一台32英寸的液晶电视。电视机上方挂了一幅我画的油画,画的是一望无际的草原,用棕色镶金画框裱起来后显得格外漂亮。
我家共有三个房间,主卧是爸爸妈妈的,次卧归我,客房留给了外公外婆。现在,我来介绍我的房间。推开桔红色的门,正对房门的是一排依墙而做的大衣柜,衣柜的右边是我的小床,床头的墙上挂了一个辣椒状的床头灯,开关一按从辣椒里伸出的灯泡就会发出红色的光。辣椒里面是一个闹钟,钟的下面是两个小人,每天随着“嘀嗒、嘀嗒!”的.钟声摇摆。这个床头灯就像是我的好伙伴,每天晚上,我躺在那柔软的小床上,枕着昏暗的红光,听着两个小人“嘀嗒、嘀嗒!”的催眠曲进入梦乡。早晨,我的这个小伙伴又唱起“铃铃铃……”的歌谣叫我起床。小床的对面放着我的古筝。每当我特别高兴或者心情不愉快时,我都喜欢弹上一曲,让欢快的琴声释放我的快乐,请忧郁的曲调驱逐我的烦恼。古筝的上方也挂着我的一张画,那是一幅水墨工笔画,瞧,那片片碧绿的荷叶中冒出的那朵朵艳丽的荷花正冲我笑呢。
我房间的窗户是三面透光的,我的写字台依窗而建,像一个凸字。如果用眼时间长了,站起来透过窗户就可以看到小区的花园。一个小书柜搭在了写字台的左边,右边是一张电脑桌。平常写作业遇到了问题,转椅往左转就可以到书柜查找资料,往右转就可以上网查找资料,够方便的吧。
我喜欢我这个设计人性化,充满温馨的家,你呢?
六年级日记 21
在成长的道路上,我慢慢学会了,经历了一次又一次的尝试,一次又一次的曲折,或者一次又一次的失败和成功。我仍然试着,试着举手发言,试着洗衣服,试着学习吴彼打字……一次又一次的尝试是一种经历,也是生活中不变的规则。
从小我的数学就是个软肋。再努力也达不到预期的效果。我不是丢了小数点,就是算错了。我要么多写零,要么少写单位。数学高手云集的这个班,——惨!
。是数学竞赛,对于这种竞赛,我已经麻木了,心底已经决定不参加这个选项,这种注定的尝试是绝对不会做的.!但是,看着大家开心的报名,却有些不是滋味。也许,不放弃的动力又复活了,我其实也做过这种尝试。
我下了百倍的功夫,一遍一遍的看着老师画的题,想着一遍一遍的做题的方法…
考试到了,一连串的问题从我眼前飘过。我无奈地摊开双手,一个个克服困难。然而,那些方字和数学符号并没有给我一点启发。再看题还是一塌糊涂,不知道从何说起。我叹了口气,看着三角形,为一长串数字发愁,时间慢慢流逝。我
我沮丧地走出考场,握紧的手冰凉,指尖的冷汗还没有退去,心里的伤几乎无法形容。过了几天,卷子下得像雪一样,果然,可怕。心里默然,我在想:这种尝试真的只是失败吗?我遭受失败真的是正义的吗?不,不是!另一个声音尖叫道,只有在失败中才会有收获。正是在尝试的失败中,智慧才会成长,能力才会提高,人性才会升华,勇敢尝试才值得在意。我静静地想了想,在思考中得到了答案。
虽然我失败了,但我仍然为我的失败感到骄傲。对我来说,这个尝试是一个蜕变,一个成长的过程,每个人都必须经历。在尝试中,输赢是成长的暗示。我,在尝试中成长,学会释放内心,嘲笑尝试中的挫折!
六年级日记 22
我有好多大大的心愿:当一名保家卫国的军人,当一名救死扶伤的医生,当一名学识渊博的教授……可是这几天,我却有了一个小小的'心愿——腿快点儿好起来!
上周五上午,我的腿摔伤了,自此起,我开始了为期三天的“背床”时光。三天啊,我的腿只能绷直着,连睡觉都不能弯曲。平时利索的上下床动作,如今得分解为三步才能完成——扶,抬,放。漫长的三天啊!
终于挨过了这三天!周一,开始去学了。我早早起了床,但是因为腿脚不利索,平时几十秒钟都能下到楼底的事情,今天足足花了五分钟,可是来到学校,还是迟到了。还好,老师念在我受伤的腿的份儿上,破例没有批评。
上课了,我受伤的腿搭在桌腿上,几乎不敢动一下,四十分钟啊,我一直一个架势,艰难地挨到下课。我再一次品尝到了与周末躺床一样的痛苦。
如果说这是肉体上的痛苦倒还罢了,关键是心灵上所受的折磨却是我无法忍受的——我可是一个篮球迷!
下课了,我的一群球友抱起篮球就往外冲,我眼巴巴地望着他们,心里猫抓一般地难受。不能亲临“一线”,就做个观众呗。我一瘸一拐地走出教室,倚栏远眺。他们奔跑着,追逐着,跳跃着,抢球,运球,投球……矫健,潇洒,灵动!我不由看了看自己的伤口,无可奈何地垂下了头。
我多想加入他们的队伍啊!以前,我也是这样意气风发,跑着运球,跳着投篮,要多洒脱有多洒脱,“篮球小子”的称号可不是浪得虚名!实在按捺不住躁动的心,在球友的帮助下,我艰难地来到球场。球友递过球,我原地运了几下,试着想投一下,可是,腿不敢打弯,怎么能把球投进篮去?只好默默放弃了。
“我心伤悲,莫知我哀!”唉!何时我的腿能好起来呢?
六年级日记 23
她是这个班上最孤独的女孩,下课看着别的同学在下教室嘻嘻哈哈地玩,只有她,静静地坐在座位上,默默地流下了悔恨的泪水。
事情的源头是她自己勾起的。以前,她有很多朋友,我和豆豆和她还是好闺蜜呢!她原本是个很好的女孩,积极、乐观、阳光,可是不知为什么,她变得爱哭,爱撒谎,这使豆豆、童童、瞄喵、天天,饼干和我十分讨厌她。一开始,我们心想:算了吧?忍一忍,表面上继续和她做朋友。
可是一件件关于她的事激怒了我的心,使我忍不住和她绝交的冲动。
在那一节体育课上,我们正在经正和她玩三个字,大家不管累与不累,都笑着玩,突然,天天跑过去一把抓住了她,我们看到了四散逃蹿,并指着她大喊:”该你抓了”可没跑出了3米呢,就听到了她带着哭腔的尖叫:”不算?我没反应过来呢?”小薛静和小翟子说”那行,不算。”这下小璇子不服气了:为啥?人家别人抓住了心甘情有愿就你不行?”“就是。”其他几个也附和道,只有我和豆豆不吭声,其实我们打心眼儿里也不服气。接着,她的脸立刻红了,泪刷刷的流下来,她使劲的'跺脚:“我不玩了,”说着,她扭头跑了。小静不服气的说,爱玩不玩!
还有一次,她在做课间操的时候,偷了天天最心爱的笔记本,搞得天天伤心了好几天。其次她还偷过豆豆的布娃娃、童童的挂坠,饼干的零花钱和我的钢笔。不过都被我们发现并偷偷拿了回来。
后来,我们几个和她绝交了,我们也不是太情愿。
后来,我们都冷落她。下课不和她玩了。她又哭了,不过不是不服气,玩游戏被抓到哭的,而是被孤独这个大石头压哭了。
希望她能早日改掉坏毛病,交一些朋友,如果你在毕业前改掉这两个不毛病的话,我们和好吧!
六年级日记 24
随着“啊”的一声尖叫,全班60多双眼睛齐刷刷地盯向了我,只见一股鲜血顺着我的鼻孔“吧嗒吧嗒”地滴在了地上。
这件事发生在我一年级的下学期刚开学,那天班主任崔老师正在上语文课,忽然我觉得鼻子有点痒,就用食指顺着鼻孔边慢慢往里抠,越抠越往里,这下不痒了,正享受着呢,不知怎么一用力,突然鼻子一热,我就知道大事不好,流鼻血了。
崔老师一见状,连忙放下手中的粉笔,快步走到我跟前,拿起一张餐巾纸,撕下一半,揉了揉,就往我鼻孔里塞,同学们也开始七嘴八舌地议论着。老师示意同学们安静,然后抓起讲台上的那包餐巾纸,带我急匆匆地跑进了卫生间。打开水龙头,她一边用凉水拍打着我的额头,一边更换着塞在我鼻子上的纸,我只觉得浑身上下的血直往鼻子上涌,眼看着换的'纸越来越多,可还是血流不断,垃圾桶里面血迹斑斑的纸堆了一层,我吓得不敢说话,眼泪在眼眶里直打转。天哪!我会不会死掉啊,想到这儿,我不禁打了个冷战。崔老师见我的鼻血还是止不住,很是心疼,就带我飞奔到了医务室。
到了医务室后,医务阿姨拿着刚消过毒的纱布,在上面喷了点药,拿镊子把它卷起来,使劲地塞进我的鼻孔,塞得紧紧的,这个鼻孔一点儿也透不上气了,有点疼,但我也不敢作声,然后医务阿姨温柔地说:“没事儿了,孩子,一会儿就好了!”崔老师陪我在医务室呆了半天,血终于止住了,我们心中的那块大石头总算落地了。
都怪我自己,要不是我乱抠鼻子,就不会流那么多的血,也不会让老师跟着担惊受怕,这件事给了我很大的教训,我以后再也不敢乱抠鼻子了。
六年级日记 25
天边的一片火红的太阳,染红了云朵,也照在我的脸上,它十分温暖,让我想起之前暑假里发生过的事情。
那是一个三年级的暑假,我参加了一个活动,结束后妈妈让我独自回家。可结束了活动后,我为了能和同学们继续一起玩游戏,贪玩的我擅自做决定——依然留在学校里玩耍。
当我玩得正高兴时,“施彦希!”妈妈愤怒的声音突然从我耳边传过来,只见她怒气冲冲地向我冲过来,一把将我拉了出来。我当时被吓呆了!从来没见过妈妈那么生气哦!
回家的路虽然短暂得只有三四百米,但是,我觉得仿佛有一个世纪那么长。终于到家了,此刻的我十分后悔,后悔自己擅自做决定,后悔自己事先为什么没跟妈妈打招呼,后悔自己为什么那么贪玩,后悔自己就这样闯下了大祸……妈妈火冒三丈,生气地对我大吼着:“你为什么自己一个人留在那里,也不跟我说一声?!你中午都不回家,你知道——我找不到你,有多担心吗?!如果你出了什么意外的话……”说到这儿,妈妈的'语气弱了下去,显得有气无力,一滴眼泪从她的脸上滚落下来,我看见后竟然有些不知所措,一向很坚强的妈妈第一次在我面前流下了貌似“软弱”的泪水,那滴滴泪水像一把把利剑,狠狠地刺进了我的心底,使我也流下了惭愧的眼泪。
妈妈把我关进了房间,我反思了自己的行为,想到妈妈原来是那么关心我,可是作为女儿,却不珍惜她的爱,还让妈妈担惊受怕。突然,一阵风儿吹向我,将我又拉进了现实里,也抹去了我刚才碎片状的回忆。
如今,想起那“泪”字和妈妈脸上的泪渍,我就感觉那是妈妈对我难以割舍的爱!
六年级日记 26
”叮铃铃——双腿自然放松,双手自然搭在腿上……“这时,下午第一节课的下课铃声响起来,紧接着,眼保健操的铃声也响。蒋筱蝶站起身,缓缓地向教室后方走去,拿起水果筐,准备给我们发水果。
我全神 贯注地做完六节眼保健操以后,慢慢地睁开。蒋筱蝶正好把两个苹果放在中间,在这两个苹果中,其中一个又大又红,另一个却又黄又小。我的同桌卫文俊做一个请的动作:”钟一丹,你先挑吧!你想吃哪一个就拿哪一个,剩下的一个苹果我来吃吧!“我伸出右手,迅速地抓一个既大又红的苹果,张开大嘴就吃起来。卫文俊却拿一个又黄又小的苹果吃起来。放学铃声响以后,我就像一支离弦想箭一样冲出校门,神采奕奕地跑回家,像小鸟一样飞进家门。我把今天分苹果这件事告诉妈妈,妈妈听着听着,脸上慢慢地变地变严肃。最后,妈妈又温和地对我说:”你这样做就错,你要懂得关爱他人,顾及他人的感受啊!你看人家卫文俊,多有绅士风度啊!虽然你不是男孩,但是你要懂得谦让,这样做,才是一个优秀的女孩的所作所为啊!
我听妈妈的.话,感到很惭愧。我的脸羞得通红。
第二天下午,分水果员蒋筱蝶又把两只鸭梨放在课桌中间,我也学着卫文俊上次的样子做一个请的手势,道:“今天你先挑吧!剩下的一个我来吃!”卫文俊呢?却又挑一个小小的鸭梨,说:“小的鸭梨我来吃,你吃一个大的鸭梨吧!”从这件事中,我懂得给予别人是快乐的。把好的东西让给别人,一个人要是从小受到这样的教育的话,长大以后会懂得与别人分享。
原来,关爱他人,也会让自己快乐。
六年级日记 27
你可尝过眼泪吗?它是什么味道的?我猜你一定会说是咸的,但我觉得它就像食物一样,有很多味道。
有一次我和同学闹破了天,犯下了大错,我们被叫到老师面前。面对老师的大声责问,不停的教育,我低下了头。这时几颗泪珠滚到了嘴边,用舌头一舔,它是苦的。
二年级时候,我去参加音乐会,在舞台上表演大号。我刚上台时还很紧张,但是随着音乐的声音慢慢响起,我也慢慢的不怕了。一曲终了,我听着台下的掌声突然回想起我每天的艰苦练习和老师不停的教诲,又有几颗泪珠滚到嘴边。用舌头一舔。呀,这次的泪是甜的。
五年级的一次考试,我在考试时心不在焉,屡屡犯错。老师给了我一个C的.成绩。我心里很难受,回家路上我垂头丧气,本来阳光灿烂的大街,现在在我眼中也是阴霾一片。我艰难的挪进了家门,本想从妈妈的视线外溜到书房去,但还是被妈妈发现了。一看到考试的卷子妈妈就像一只发了狂的狮子的对我怒吼起来“你是怎么搞的?还想不想上学了……”劈头盖脸挨了一顿骂的我坐在书房里面生闷气。过了一会又听外面没有了动静,我突然又为妈妈担心起来了,万一她的身体出了问题可该怎么办。于是我打开了一道门缝偷偷向外望去,妈妈坐在沙发上,闭着眼睛,脸上却有几颗泪珠……我悄悄的走进卫生间,给妈妈拧了一个热毛巾,为妈妈擦了一把脸,对她说道:“对不起妈妈,这次我考试心不在焉,下次我一定会努力考好。”这时我的眼泪再也忍不住,泪水肆无忌惮的在我脸上流淌,用舌头一舔,呀,这次是酸的。
在成长过程中,我流过无数次泪,也尝过无数次泪。我衷心的希望今后我的眼泪都是甜味的,我要用我的努力让这种甜蜜伴随我茁壮的成长。
六年级日记 28
星期天,我和妈妈去森林公园玩。走到儿童乐园,看到一个钓鱼的水池,五颜六色的鱼儿在水里快活的游来游去。
我说:“妈妈,我想钓鱼。”
妈妈说:“你肯定一条鱼也钓不到,想钓到鱼,简直就是白日做梦。”妈妈无情的拒绝了。
我说:“妈妈,求求您了,我就钓这一次,就一次。”
妈妈不情愿的说:“好吧。”
妈妈交了十元钱,老板给了我一根鱼竿和一团鱼饵。我小心翼翼地把鱼饵穿到鱼钩上,把鱼钩放到水里。等了一会儿,见鱼没上钩儿,我就不耐烦了,就开始想动。妈妈说:“不能动,你一动,小鱼知道了就会跑了。”好吧,我可不想像小猫钓鱼那样。我又耐心地等了一会儿,嗯?什么东西?我突然感到手中的鱼竿好沉哪。妈妈说:“把鱼竿儿提起来。”我提起来之后,惊奇的发现,有一条鱼在我的鱼钩上。哈哈,被我钓上来了吧。我把这条鱼放到水盆儿里,然后又开始钓。
我又等了一会儿,呀,又有一条鱼上钩了。这条鱼很美丽。它有一张红色的'小嘴儿,鱼鳞金黄金黄的,这是一条黄花鱼。哈哈,妈妈,你不是说我钓不到吗,我都钓到两条鱼了。我心中暗暗得意。
又有一条鱼上钩啦,嘻嘻,这是一条白色的鱼。头顶上有两只大大的眼睛,鱼鳞上还有一些红色的斑点。
就这样,钓了一条又一条,短短十分钟,我就钓上来了九条鱼。妈妈惊讶得眼睛瞪得溜圆,嘴巴张得大大的,下巴都掉地上了。
这件事儿已经过去很长时间了,我却还常常想起它。它告诉我一个道理:做什么事,只要专心耐心细心,就一定能成功。
六年级日记 29
春天来了到处都是一片美丽的景象,而在我眼里最美的春天在我们家的庭院里。那是个多彩的春天,是个艳丽的春天,是个烂漫无比的春天。
我家住在县城的闹市,庭院不大,却非常精致,进入大门,首先是一块不大的停车地,它也是供小朋友玩耍的地方,沿着围栏还种着一些蔬菜。两条环形小路把周围分成两个小花坛,艳丽的花朵成为一道美丽的“家景线”,菜田旁还养着一只母鸡,辛勤的妈妈把院子打理得紧紧有条。
初春的时候,春风轻轻地吹,像春姑娘抚摸我的脸庞;细雨绵绵的'下,像春天演奏着早春的心曲;春雷隆隆的降临,唤醒一个个美丽可爱的生灵;阳光像利剑穿过枝杈,开启着新一轮的生命。庭院墙角的野花,不甘寂寞:开出了朴素的花朵长出了嫩绿的叶子。小草经过寒冬的磨练,再泛新绿,尽显蓬勃朝气。种在大门旁的白玉兰也脱枝换叶,开出了淡雅的花朵,花香醉人肺腑。花坛外的一排杜鹃花,经过寒风的摧残,“整装待发”重拾往年的繁华;花坛正中的茉莉花貪婪的吸吮着早露,似忽再度谱那传事风靡的《苿莉花》;門旁的兩株茶花,芳香四射,蜜蜂的叫聲在那愜意的花香中徘徊。我坐在石級上,感受植物生命的軌跡,傾聽動物呼喚的旋律。
三月的春天是生機勃勃的,早晨,百靈鳥打起了千里歡歌的头弦,之後就是七嘴八舌的春語了:小鳥在枝頭歌唱,黃鸝在空中飛舞,螞蟻成群結隊的打集合乐,小雞和母雞似乎聽見了春天的口號,奔向四射的春天。年邁的爺爺坐在石凳上端祥的下着棋,小穗子在庭院裡玩耍,小孙女在阳光下微笑,她笑得多么甜呀像一朵祖国的花朵开向春天!
春天真是个百花齐放的季节,而我家庭院的春天就是最美的春天!
六年级日记 30
有的时候,泪代表一个人失败后的沮丧;有的时候,泪代表一个人得到认可的激动;有的时候,泪代表一个人喜极而泣……泪是我们成长道路上不可失去的一部分。
泪,可以是一种发泄。有一次,我的舅舅来到我家里,准备在这儿住几天,到附近游玩一下,算是放个假。舅舅非常幽默,总是把我逗得哈哈大笑。可舅舅逗我弟弟时就不一样了,不是怎的,我弟弟总被逗急眼,跟我舅舅大闹一场。我在一旁不停的说,别打了。可仍然没用。事后,妈妈严肃地说:“他俩打架时,你怎么不把他们拉开呀!难道打架的没有你弟弟吗?”我听后,很委屈,因为我至少劝了,妈妈可是一副事不关己的样子呀!我低着头,默默地走到我的房间,坐在床上。突然眉头一皱,鼻子一酸,眼睛也湿湿的,冰凉的泪珠从我的眼角滚落到脸上。一滴,又一滴……。我愤愤不平:他俩打架时,我可没像妈妈那样袖手旁观怎么最后还批评我呢!怎么一点道理也不讲呢……我正想着,一束阳光从房间的窗口照射下来,泪珠被照得晶莹剔透,像一块块小小的水晶,也照着我。这阳光仿佛一双温暖的手,帮我解开心结。哭够了,我停了下来,心想:妈妈每天那么辛苦,当时可能正在想别的.事。我应该为妈妈分担……想到这儿,我下定决心,争取不让妈妈生气了。
泪,可以是一种激动。有一个人,他的语文成绩很容易超过我,因此,我常暗自用功,希望次次超越他。一次,我知道了吸引力法则,碰巧,明天就要考试,我决定试试吸引力法则。试卷发下来后,我看到了自己的成绩,又悄悄瞟了一眼哪位“敌人”的成绩。我的心像飞了起来,我考得比他好多了。顿时,我热泪盈眶,嘴角挂着一丝微笑,心里暖洋洋的……
泪,能带给人很多很多,也能帮助人很多很多……
六年级日记 31
婴儿出生时,呱呱坠地,用泪宣告生命的开始;历经挫折后成时,会潸然泪下,用泪表达激动的心情;有人雪中送炭时,会热泪盈眶,用泪表达感激与感谢……
那次,我在家中玩耍,不小心把妈妈最爱的花瓶打碎了。正在犹豫之时,妈妈走了进来,没等我解释,便二话不说将我训斥一顿。我躲进自己房间,搂着娃娃伤心地哭。这是伤心的泪。
还有一次,学校举行运动会,我当然也不甘示弱地报了名。并在心底鼓励自己:重在参与,但要全力以赴!当运动会接近尾声时,广播里公布获奖名单,听到我的名字时,周围“啪啪”地鼓起了掌。这“荣誉榜”似乎来得太突然,我呆呆地坐在那儿,待反应过来时,两行热泪已不知不觉地从脸颊流下……这是激动的`泪。
三年级的一天,我放学后回家途中,原本瓦蓝瓦蓝的天突然刮起风来,不一会儿几片黑压压的云便布满天空,落下大珠大珠的雨点。我四下张望,三步并作两步跑进路边的公交站下,打算雨停了再回家。等啊等,雨非但没变小反而越下越密了。风也愈发嚣张,放肆地吹着,路边的小树东倒西摇。我突然看见一个费力地撑着伞,发丝凌乱,步履艰难的瘦小身影。我睁大眼睛:呀!是奶奶!雨将她的衣服几乎都淋湿了,裤子紧贴在腿上。瘦小的身影艰难地向前移着。而她怀里紧紧抱着的是我的雨衣和雨鞋啊!一瞬间,我的鼻子酸酸的,不顾眼角滚下的泪珠飞快地向那个既瘦小又高大的身影奔去……这是感动的泪。
生活中我们拒绝不了眼泪,善待眼泪后的每一次情绪的释放,去感受生活的多彩!
六年级日记 32
自从姐姐上了中学,每个星期回来一次,我就有了一种怪怪的感觉。
我是家中最小的一个孩子,也是爸妈最宠爱的孩子,我占去了妈妈大部分的爱。时间一长,在我心中,就形成了一种“我最大”的思想。在家中自以为是起来,不讲道理,放肆蛮横!姐姐一向是让着我的。我慢慢也习惯了,我心中就形成了姐姐就应该也必须让着我的思想。
现在姐姐上了中学,一星期回来一次。当她每星期回来的那一天,爸爸就变了一个人,跟姐姐说话变得柔声细语,对我的语气呢,总感觉是简单粗暴,直接了当!总是给姐姐多吃一些好吃的,这让我不大适应,不太高兴。于是我对姐姐起了一丝憎恨,对爸爸很多地方都不满。
有一次我为家人洗小番茄,让他们当水果吃,我用水清洗,用面粉揉,再用温水淋,洗得干干净净,我洗了8个,心里盘算着每人可以吃两个。
当我洗好出厨房时,看到爸爸把我喜欢吃的零食一股脑塞给姐姐,一瞬间,我醋意大发,怒气一下子顶了上来,给了妈妈四个洗好的番茄,自己拿走了四个。爸爸和姐姐还没反应过来,我提前抢着说道:“你这么爱姐姐,让姐姐给你洗起来吃……”又说了很多不太好听的`话,接着泪水也涌了出来。
我回到了自己的房间,把门锁上了,可是我心里不知为何,总是有点酸酸的,是啊,我的心是完全明白的!
我出生后,得到了父母大量的爱,姐姐没说什么,我自私,她也不说什么。对我一向宽容,姐姐是长,就应该听她的,再说,姐一个星期回来一次,爸妈当然更心疼于她,这有什么好计较?倒是我对不起姐姐、爸爸。想明白了,愧疚的眼泪夺眶而出。
晚饭时分,餐桌上空无一人,我洗了十个蕃茹,放在姐姐、爸爸的饭碗里,羞愧的泪水又夺眶而出……
【六年级日记】相关文章:
六年级日记【精选】10-10
[精选]六年级日记11-05
六年级日记08-14
(精选)六年级日记08-20
(经典)六年级日记09-21
六年级日记【经典】09-06
六年级日记(经典)08-17
六年级日记10-18
(精选)六年级日记08-01
[经典]六年级日记09-21